安徽省肥東縣尚真實(shí)驗(yàn)中學(xué)0910學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 安徽省肥東縣尚真實(shí)驗(yàn)中學(xué)0910學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷本資料來自于資源最齊全的.肥東尚真實(shí)驗(yàn)中學(xué)0910學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語文試卷1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分)，考試時(shí)間為150分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請(qǐng)?jiān)凇按痤}卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。3.答題過程中，可以隨時(shí)使用你所帶的新華字典。一、語文積累與綜合運(yùn)用 (35分)1默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（一空一分，共6分）更深月色半人家，_。(劉方平月夜)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。 (李自行路難）酒困路長惟欲

2、睡，_。（蘇軾浣溪沙）_，西北望，射天狼。（蘇軾江城子密州出獵） ，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。（晏殊破陣子） ，盡日不能忘。（白居易觀刈麥）（4）默寫溫庭筠的商山早行或陸游的卜算子 詠梅。（4分）， 。 ， 。2閱讀下面一段文字，完成(1)(3)題。(9分)不要怕土地貧瘠，只要你有手，土地就會(huì)變肥沃。不要怕路途遙遠(yuǎn)，只要你有腿，路途就是近的。不要怕山峰聳峙，只要你有毅力，山峰就在腳下。 ， ， 。你想想：哪塊貧瘠的土地，不在農(nóng)人的手下獻(xiàn)上糧食；哪條遙遠(yuǎn)的道路，不在我們的前進(jìn)中逐漸縮短；哪座巍 ()的高山，不在登山者的腳下 A （臣服、屈服、折服）；哪個(gè)黑暗的長夜，不在我們的忍耐中變成光明。伸

3、出雙手，邁開腳步，堅(jiān)毅、忍耐、B （跨進(jìn)、奮進(jìn)、邁步），勝利就在眼前。（1）第一段，加點(diǎn)字“峙”的讀音 ；第二段，“巍”后面應(yīng)填的字 。（2分）（2）第二段中，A、B兩處應(yīng)填的詞語分別是：A B 。（2分）（3）在第一段末補(bǔ)上與第二段內(nèi)容相照應(yīng)的句子。（句式與前面句子大體一致）（4分）3名著閱讀與積累。（5分）（1）A果舉扇，徑至火邊，盡力一扇，那火光烘烘騰起，再一遍，更著百倍；又一遍那火足有千丈之高，漸漸燒著身體。文段節(jié)選自一部中國古典文學(xué)名著。文段中的A指的是 （人物），請(qǐng)?jiān)賹懸粋€(gè)于A相關(guān)的故事情節(jié) 。（2）水滸傳中力大無比，能倒拔垂楊柳的英雄是 ；羅曼羅蘭的名人傳敘述了 、米開朗琪羅和

4、的苦難坎坷一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。4綜合性學(xué)習(xí)(11分)下表是第六次國民閱讀調(diào)查的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)用文字表述2008年的變化情況。(不超過35字)（3分)成人圖書閱讀率 成人人均年閱讀圖書2007年 48.8% 4.58本2008年 49.3% 4.72本答：調(diào)查顯示2008年：小麗準(zhǔn)備對(duì)九年級(jí)同學(xué)的課外閱讀目的進(jìn)行調(diào)查，她在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，首先想到了“休閑消遣”。請(qǐng)你用四個(gè)字短語幫助她再設(shè)計(jì)兩點(diǎn)。（4分）2月28日下午，溫家寶總理通過中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)與全球網(wǎng)民進(jìn)行在線交流時(shí)說：“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅

5、給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！闭?qǐng)你也說一段話，向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議。（至少用一種修辭手法）（4分）二、閱讀理解 (55分)（一）“神七”技術(shù)設(shè)計(jì)揭秘（16分）在神舟飛船原有技術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，“神舟七號(hào)”根據(jù)航天員開展太空行走以及個(gè)別技術(shù)的發(fā)展，設(shè)計(jì)上進(jìn)行了多項(xiàng)改動(dòng)，各種試驗(yàn)達(dá)80多項(xiàng)。飛船軌道艙具備氣閘艙的功能?！吧裰燮咛?hào)”飛船長919米，總重近8噸，仍為推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙的三艙結(jié)構(gòu)。與以往不同的是，“神五”和“神六”的軌道艙僅作為航天員在太空中的生活艙，吃喝拉撒睡都在這里進(jìn)行。按照計(jì)劃，“神七”飛行時(shí)，航天員將從這個(gè)艙進(jìn)入太空。因此，它增加了作為氣閘艙

6、的功能?！吧裰燮咛?hào)”飛船副總設(shè)計(jì)師潘騰解釋說，其原理類似于潛水艇的閘門裝置，通過泄壓和復(fù)壓過程實(shí)現(xiàn)空間環(huán)境和飛船載人環(huán)境的過渡。泄復(fù)壓設(shè)備組件安裝在軌道艙前端，由5支高壓氣瓶和管路、閥門等組成。泄壓不能過快，必須循序漸進(jìn)，與此同時(shí)航天員也有一個(gè)吸氧排氮的過程。航天員在穿航天服時(shí)吸純氧，用大概半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來置換血液里的氮，這樣再減壓就安全了。與出艙過程相反，航天員從太空回到飛船內(nèi)，則需要經(jīng)歷一個(gè)“復(fù)壓”步驟將艙內(nèi)的氣壓從“零”恢復(fù)到一個(gè)大氣壓狀態(tài)。“神七”飛天前，在地面做了近百項(xiàng)試驗(yàn)，保障氣閘艙性能狀態(tài)比較穩(wěn)定，從而確保航天員能夠安全、順利完成出艙任務(wù)。此外，科研人員還在軌道艙的裝潢上頗下工夫

7、。每個(gè)航天員的坐椅都是量體特制，艙內(nèi)色彩搭配柔和，讓航天員有“家”的感覺。飛船有效栽荷增加?！吧裰燮咛?hào)”飛船系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師張柏楠說，從“神五”搭載一位航天員，到“神六”兩名航天員，再到“神七”滿載三人，這不僅僅是簡單的人數(shù)增多，還意味著飛船提供的各項(xiàng)有效載荷的相應(yīng)增加。比如攜帶更多的食品、水等消耗品，提高供氣、供氧的流量，等等。更重要的是，圍繞出艙活動(dòng)，飛船還增加了不少新的元器件，包括泄復(fù)壓設(shè)備、兩套艙外航天服、數(shù)據(jù)話音傳輸設(shè)備以及其他艙載設(shè)備等。為了避免生活物品及大量儀器過多占用航天員活動(dòng)空間的情況，工作人員通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行仿真設(shè)計(jì)，科學(xué)布置軌道艙的格局，將必要的設(shè)備盡量集中擺放，或裝載在類似貨

8、架的格框上，提高空間使用率，將航天員活動(dòng)空間保持在7立方米以上。飛船首次安裝中繼衛(wèi)星終端。細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn)，與前兩次載人飛行相比，飛船推進(jìn)艙外部多了一個(gè)銀色的小裝置，這就是中繼衛(wèi)星的終端天線。據(jù)“神舟七號(hào)”飛船副總指揮、副總設(shè)計(jì)師秦文波介紹，我國今年4月成功發(fā)射了首顆中繼衛(wèi)星“天鏈一號(hào)”，該衛(wèi)星已在“神舟七號(hào)”飛行中首次應(yīng)用。5本文說明的主要內(nèi)容是 (3分)6與“神五”“神六”相比，“神七”在設(shè)計(jì)上進(jìn)行了哪些改動(dòng) (6分)答：7第段畫線句運(yùn)用了 的說明方法，其作用是 (4分)8本文的說明順序是 (3分)(二)閱讀從維熙思念是人生的彩虹一文，完成913題。(共21分)在冬日里思念起小花萌芽的早春

9、，在春日里思念起十月的楓紅，悶熱如煮的夏日里，憶起冬日飛舞的雪片，或是在冰河封凍的嚴(yán)冬，突然記起百花爭艷的盛夏，都會(huì)給人的精神上帶來一絲慰藉。如果把春夏秋冬比作人生四季，那么思念是人生四季精神上的彩虹。思念有個(gè)前提：那就是空間和時(shí)間上的距離。隨著高科技的發(fā)展和電子時(shí)代的到來，人類逐漸無所不能，阿波羅號(hào)宇宙飛船，可以載人登上月球，一臺(tái)筆記本電腦，任你訪問世界名山大川。天與地之間距離濃縮到方寸之間，固然給人類生活帶來許多意外的驚喜，但是將其放在感情的天平上去衡量，卻也會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)代化的東西：對(duì)人類精神上的思念形成了一種撕裂。不久前，友人從美國打來電話說：“你在電腦上安上一個(gè)出像設(shè)備，我們通話時(shí)就可

10、以面對(duì)面地看見彼此的形影了?！蔽艺f：“別，還是讓我留下點(diǎn)想像和思念的空間吧!”之所以這么回答，因?yàn)槲也幌胱岆娮庸獠ㄆ茐牧怂寄畹那閼?。如果，電腦屏幕上出現(xiàn)了他的肖像，那固然有瞬間面對(duì)面的快樂，但是思念與想像之苦與樂，便會(huì)隨之化為泡影。感情的天平永遠(yuǎn)在平衡點(diǎn)上，會(huì)讓人與人之間的感情淡化，更有甚者，會(huì)使感情霉變而生菌，繼而發(fā)生病變。更何況，我剛來探親不久，朋友們的音容笑貌，還鮮亮地活在我的記憶庫中呢!古代詩詞中的“長相思”，來自于“久離別”。余光中一首鄉(xiāng)愁的詩章，所以那么撕裂肝腸，就是因?yàn)椤熬秒x別”而后孕生出來的“長相思”。這種鄉(xiāng)愁點(diǎn)燃起的思念之火，將是海峽上架起飛虹的力量。不是嗎 民族情愫如此，親

11、情與愛情的真諦，又何嘗不是如此 常常見到一些時(shí)尚中人，像蜜蜂巢居那般形影不離，殊不知沒有空間沒有思念，沒有彼此守望的情感田園，感情田園中的綠陰會(huì)褪色的，沒有精神空間的人生廝守，久而久之是會(huì)變質(zhì)變味的雖然伊人仍舊，但實(shí)質(zhì)上是無色無味的白開水了。古人說的“大愛無形”與“摯愛無聲”，不是空對(duì)空地坐而論道，而是實(shí)對(duì)實(shí)的感情界定。記得，l998年中國作家出訪寶島臺(tái)灣，王安憶在回答讀者提問如何面對(duì)紛繁的時(shí)尚表演時(shí)，她的回答是“我向往古典”。此話出口后，立刻獲得滿堂喝彩聲。之所以如此，全然在于時(shí)尚中人，太少了曲徑通幽之美，什么都像阿拉伯?dāng)?shù)字中的“l(fā)”那么快捷，但卻沒有了九曲通幽之享受。如果將此延伸到文化領(lǐng)域

12、，快捷的“讀圖時(shí)代”和“娛樂致死”之風(fēng)，都意味著將中華含蓄而深邃的文化，引向“肥皂劇”那般的精神墓場(chǎng)。當(dāng)然，電子時(shí)代給予我們?cè)S許多多前人無法想像的方便，因而我們常為生在這個(gè)世紀(jì)而慶幸，天上的飛機(jī)，地下的地鐵，一直到筆記本電腦，給了我們生活“直達(dá)車”的快捷。但這些生活載體的飛躍進(jìn)步，不僅無法取代人間感情的價(jià)值定位正好相反，越是飛船上天，人們更要警覺人類的真情墜地。因?yàn)樘嗟姆奖愫椭边_(dá)，致使將真情的思念與肝腸寸斷的牽掛，化為宇宙間之烏有?？纯创哼\(yùn)時(shí)人頭攢動(dòng)的車站吧，那是思念井噴的絕妙寫照，如果人間死了這種思念，還會(huì)有這種情致畫面嗎保留一點(diǎn)思念與想像的空間吧!那是作為萬物之靈的人，所獨(dú)有的精神彩虹。

13、(選北京青年報(bào))9如何理解第段中“思念是人生四季精神上的彩虹” (3分)答：10聯(lián)系上下文，說出下面句子中加點(diǎn)詞語的含義和作用。(6分)(1)卻也會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)代化的東西，對(duì)人類精神上的思念形成了一種撕裂。(2)王安憶在回答讀者提問如何面對(duì)紛繁的時(shí)尚表演時(shí)，她的回答是“我向往古典”。答：11讀第段，談對(duì)畫線句子“但這些生活載體的飛躍進(jìn)步，不僅無法取代人間感情的價(jià)值定位正好相反，越是飛船上天，人們更要警覺人類的真情墜地”理解。(4分)答：12第 段列舉了友人、余光中、王安憶的例子，分別從哪些角度來闡明“思念有個(gè)前提：那就是空間和時(shí)間上的距離”這一觀點(diǎn)的 (4分)答：13對(duì)文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

14、( ) ( ) (4分)A在眼里，電腦屏幕上出現(xiàn)朋友的肖像，那種瞬間的面對(duì)面的方式是無法讓人感受到快樂的。B思念有時(shí)是一種力量，正如余光中的鄉(xiāng)愁點(diǎn)燃起的思念之火，將是海峽上架起飛虹的力量。C認(rèn)為，太多的方便和直達(dá)，致使將真情的思念與肝腸寸斷的牽掛，化為宇宙間之烏有。可見并不贊同高科技的發(fā)展和電子時(shí)代的到來。D在常人眼中，春運(yùn)時(shí)人頭攢動(dòng)，擁擠不堪?？稍诳磥砟菂s是思念井噴的絕妙寫照，是富有情致的畫面。視角獨(dú)特，能激起讀者強(qiáng)烈的共鳴。E從全文看，“保留一點(diǎn)思念與想像的空間”的呼喚，體現(xiàn)出堅(jiān)守情感田園的強(qiáng)烈的精神追求。（三）閱讀下面文言文，回答問題。（18分）復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，

15、有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。 （節(jié)選自陶淵明桃花源記）負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發(fā)

16、，頹乎其間者，太守醉也。（節(jié)選自歐陽修醉翁亭記）14解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）悉如外人 （ ） （2）無論魏晉 （ ）（3）臨溪而漁 （ ）（4）負(fù)者歌于途（ ）15翻譯下面句子。（4分）（1）村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。?）負(fù)者歌于途，行者休于樹。16根據(jù)選段內(nèi)容，在下面的空格處填入適當(dāng)?shù)某烧Z。（4分）欲脫塵網(wǎng)，陶淵明志寄； ，歐陽修情醉滁西瑯琊。17兩段文字都描寫了人們的日常生活，請(qǐng)說說它們所表現(xiàn)的生活有哪些共同之處。（4分）三、作文(55 分)18 請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖魑念}中任意選做一題。(1) 題目：心中的風(fēng)景； (2) 以“讀”為話題,寫一篇作文。要求：自定立意； 自選文體； 不少于50

17、0字；不得抄襲、套作； 不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。肥東尚真實(shí)驗(yàn)中學(xué)0910學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語文答題卷題號(hào) 一 二 三 總分（一） （二） （三）得分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（35分）1默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（一空一分，共6分） （2）默寫溫庭筠的商山早行或陸游的卜算子 詠梅。（4分）2閱讀下面一段文字，完成(1)(3)題。(9分)（1）加點(diǎn)字“峙”的讀音 ；“巍”后面應(yīng)填的字 。（2分）（2）A B 。（2分）（3）第一段末補(bǔ)上與第二段相照應(yīng)的句子。（句式與前面句子一致）（4分）、 、3名著閱讀與積累。（5分）（1）A指的是 （人物），故

18、事情節(jié) 。（2） ； 、4綜合性學(xué)習(xí)(11分)(1)(3分)答：調(diào)查顯示2008年：5、(4分) 、18(4分)答：二、閱讀理解 (55分)（一）“神七”技術(shù)設(shè)計(jì)揭秘（16分）5(3分)6(6分)答：7(4分)說明方法 ，其作用是8(3分)說明順序是(二)閱讀從維熙思念是人生的彩虹一文，完成913題。(共21分)9(3分)答：1 (6分)答：(1)(2)11(4分)答：12(4分)答：13(4分) ( ) ( )（三）閱讀下面文言文，回答問題。（18分）14解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ）15翻譯下面句子。（6分）（1）（2）16根據(jù)選段內(nèi)容，在

19、下面的空格處填入適當(dāng)?shù)某烧Z。（4分）17兩段文字都描寫了人們的日常生活，請(qǐng)說說它們所表現(xiàn)的生活有哪些共同之處。（4分）三、作文(55 分)18 請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖魑念}中任意選做一題。(1) 題目：心中的風(fēng)景； (2) 以“讀”為話題,寫一篇作文。要求：自定立意； 自選文體； 不少于500字；不得抄襲、套作； 不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。題目：900卷面書寫要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)5分 43分 2分 10分字體端正、勻稱，書寫、標(biāo)點(diǎn)、格式正確，卷面整潔 字跡清楚，書寫、標(biāo)點(diǎn)，格式正確，卷面整潔 字跡清楚，有多處錯(cuò)別字，和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，卷面較整潔 字跡潦草，錯(cuò)別字和標(biāo)，點(diǎn)錯(cuò)誤多，卷面臟亂答 案一、語文積累與綜合運(yùn)

20、用 (35分)1默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（一空一分，共6分）北斗闌干南斗斜； 直掛云帆濟(jì)滄海； 日高人渴漫思茶；會(huì)挽雕弓如滿月； 疑怪昨宵春夢(mèng)好； 念此私自愧（2）默寫溫庭筠的商山早行或陸游的陸游卜算子 詠梅。（4分）商山早行 晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花照驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。卜算子 詠梅驛外斷橋邊，寂寞開無主。 已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。 零落成泥碾作塵，只有香如故。2閱讀下面一段文字，完成(1)(3)題。(9分)（2分）zh 峨（每空1分） （2分）A臣服 B奮進(jìn)（每空1分

21、）（4分）示例：不要怕長夜黑暗，只要你能忍耐，光明就會(huì)出現(xiàn)。（內(nèi)容符合要求，句式與前面的句子大體一致，語言通順，就得滿分）3（5分）（1）（2分）孫悟空；三打白骨精（大鬧天宮）每個(gè)1分，第二空填與孫悟空相關(guān)任一均可。（2）2分。魯智深（魯達(dá)）；貝多芬、托爾斯泰4(11分)成人圖書閱讀率為49.3%，成人人均年閱讀圖書4.72本，均比上年略有增長。（每點(diǎn)1分)或：成人圖書閱讀率比上年增長了0.5%，成人人均年閱讀圖書比上年增長了0.14本。（答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)兩點(diǎn)得3分）示例：陶冶情操、培養(yǎng)能力、增加知識(shí)、滿足興趣。（每點(diǎn)2分，兩點(diǎn)即可）示例：書是人類知識(shí)的寶庫。書是人類精神的圣殿，書是人類進(jìn)步的階梯。熱愛讀書吧，讀書讓我們充滿智慧，讀書讓我們凈化心靈，讀書讓我們?cè)鎏砹α?。（主旨明確、語句通順、修辭恰當(dāng)）二、閱讀理解 (55分)（一）“神七”技術(shù)設(shè)計(jì)揭秘（14分）5“神七”在設(shè)計(jì)上進(jìn)行了多項(xiàng)改動(dòng)。(3分)6飛船軌道艙具備氣閘艙的功能：