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文檔簡介

1、課程授課計劃課程管理基本信息:課程名稱:商品學基礎(chǔ)課程代碼課程類型:理論課:口理論/實訓課:口實訓課:口任課教師姓名:所屬系(部):授課對象:市場營銷專業(yè) 1001/02/03 班授課時間:2011 年 下 學期編制人姓名編制時間: 2011 年 9 月教研室負責人:(簽名)年月日系(部)主任:(簽名)(公章)年月日編制注意事項教案“模塊名稱”指本課程中的一級模塊,實訓任務的設(shè)計 以二級模塊為單位。以實訓項目(實訓任務)的完成為主線設(shè)計、組織課堂教學 活動。其中,以能力的訓練和形成作為課堂教學活動的目的,以完成 實訓活動、形成能力的需要作為選取、講授知識的標準。實訓項目(實訓任務)的完成要有物

2、化的實訓成果。課程整體教學設(shè)計1 .課程目標(1 )課程的整體能力目標序號整體能力目標1通過本課程知識的系統(tǒng)學習,培養(yǎng)學生的系統(tǒng)思維能力和解決管理和經(jīng)濟活動中涉及商品科 學的實際問題的能力。2通過本課程方法論的學習,如PDCA循環(huán)方法等,使學生具備在不同場合選用不同方法處理流 通領(lǐng)域中商品經(jīng)營和管理實際問題的能力。3通過對基本原理、工藝流程、典型品種、質(zhì)量評價和保管維護的講授,培養(yǎng)學生從過程的基 本原理出發(fā)、觀察、分析、綜合、歸納眾多影響因素,從中找出問題的主要方面,運用所學 知識解決流通領(lǐng)域中商品經(jīng)營和管理問題的科學思維能力和創(chuàng)新思維能力。(2)課程的知識目標序號知識目標1商品分類的含義、方

3、法與商品條碼的作用與種類2商品的品種結(jié)構(gòu)與商品開發(fā)的基本方法3幾大類常見商品的基本知識4了解商品質(zhì)量的影響因素及質(zhì)量認證與監(jiān)督的程序與過程與商品的標準化5商品包裝的常用材料與技法6商品儲運與養(yǎng)護的基本手段與方法2 .課程內(nèi)容設(shè)計序號模塊名稱課時1商品學概述42商品分類與編碼83商品品種與商品開發(fā)84常見商品的組成與性能185商品管理246商品可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略4綜合訓練2綜合考試合計68各模塊教學設(shè)計第1模塊:商品學概述課時:4模塊目標(1)能力目標1理解并能解釋商品的概念、特點;2能結(jié)合實例解釋商品的構(gòu)成3能在實踐中,能認識不同類型的商品(2)知識目標1掌握商品的特征和現(xiàn)代商品的概念;2了解商品

4、學的產(chǎn)生和發(fā)展以及研究任務和方法3理解商品學研究的對象、內(nèi)容;本模塊教學設(shè)計周次課 時二級模塊名稱能力目標知識目標實訓項目 (實訓任務)實訓成果14商品學概述1、理解并能解 釋商品的概念、 特點;2、能結(jié)合實例 解釋商品的構(gòu)成;3、能在實踐中, 能認識不同類 型的商品1、掌握商品的特征和現(xiàn)代商品的概念;2、了解商品學的產(chǎn)生和發(fā)展以及研究任務和方法3、理解商品學研究的對象、內(nèi)容;辨析不同商品的構(gòu) 成商品構(gòu)成表第2模塊:商品分類與編碼課時:8模塊目標(1)能力目標1運用所學知識進行常見商品的經(jīng)營分類;2能夠運用線分類法和面分類法對商品進行分類并找出分類編號;3能夠運用商品編碼的原則在全國工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品

5、(商品、物資)分類與代碼(國標準GB7635-87)中找到商品編碼;4能通過商品條碼的閱讀能夠掌握商品的有關(guān)信息;(2)知識目標1商品分類的概念和原則;2商品編碼和商品編碼的原則;3商品分類法和商品分類體系;4商品編碼的種類和方法;本模塊教學設(shè)計周次課 時二級模塊名稱能力目標知識目標實訓項目 (實訓任務)實訓成果24商品分類1、運用所學知 識進行常見商 品的經(jīng)營分類;.能夠運用線 分類法和面分 類法對商品進 行分類并找出 分類編號;.能正確使用 分類標志。1、商品分類和商品編碼的概念;2、商品分類和編碼的基本原則;3、商品分類法和商品分類體系4、商品編碼的種類和方法;調(diào)查某一大型超 市,了解其

6、商品分 類的方法,并說明 其分類依據(jù)與好 處調(diào)查報告34商品條碼1、通過商品條碼的閱讀能夠掌握商品的有關(guān)信息;能區(qū)分廠商 條碼和店內(nèi)條碼;1、條碼的概 念;2、條碼的種 類和條碼的 特點;3、商品條碼 的種類和編 碼原則;查閱資料,說出商 品條碼和圖書代 碼和期刊代碼的 含義第3模商品品種與商品開發(fā)課時:8模塊目標(1)能力目標1能根據(jù)命名規(guī)則對商品進行命名;2能制定改善商品品種結(jié)構(gòu)的措施;3明確商品品種發(fā)展規(guī)律與商品品種結(jié)構(gòu)優(yōu)化之間的關(guān)系(2)知識目標1掌握商品品種的概念;2熟悉商品品種分類和類3熟悉新產(chǎn)品的開發(fā)途徑與策略;本模塊教學設(shè)計周次課 時二級模塊名稱能力目標知識目標實訓項目 (實訓

7、任務)實訓成果44商品品種1、能根據(jù)命名規(guī)則對商品進行命名;2、能制定改善商品品種結(jié)構(gòu)的措施;1、掌握商品 品種的概念2、熟悉商品 品種分類和 類54商品開發(fā)能制定較為完善的新產(chǎn)品開發(fā)論證書熟悉新產(chǎn)品 的開發(fā)途徑 與策略為閃光警告交通 指示牌制定開發(fā) 與項目管理說明 書報告說明書第4模常見商品的組成與性能課時:18模塊目標(1)能力目標1能熟練介紹商品、推薦商品,勝任商店導購員工作(2)知識目標1了解生活中常見商品的常識,掌握介紹商品的要點;本模塊教學設(shè)計周次課 時二級模塊名稱能力目標知識目標實訓項目 (實訓任務)實訓成果678食品能選購安全衛(wèi)生的食品熟悉食品的 的營養(yǎng)成分 與性能選擇一種商品

8、向顧客介紹商品介紹詞84紡織品能鑒別不同紡織品的區(qū)別掌握天然纖維和化學纖維的性能94日用工業(yè)品能區(qū)別不同的塑料制品成分掌握常見塑料制品的主要成分102家用電器能向顧客推薦合用的家電產(chǎn) 品掌握家電購買中的注意事項第5??焐唐饭芾碚n時:24模塊目標(1)能力目標1能對商品生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行進行質(zhì)量控制和管理;能勝任企業(yè)質(zhì)量管理員的工作2能夠進行簡單的商品質(zhì)量檢驗;3能根據(jù)企業(yè)營銷目標制定科學的包裝策略;能運用合理的包裝技法盒包裝材料對商品進行包裝,能正確解讀包裝標識4能對商品流通環(huán)節(jié)進行質(zhì)量控制和管理;能勝任倉庫管理員的工作(2)知識目標1了解影響質(zhì)量的因素;掌握分析商品質(zhì)量的方法和質(zhì)量管理的方法2理解

9、商品標準的概念;掌握主要的質(zhì)量認證體系;3了解商品包裝和商品對包裝材料的要求;掌握包裝技法和識讀商品包裝標識4了解商品質(zhì)量的變化,熟悉商品養(yǎng)護工作;掌握倉庫管理基本內(nèi)容本模塊教學設(shè)計周次課 時二級模塊名稱能力目標知識目標實訓項目 (實訓任務)實訓成果101312商品質(zhì)量管理1、能對商品生 產(chǎn)環(huán)節(jié)進行進 行質(zhì)量控制和管理;能勝任企 業(yè)質(zhì)量管理員 的工作。2、能開展商品 質(zhì)量認證工作3、能夠進行簡 單的商品質(zhì)量 檢驗1、了解影響 質(zhì)量的因素; 掌握分析商 品質(zhì)量的方 法和質(zhì)量管 理的方法2、理解商品 標準的概念; 掌握主要的 質(zhì)量認證體 系1、商品品鑒2、為某企業(yè)生產(chǎn) 的某商品獲取質(zhì) 量認證書1、

10、商品品鑒結(jié) 果2、繪出商品質(zhì) 量認證就成圖13146商品包裝管理1、能根據(jù)企業(yè)營銷目標制定科學的包裝策略2、能運用合理的包裝技法盒包裝材料對商品進行包裝3、能正確解讀1、了解商品 包裝和商品 對包裝材料 的要求2、掌握包裝 技法和識讀 商品包裝標 識包裝標識識讀與 繪制標識繪制圖包裝標識14156商品養(yǎng)護管理1、能對商品流通環(huán)節(jié)進行質(zhì)量控制和管理;2、能勝任倉庫管理員的工作1、了解商品 質(zhì)量的變化, 熟悉商品養(yǎng) 護工作2、掌握倉庫 管理基本要 求第6模商品可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課時:8模塊目標(1)能力目標1能分析商品生產(chǎn)及消費和社會環(huán)境以及經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系;(2)知識目標1了解商品生產(chǎn)與環(huán)境的關(guān)系;本模塊教學設(shè)計周次課 時二級模塊名稱能力目標知識目標實訓項目 (實訓任務)實訓成果16178商品可持續(xù)發(fā)展 戰(zhàn)略能分析商品生產(chǎn)及消費和社會環(huán)境以及經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系了解商品生產(chǎn)與環(huán)境的關(guān)系商品與環(huán)境演講 會演講稿項目設(shè)計思想與項目安排的說明:本課程是市場營銷專業(yè)的一門重要的專業(yè)課。商品學是一門以自然科學為主,將社會科 學、經(jīng)濟學融合起來的一門應用性學科。商品學主要闡述了商品分類與編碼、商品質(zhì)量與質(zhì) 量管理、商品標準與標準化、商品檢驗、商品包裝、商品物流配送、商品儲存、商品與環(huán)境、 新產(chǎn)品的研究和開發(fā)策略等

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