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1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)秋天的校園300字三年級(jí)作文秋天的校園三年級(jí)作文1秋姑娘伴隨著朗朗讀書(shū)聲來(lái)到了我們的校園。在心香園里,桂花開(kāi)了,多么小巧玲瓏的桂花啊!它們一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球,裹在一起,好似繁星點(diǎn)點(diǎn),綴滿枝頭,又好似害羞的小姑娘,躲在樹(shù)叢里,不敢出來(lái)。這時(shí),你在校園里漫步,你就一定能聞到桂花的香氣,淡淡的,多么迷人的香氣啊! 高高的架子上掛著一串串像扁豆似的豆莢,它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的,綠中帶黃,黃中帶綠,別提有多得意了。一陣微風(fēng)拂過(guò),豆莢們就開(kāi)場(chǎng)蕩起秋千來(lái)了,有時(shí)還向其它豆莢的身上撞去,好似在說(shuō):“有本領(lǐng),你來(lái)撞我啊!”它們看起來(lái)多么快活啊,多么得
2、意啊!秋天的校園美不勝收,下課了出來(lái)漫步,美麗的風(fēng)光幫我們洗去了上課時(shí)的疲倦,給我們帶來(lái)美妙的心情,去迎接更新的挑戰(zhàn)。秋天的校園三年級(jí)作文2秋天來(lái)了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù),那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)漸漸的灑落下來(lái),那樣子時(shí)而蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而又像快活的燕子,緩緩下翔。校門(mén)邊,兩棵高大的楓樹(shù),紅紅的楓葉灑滿了校園的小路,鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒適!遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué),正在地上揀楓葉,準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里
3、無(wú)云的天空,它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)!”同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,秋天就在我們身邊。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。秋天的校園三年級(jí)作文3我們一小的秋天非常美麗,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。一進(jìn)大門(mén),向右轉(zhuǎn),你就會(huì)看見(jiàn)許多果樹(shù),有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)石榴樹(shù)的果子特別大,像樹(shù)上掛著好多紅紅的燈籠一陣風(fēng)吹來(lái),晃來(lái)晃去,好似在淘氣地說(shuō):“嘻嘻,快來(lái)抓我呀,快來(lái)抓我呀!”柿子樹(shù)上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,剛一成熟,就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之
4、下,好多柿子都是“慢性子”,個(gè)子都小小的,摸起來(lái)硬硬的,滑滑的。顏色也都是青青的,雖然沒(méi)大柿子那么好看,可是能給我?guī)?lái)一種清新自然的感覺(jué)。再往前走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹(shù)。你可別小看了它,它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn),粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一直伴隨著我們成長(zhǎng)。往左走,你會(huì)看見(jiàn)一片菊花的海洋,好多菊花呀:黃色的,橙色的雖然菊花不像春天的花那樣?jì)尚?,柔弱,讓人憐愛(ài);也不像夏天的花那樣艷麗,但它卻像太陽(yáng)那樣耀眼,像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打,在寒風(fēng)中傲然挺立,讓你不禁暗暗佩服它!秋天的一小有很多美景,說(shuō)也說(shuō)不完,再加上我們的歡歌笑語(yǔ),
5、把校園襯托得更美了!秋天的校園三年級(jí)作文4秋姑娘把金色給了田野,田野成了金色的海洋;把橙紅色給了果園,果園到處飄香;把紅色給了楓樹(shù),楓林似火一樣;把五彩繽紛的色彩給了我們的校園,我們的校園更美、更亮。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花:一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐;金黃色的菊花綻開(kāi)了笑臉;最美的要算雞冠花了,這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的好似一只只小雄雞在和小朋友比美呢!這些花被園丁按色彩擺成一道一道的,真像一座七彩橋。我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李,葉子變得更紅了,成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),颯颯直響,和著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。西教學(xué)樓前的女貞樹(shù)結(jié)滿了
6、果子,一串串褐色的女貞子掛滿樹(shù)枝。東教學(xué)樓前的柿子樹(shù),有的葉子變成了紅色,好似在和楓葉比賽呢;有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn),好似一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹(shù)的葉子一點(diǎn)沒(méi)變,還是那么綠,那么亮。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),收獲知識(shí)。秋天的校園三年級(jí)作文5百花盛開(kāi)的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,啊!原來(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像淘氣的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹(shù),一棵棵都直沖云霄.秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹(shù)葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著
7、,演繹著精彩還有那梧桐樹(shù),雖然又粗又大,但是無(wú)比溫順,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好似一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹(shù)下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的美麗秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹(shù)媽媽不注意,盡偷偷跑出來(lái)玩兒,難道它不怕樹(shù)媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起“小淘氣”來(lái),又想:也許,它分開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)菫榱俗寴?shù)媽媽更安康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹(shù)媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹(shù)媽媽的懷抱中。秋天的校園是美麗的,秋天的校園是得意的,我愛(ài)這秋天的校園。秋天的校園三年級(jí)作文6熾熱的夏天悄悄地走了,不知不覺(jué)中,秋風(fēng)吹
8、遍了整個(gè)校園。秋天的校園里,樹(shù)兒已經(jīng)失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。樹(shù)葉兒黃了,飛舞著,飄落著,即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體,又孕育著來(lái)年的嫩樹(shù)葉兒樹(shù)雖是落葉了,但校園里的花兒開(kāi)得很艷。花兒沒(méi)有春季品種的繁多,可是校園的菊花卻開(kāi)得很熱烈、奔放,使人百看不厭。此時(shí)此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發(fā)出來(lái),獻(xiàn)給金黃的秋天!秋雨“嘩嘩”的下著,花兒、樹(shù)兒都如饑似渴地吮吸著秋天的雨露,愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息,深深呼一口氣,讓人覺(jué)得心曠神怡,無(wú)比爽朗。秋的使者靜靜的來(lái)到學(xué)校,把校園描繪得一片金黃!春天雖然美麗但太妖嬈;夏天雖然奔放但太炎熱;冬天雖然純潔但太寒冷。秋,是充滿希望的,是金黃的,是理智的秋天的校園三年級(jí)作文7秋姑娘來(lái)了,她跑進(jìn)了我們的校園,校園變得五彩繽紛。秋從葉尖兒上飄過(guò),美麗的金發(fā)染黃了小草,它們個(gè)個(gè)都戴上了得意的小黃帽,一陣秋風(fēng)拂過(guò),小草都彎下了腰,似乎在和秋姑娘問(wèn)好呢!又像是秋姑娘在給小草撓癢癢,逗得小草都笑彎了腰!秋在花叢中跳過(guò),拉著花兒們的手,在空中飛舞著。秋送給桂花濃濃的香味,也送給了蔥蘭潔白的衣裳,讓它們?cè)谇锾炖锔訆Z目,更加閃亮!
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