六年級下冊道德與法治試題 - 1學(xué)會尊重（含答案）部編版

1、1學(xué)會尊重1.選一選。(1)每個人都是獨一無二的個體,都擁有生而為人的 ;每個人,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫?。(2)尊重自己包括自尊、 、 和 等方面。(3)相信自己的價值,不 ，不 就是尊重自己的重要表現(xiàn)。(4)尊重自己還表現(xiàn)為維護自己的形象, ， 。(5)如果過于愛面子，輸不起，說不得,就是 。(6)尊重他人是一項基本的道德要求,也是一個人 的體現(xiàn)。(7)尊重他人不單表現(xiàn)在 ,更應(yīng)該落實在 。(8)尊重他人還要能夠維護他人 ,推己及人,讓別人覺得 。(9)我國憲法明確規(guī)定公民的 不受侵犯。(10)只有 才會獲得別人的尊重。2.判一判。(1)談到尊重,我們往往關(guān)注身邊默默無聞的人,忽視取得一定成就的人。(

2、 )(2)中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。( )(3)尊重自己,意味著拒絕批評。( )(4)自卑是不尊重自己的重要表現(xiàn)。( )(5)尊重他人既是道德要求,也是法律要求。( ) (6)語言可以體現(xiàn)尊重。( )(7)關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。( )(8)他人的尊重會讓我們自傲。( ) (9)見到老師主動打招呼是尊重老師的表現(xiàn)。( )(10)對于沒有自己優(yōu)秀的人,可以不用尊重。( )三、選一選。(1)下列說法你不贊同的是( )A.小明:父母值得我們尊重B.小剛:一個修鞋子的有什么了不起啊C.小紅:我尊重我自己D.小蘭:我們要主動向老師問好(2)下面幾位同學(xué)的行為屬于尊重自己的是( )A.六

3、年級一班的小明在國旗下演講時穿戴非常整潔B.張麗同學(xué)為了期末考試取得好成績,提前做好了小抄C.小新同學(xué)不小心把班級玻璃打破了,老師問到他的時候,他說不知道D.李明同學(xué)覺得自己成績不好,就從來不和學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩3)光明小學(xué)六年級三班的小飛同學(xué)個子比較矮,一天放學(xué)回家的路上,從對面走來一個同學(xué)管他叫“小矬子”。如果你是小飛,會選擇下面的哪種做法?( )A.把這位同學(xué)罵一頓B.要求對方道歉C.當(dāng)作沒聽見D.找老師告狀 (4)下列語言中屬于尊重他人的說法的是( )A.你怎么這么笨啊B.你的說法不對,我的說法才是正確的C.你身體不方便,我?guī)湍隳脰|西吧D.你成績太差,跟你玩浪費時間(5)古人說:“敬人者,

4、人恒敬之。”蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?！庇纱丝梢? )自尊的同時還要尊重他人不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會尊重他人自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞A.B.C.D.(6)屬于尊重他人表現(xiàn)的是( )A.給別人起外號B.別人問問題時,不愿意幫助人,只是說:“自己想。”C.設(shè)身處地地諒解別人的小錯誤D.不和成績差的同學(xué)交往(7)下列能體現(xiàn)出對他人尊重的是( )在校園里主動向老師問好在家里遇見父母的朋友主動打招呼在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽取他人的批評、建議不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往A. B. C. D.(8)關(guān)于尊重他人,下列說法不

5、正確的是（ ）A.尊重他人只是道德要求,不屬于法律要求B.尊重他人是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)C.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上,更應(yīng)落實在行動上4.說一說。(1)尊重自己的具體表現(xiàn)有哪些?(2)劉明是?；@球隊隊員,有一次,他的好友在課間說鄰?；@球隊的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子,傷了自尊,要和好友絕交。你對劉明這種做法怎么看?請試著勸說劉明。5.材料分析題。以前紐約有個商人,他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說忘記取筆了,希望他不要介意,并說:“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)

6、價?！睅讉€月過去了,在一次聚會上,一位穿著講究的推銷員碰見這位商人,迎上去并自我介紹說:“你可能已經(jīng)忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠忘不了你,你就是那個給我自尊的人,我一直覺得自已是一個推銷鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是一個商人,所以我找回了自尊?！?1)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的?(2)從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”,這個變化說明了什么?(3)結(jié)合以上事例,談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。6.讀一讀。有一位女士帶著孩子去公司,孩子一直流鼻涕,她就拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完鼻涕隨手便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛(wèi)生的老人走過來把紙巾撿起來放進了垃圾桶,什么也沒

7、有說。女士又把一張紙丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶里。當(dāng)女士再次把紙巾丟在地上時,老人依然沒有說什么就把它撿起來放進了垃圾桶里?？蛇@位女士瞥了一眼老人后對兒子說:“如果你不努力學(xué)習(xí)的話,長大后找不到工作就像那個人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人這時候走過來,說:“這里是某某公司,只有公司職工才可以進來,請問您是怎么進來的?”婦女很自豪地說:“我就是公司營銷部的經(jīng)理!”老人聽了,拿出手機撥了一個電話,隨后便出來一位青年,老人說:“我建議你重新考慮一下營銷部經(jīng)理的人選是否合適?！鼻嗄曜鹁吹鼗卮?“好的,我會慎重考慮您的建議?！痹瓉?那位清潔工是公司的總裁!最后,老人蹲下來,

8、微笑著對小孩說:“孩子,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”(1)讀了上面的故事,對你有什么啟示?(2)在生活中,你如何做到尊重他人,尊重自己?請舉例說明。答案1.(1)尊嚴(yán) 尊重(2)自重 自愛 自我接納(3)自我貶低 自卑4)愛惜自己的名譽 信守自己的承諾5)過度維護自己6)文明素養(yǎng)(7)話語上 行動上8)自尊心 舒服(9)人格尊嚴(yán)(10)尊重自己2.(1)(2) (3)(4) (5) (6) (7) (8)(9) (10) 3.(1)B(2)A(3)B(4)C(5)C(6)C(7)C(8)A4.(1)相信自己的價值,不自我貶低;維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾;不拒絕別人善意、正確的批評;不過于愛面子,不過度維護自己。(2)劉明的做法不對,因為他過于愛面子,不能接受別人比他優(yōu)秀的事實,不能正視好友對他的評價,這是典型的“輸不起,說不得,過度維護自己”。我們可以這樣勸說他:劉明,你要相信自己的能力,但同時也要認識到別人可能比你自已更優(yōu)秀,這很正常。你要理性地聽取好友的意見和看法,分析問題是對事不對人。5.(1)紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學(xué)會尊重自己,這樣才能贏得尊重。(2)自尊心可以成為人們前進的動力,還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ),有助于人們走向成功。(3)第一