五年級上冊英語教案- 《 Unt4 What can you do》 人教PEP版_第1頁
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文檔簡介

1、 五上Unit 4 What can you do ? 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 PEP五年級上冊 Unit 4 What can you do Part A Talk【教學(xué)目標(biāo)】(語言能力)用正確的語音語調(diào)朗讀文本,感知朗讀時的節(jié)奏, 能夠大膽自如地與他人進(jìn)行交流What can you do for.? I can . (思維品質(zhì))梳理、概括所學(xué)知識,能創(chuàng)造性地表達(dá)觀點(diǎn); 正確評判各種思想觀點(diǎn),學(xué)會自評和對他人評價; 初步具備運(yùn)用英語思考的能力。(學(xué)習(xí)能力)運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,將文本中的 English party 與學(xué)校活動 special festival相結(jié)合,小組合作, 學(xué)以致用。

2、(文化品格)了解學(xué)校的特色節(jié)日,學(xué)生能夠感悟到學(xué)?;顒訉?我們?nèi)松挠绊?,個性化發(fā)展,做最美的自己?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.能夠熟練運(yùn)用句型-What can you do for. ?- I can . 2. 了解和學(xué)習(xí)更多的特色文化。【教學(xué)準(zhǔn)備】 PPT課件,多媒體,微視頻 ,等等【教學(xué)過程】Step I : Warm- up1. Chant (設(shè)計(jì)意圖:伴隨有節(jié)奏的音樂,復(fù)習(xí)動詞,盡快進(jìn)入英語課堂氛圍)2. Brain Storm :play. (讓學(xué)生發(fā)散思維,體現(xiàn)思維的創(chuàng)造性)Step II : Presentation請出神秘人物Miss White 老師,邀請大家參加English p

3、arty. 教授句型:Well have an English party next Tuesday.請出Zhang Peng和John,做節(jié)目征集What can they do for the party?First,對張鵬進(jìn)行詢問:Watch and choose. What can Zhang Peng do ? A.Sing English songs. B. Play the pipa. 正確答案A. 引出sing - sing English songs - I can sing English songs. 學(xué)生跟讀句子,并理解句子,找學(xué)生唱幾句簡短的英文歌,適時評價Wonde

4、rful !再引出問句:What can you do?根據(jù)句型,再進(jìn)行Pair Work: -What can you do?-I can sing English songs.- Wonderful ! 兩人進(jìn)行對話。評價時注意口語和動作兩方面。3.Next對John進(jìn)行詢問:Watch and choose. What can Zhang Peng do ? A.Sing English songs. B.Do kung fu. 正確答案B. 引出kung fu-do kung fu - I can _ some kung fu. 讓學(xué)生補(bǔ)充動詞,跟讀句子,并理解句子,找學(xué)生表演功夫,適

5、時評價cool或Thank you ! 再引出問句:_ for the party?讓學(xué)生填問句,跟讀,再進(jìn)行Pair Work: -What can you do for the party?-I can do some kung fu.- Thank you ! 兩人進(jìn)行對話。Step III :PracticeListen and imitate (提醒學(xué)生注意語音和語調(diào))Show time (三人進(jìn)行角色扮演)自編Rap Step IV :ConsolidationMiss White 囑咐大家不要忘記來參加English party. They have English party

6、, but how about our school ? We have English Festival,介紹English Festival的特色活動:act a drama/read a poem/tell a story/sing.讓學(xué)生說一說自己在英語節(jié)會干什么?What can you do for English Festival ?再讓學(xué)生說說自己知道的其它特色節(jié)日:other festivals,Then watch the video. 列舉了六個特色節(jié)日:English Festival, Art Festival,Sports Festival,Reading Fest

7、ival,Exploring Festival,Dreaming Festival, 讓學(xué)生任選一個自己喜歡的節(jié)日進(jìn)行小組對話Group Work.Our school has Dreaming Festival,we can make life plan, I dont know your life plan,引導(dǎo)孩子說出Whats your dream?讓孩子大膽想象,大膽說出來,最后送給他們一句話:Have a dream, individual development, be the best myself. Sing a song Step V Homework:1. Make a plan of yourself. 做一個自己的人生規(guī)劃表(本學(xué)期或?qū)W年)2. Talk about other festivals with f

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