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文檔簡介
1、第 頁“全球洗手日”活動總結(jié)“全球洗手日”活動總結(jié)1為促進(jìn)全體師生養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道傳染病的傳播,營造全民健康的生活環(huán)境。根據(jù)三愛衛(wèi)辦20*14號文件精神安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,我校開展了以“正確洗手”為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動,促使同學(xué)從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。一是創(chuàng)設(shè)輿論宣揚(yáng)氛圍、提高認(rèn)識。洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價方法之一。特別是少年兒童,由于自我愛護(hù)意識和免疫力相對薄弱,更簡單由于手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣揚(yáng)活動,加強(qiáng)對正確洗手的宣揚(yáng)教育,促進(jìn)廣闊群
2、眾特別是學(xué)校生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對于預(yù)防和掌握疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素養(yǎng)具有非常重要的意義。為加強(qiáng)宣揚(yáng)力度,10月中旬,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓惹眼之處分別懸掛了“10月15日是全球洗手日”宣揚(yáng)條幅,提高廣闊師生及家長的共同認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)了深厚的輿論宣揚(yáng)氛圍。此外,學(xué)校還通過宣揚(yáng)欄等渠道,展示生動直觀的圖片,教給同學(xué)正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高同學(xué)的衛(wèi)生健康意識,預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;宣揚(yáng)個人衛(wèi)生行為對健康的影響,促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成洗手習(xí)慣。二是開展專題實(shí)踐活動,掌控方法各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手,我健康,
3、我歡樂”等主題的中隊(duì)活動,在活動中,隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動手實(shí)踐,掌控正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識,讓隊(duì)員們在輕松開心的形式中了解正確的洗手方法。學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī),開展了系列宣揚(yáng)教育活動,將正確洗手與健康衛(wèi)生、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了同學(xué)的身體健康,為同學(xué)開心學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會反響?!叭蛳词秩铡被顒涌偨Y(jié)2第五個全球洗手日,活動的主題是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起。根據(jù)全國和省愛衛(wèi)辦的要求,市愛衛(wèi)辦組織各縣市、區(qū)開展了集中宣揚(yáng)活動。市愛衛(wèi)辦組織人員對市主城區(qū)的宣揚(yáng)活動進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。叢臺區(qū)愛衛(wèi)辦在南蘇曹社
4、區(qū)服務(wù)中心開展了繪聲繪色的全球洗手日宣揚(yáng)活動,秧歌隊(duì)洪亮的鑼鼓聲吸引了很多群眾來到活動中心,駐足在宣揚(yáng)臺前,具體詢問正確洗手的方法。醒目的條幅,涌動的人群,粉色的傳單,活動場面活潑有序、氛圍深厚。復(fù)興區(qū)愛衛(wèi)辦在嶺北一社區(qū)進(jìn)行了全球洗手日宣揚(yáng)活動,在社區(qū)中心懸掛條幅,設(shè)置詢問臺,組織人員發(fā)放傳單,很多市民前來詢問,活動氛圍深厚激烈。復(fù)興區(qū)愛衛(wèi)辦還請來了電臺記者,并通過復(fù)興時空欄目對此次活動進(jìn)行了具體的報(bào)道。開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦在新科園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置詢問臺,懸掛了宣揚(yáng)條幅,并有專人發(fā)放宣揚(yáng)單,很多行人前來詢問。其中的一條條幅正確洗手,手住健康新奇新穎,簡約而又深刻的闡釋了正確洗手對健康的重要性。通過
5、宣揚(yáng)活動,使人們進(jìn)一步認(rèn)識到了正確洗手的意義,學(xué)會了正確洗手的方法,促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,對保障了人民群眾的身體健康起到了積極作用。這次集中宣揚(yáng)活動受到了各區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有的領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場,參加到宣揚(yáng)活動當(dāng)中,保證了這次活動勝利開展。洗手是公共衛(wèi)生的奠基石,新的衛(wèi)生行為和公共衛(wèi)生服務(wù)是19世紀(jì)末富有國家傳染病死亡率快速下降的主要因素。和糞便隔離與安全處理,以及提供足量的純潔水一樣,用肥皂或洗手液洗手是預(yù)防腹瀉病的最有效的方法。“全球洗手日”活動總結(jié)3依據(jù)云浮市愛國衛(wèi)生運(yùn)動會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展“全球洗手日”和“世界廁所日”宣揚(yáng)活動的通知,我們本著培育師生的衛(wèi)生環(huán)境意識的目的,對本
6、次活動做了仔細(xì)地組織落實(shí),現(xiàn)總結(jié)如下。一、宣揚(yáng)發(fā)動、創(chuàng)設(shè)氛圍。利用集會的時間,向全校師生傳達(dá)了云浮市愛國衛(wèi)生運(yùn)動會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展“全球洗手日”和“世界廁所日”宣揚(yáng)活動的通知,并對本?!叭蛳词秩铡焙汀笆澜鐜铡毙麚P(yáng)活動做出安排,并發(fā)動全校師生積極參加到愛國衛(wèi)生活動中來,同時,廣泛宣揚(yáng)愛國衛(wèi)生月活動的須要性和重要性,提高全體教職員工、同學(xué)的思想認(rèn)識,做到上下一心,集思廣益,切實(shí)做好愛國衛(wèi)生工作。二、組織活動、落實(shí)行動。1、學(xué)校依據(jù)“全球洗手日”和“世界廁所日”宣揚(yáng)活動的內(nèi)容,印成83份宣揚(yáng)單,讓同學(xué)帶回家,并讀給家長聽;2、利用下午早讀課的時間,各班主任檢查各班同學(xué)手心手背、衣服穿著、臉面頭發(fā)等
7、個人衛(wèi)生狀況,對個別不講衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行批判教育。3、要求各班都出一期以“全球洗手日”和“世界廁所日”活動為主題的板報(bào)。三、活動效果。通過開展各項(xiàng)教育活動,全體同學(xué)個人衛(wèi)生狀況有了較大改善,講究個人衛(wèi)生的意識有了很大的提高?!叭蛳词秩铡被顒涌偨Y(jié)420*年10月15日是全球洗手日。為推動全社會形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,我校依據(jù)河北省愛衛(wèi)辦關(guān)于開展20*年全球洗手日和世界廁所日宣揚(yáng)活動的通知下發(fā)的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,開展了以每天洗手,健康永久為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動,促使同學(xué)從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。一是創(chuàng)設(shè)輿論宣揚(yáng)氛圍、提高認(rèn)識。洗手是個人衛(wèi)
8、生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價方法之一。特別是少年兒童,由于自我愛護(hù)意識和免疫力相對薄弱,更簡單由于手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展全球洗手日宣揚(yáng)活動,加強(qiáng)對正確洗手的宣揚(yáng)教育,促進(jìn)廣闊群眾特別是學(xué)校生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對于預(yù)防和掌握疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素養(yǎng)具有非常重要的意義。為加強(qiáng)宣揚(yáng)力度,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓惹眼之處分別懸掛了10月15日是全球洗手日和每天洗手,健康永久宣揚(yáng)條幅,提高廣闊師生及家長的共同認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)了深厚的輿論宣揚(yáng)氛圍。此外,學(xué)校還通過宣揚(yáng)欄、分發(fā)宣揚(yáng)手冊
9、等渠道,展示生動直觀的圖片,教給同學(xué)正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以世界洗手日為播音內(nèi)容,提高同學(xué)的衛(wèi)生健康意識,預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各班還出版???,宣揚(yáng)個人衛(wèi)生行為對健康的影響,促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成洗手習(xí)慣。二是開展專題實(shí)踐活動,掌控方法學(xué)校組織同學(xué)觀看洗掉病菌、洗出健康專題片、洗手日公益廣告、預(yù)防甲流洗手篇等視頻,以同學(xué)喜聞樂見的形式,讓孩子們認(rèn)識到正確洗手的重要性,掌控正確洗手的方法。各中隊(duì)還開展了一次以我洗手,我健康,我歡樂等主題的中隊(duì)活動,在活動中,隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動手實(shí)踐,掌控正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識,讓隊(duì)員
10、們在輕松開心的形式中了解正確的洗手方法。三是結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動,寓教于樂學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動之中。進(jìn)行了以衛(wèi)生健康歌謠及洗手的正確方法為主要內(nèi)容的繪畫、手抄報(bào)競賽,全校約有200名同學(xué)參與了這次競賽;少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評比,評比出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。學(xué)校以全球洗手日為契機(jī),開展了系列宣揚(yáng)教育活動,將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了同學(xué)的身體健康,為同學(xué)開心學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會反響。“全球洗手日”活動總結(jié)5在10月15日第三個“全球洗手日”來臨之際,為了提倡幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,我園依據(jù)各班年齡特點(diǎn),以班級為
11、單位,開展了“全球洗手日“主題活動,活動形式多樣、豐富多彩,使孩子們受到了很好的教育。我們在接到教育局通知后,由全體老師共同商討,制定了切實(shí)可行的活動日方案,各部門相互合作共同完成。首先,幼兒園以標(biāo)語,宣揚(yáng)欄的形式積極營造“世界洗手日”宣揚(yáng)氛圍。各班在“家長園地”欄內(nèi)布置有關(guān)“洗手日”的內(nèi)容,向全園幼兒家長發(fā)起倡議,號召大家在20*年10月15日這一天共同迎接“世界洗手日”,同時向幼兒介紹了“全球洗手日”的由來,及今年洗手日的主題是:“正確洗手,手筑健康”,告知大家正確洗手的好處,鼓舞幼兒從即日做起學(xué)會正確洗手,并播放了“洗手歌”,讓幼兒在輕松開心的形式中了解正確的洗手知識。每班老師利用晨會課
12、,教會幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。小班組幼兒開展了“愛惜我的小小手”活動。洗手是讓幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、保證身體健康的最關(guān)鍵的一點(diǎn)。在“愛惜我的小小手”主題活動中,小班組老師總結(jié)出了讓幼兒在歡樂中學(xué)會科學(xué)洗手的方法:第一步:“誰的泡泡多”。和孩子們一起抹肥皂,搓泡泡,相互比一比誰的泡泡多,誰的泡泡大。第二步:依據(jù)洗手的步驟和要求,和幼兒一起創(chuàng)編洗手歌謠,幼兒一邊念兒歌,一邊洗手,在愉悅當(dāng)中保證了洗手的時間和質(zhì)量。第三步:洗完手后,和幼兒玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戲,讓幼兒把小手開展做小花瓣?duì)?,老師扮演成小蜜蜂去“采花蜜”,依次檢查每個小伙伴的手是否洗潔凈了。這種洗手的方法收
13、到了很好的效果。中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂教育教學(xué)活動,培育幼兒正確洗手的意識,首先老師以生動、有趣的情景表演形式,引導(dǎo)幼兒知道洗手的重要性。其次,通過兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習(xí),掌控正確洗手七步法。再次,幼兒嘗試和體驗(yàn)洗手的過程,老師進(jìn)行個別指導(dǎo)。大班組幼兒開設(shè)洗手知識專題健康教育課,以兒歌、歌曲、游戲等活潑有趣的形式,向幼兒介紹洗手知識,學(xué)習(xí)正確的洗手方法,引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時利用圖片展覽的形式向幼兒宣揚(yáng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育幼兒怎樣正確洗手,什么時間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識,呼吁幼兒通過“洗手”這個簡約但重要的動作,加強(qiáng)衛(wèi)生意識,以防止感染到傳染病。同時在班內(nèi)開展健康知識評比活
14、動,評比爭當(dāng)“洗手小天使”、“健康衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生先進(jìn)小組”。老師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱“洗手歌”,做到人人會唱“洗手歌”,個個學(xué)會正確洗手。同時,號召幼兒當(dāng)一回宣揚(yáng)員,向家進(jìn)步行宣揚(yáng),向行人宣揚(yáng),向社會宣揚(yáng),讓大家一起參加到“全球洗手日”活動中,用積極的行動養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣?;顒娱_展以來,幼兒們學(xué)會了正確的洗手方法和健康的理念,做到了“人人會洗手,個個都健康”。幼兒園將洗手日活動與健康衛(wèi)生、防紅眼病工作及節(jié)省用水緊密聯(lián)系在一起,保證幼兒的身體健康,為幼兒開心學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?!叭蛳词秩铡被顒涌偨Y(jié)6我校根據(jù)金昌市紅十字會關(guān)于印發(fā)在中國紅十字會舒膚佳健康長城工程項(xiàng)目地開展“全球洗手日”宣揚(yáng)活動實(shí)施方
15、案的通知金紅會字【20*】8號文件精神,加大宣揚(yáng)力度,教育和指導(dǎo)孩子們普及健康知識,掌控正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,開展了一系列行之有效的活動?,F(xiàn)就這次活動狀況做以下總結(jié):一、營造宣揚(yáng)氛圍,充盈活動內(nèi)容學(xué)校根據(jù)“正確洗手,手筑健康”的活動主題,于10月15日組織師生召開專題會議,會場懸掛橫幅,張貼標(biāo)語及宣揚(yáng)圖片,通過講解、宣揚(yáng)、動員,提高了師生思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了觀念,接受了正確的洗手教育。10月16日10月18日向社會、同學(xué)發(fā)放健康知識卡片860張,學(xué)校主辦了36班級以“全球洗手日和“健康知識”等內(nèi)容為主題健康講座,開展了以班為單位的主題班會、舉辦了手抄報(bào)。10月20日在多媒體教室組織師
16、生觀看了“正確洗手”電視錄像,通過一系列有針對性地活動,使同學(xué)養(yǎng)成了正確洗手的習(xí)慣。二、普及健康知識、培育良好習(xí)慣在日常生活中,由于人們常常忽視手部衛(wèi)生,導(dǎo)致腹瀉、流感、手足口病、沙眼等疾病的傳播,特別是青少年兒童,由于自我愛護(hù)意識和免疫力相對薄弱,簡單使手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此,在學(xué)校普及正確的洗手知識和洗手方法是很有須要的。學(xué)校于本月20日組織師生觀看了網(wǎng)絡(luò)下載的正確洗手方法的電視,讓同學(xué)掌控“為什么洗手”、“什么時候洗手”“正確洗手的關(guān)鍵步驟”、“洗手用什么”的基本知識。學(xué)校開展知識競賽、試題檢測等多種形式的活動。10月22日各班班主任組織本班同學(xué)現(xiàn)場示范正確的洗手方法,繼而讓同學(xué)親
17、自實(shí)踐。讓同學(xué)牢記洗手肯定要用肥皂或洗手液,使同學(xué)懂得豐富的泡沫可以更好地洗掉手上的臟東西和病菌,最末用流淌水沖潔凈,免得臟水里的細(xì)菌又沾到手上。同時還引導(dǎo)同學(xué)制造洗手條件,假如沒有自來水,可以用瓢取水澆洗,也可以將瓶子等容器進(jìn)行改制,作為流淌水洗手的工具,以此促進(jìn)少年兒童養(yǎng)成正確洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。對于預(yù)防和掌握疾病的發(fā)生傳播,有效減削同學(xué)由于生病缺課狀況,提升兒童健康水平??傊袊t十字會舒膚佳健康長城工程項(xiàng)目在我校剛剛啟動,各項(xiàng)工作還存在諸多不足,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)工程項(xiàng)目的管理工作,落實(shí)和完善管理制度,做到分工明確,責(zé)任到人,持之以恒地做好同學(xué)的健康知識教育,節(jié)省用水,確保此項(xiàng)工程項(xiàng)目收到
18、長期的效益?!叭蛳词秩铡被顒涌偨Y(jié)710月15日是“全球洗手日”。為推動轄區(qū)群眾關(guān)注洗手健康,引導(dǎo)公眾樹立健康生活方式,加強(qiáng)群眾的自我保健技能,我院依據(jù)縣疾病掌握中心健康教育科相關(guān)指示精神,結(jié)合我院實(shí)際狀況,開展了以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動,促使公眾養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。1、創(chuàng)設(shè)輿論宣揚(yáng)氛圍、提高認(rèn)識。洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價方法之一。特別是少年兒童,由于自我愛護(hù)意識和免疫力相對薄弱,更簡單由于手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣揚(yáng)活動,加強(qiáng)對正確
19、洗手的宣揚(yáng)教育,促進(jìn)廣闊群眾特別是小伙伴們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對于預(yù)防和掌握疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素養(yǎng)具有非常重要的意義。10月14日,我院護(hù)理部對內(nèi)、外、婦科醫(yī)護(hù)人員開展了“六步洗手法”再培訓(xùn),加強(qiáng)其手衛(wèi)生意識;并召開了鄉(xiāng)村醫(yī)生會議,傳達(dá)上級指示精神,并要求鄉(xiāng)醫(yī)在10月15日晨,在醫(yī)院門口醒目位置張貼了“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”標(biāo)語,設(shè)立了詢問臺,向群眾開展健康詢問和健康教育,提高醫(yī)護(hù)人員及廣闊群眾的共同認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)了深厚的輿論宣揚(yáng)氛圍。此外,我院還通過健康巡講進(jìn)村社舉辦“全球洗手日”活動宣揚(yáng)專場,以及通過宣揚(yáng)欄、分發(fā)宣揚(yáng)手冊等渠道,展示生動直
20、觀的圖片,教給廣闊群眾正確的洗手方法;本周的“健康巡講進(jìn)村社”車載廣播也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高公眾的衛(wèi)生健康意識,預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各村衛(wèi)生室還出版黑板報(bào)專欄,宣揚(yáng)個人衛(wèi)生行為對健康的影響,促進(jìn)公眾養(yǎng)成洗手習(xí)慣。2、開展專題實(shí)踐活動,掌控方法我院組織公眾觀看洗掉病菌、洗出健康專題片、洗手日公益廣告、預(yù)防甲流洗手篇等視頻,以公眾喜聞樂見的形式,讓公眾認(rèn)識到正確洗手的重要性,掌控正確洗手的方法。我院還在學(xué)校開展了一次以“我洗手,我健康,我歡樂”為主題的活動,在活動中,同學(xué)們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動手實(shí)踐,掌控正確的洗手步驟,各班輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些
21、知識,讓同學(xué)們在輕松開心的形式中了解正確的洗手方法。3、結(jié)合我院相關(guān)活動,擴(kuò)大宣揚(yáng)活動的范圍和效果我院以“全球洗手日”為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到我院的其它活動之中;開展了系列宣揚(yáng)教育活動,將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了公眾的身體健康,為引導(dǎo)公眾樹立健康文明的生活方式,加強(qiáng)群眾的自我保健技能打下基礎(chǔ),引起了較好的社會反響?!叭蛳词秩铡被顒涌偨Y(jié)8一、指導(dǎo)思想:今年10月15日是第8個“全球洗手日”。為貫徹落實(shí)教育局有關(guān)工作要求的精神,推動全校形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染等疾病的發(fā)病率,我校仔細(xì)組織學(xué)習(xí)文件精神并積極開展
22、以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”的主題教育活動。二、活動要求:1、加強(qiáng)對正確洗手的宣揚(yáng)教育,促進(jìn)廣闊群眾特別是學(xué)校生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為。2、開展宣揚(yáng)教育活動,將正確洗手與健康衛(wèi)生教育等工作緊密聯(lián)系在一起,保證同學(xué)的身體健康。三、活動開展?fàn)顩r1、積極開展“全球洗手日”宣揚(yáng)活動學(xué)校利用班會、健康教育課等進(jìn)行全方位的普及宣揚(yáng)本次活動的重要性,結(jié)合全全校環(huán)境衛(wèi)生干凈行動和師生健康生活方式行動,將洗手宣揚(yáng)到老師和同學(xué)以促進(jìn)師生健康行為的逐步形成。2、結(jié)合主題班會課,將洗手教育深入課堂為使同學(xué)形成正確的洗手習(xí)慣,減削腸道等傳染病的發(fā)病率,我校各班加強(qiáng)了對同學(xué)正確洗手的行
23、為習(xí)慣教育,援助少年兒童養(yǎng)成正確洗手的行為習(xí)慣,并為各個班級配備臉盆、毛巾、香皂、水等洗手設(shè)施,為預(yù)防和掌握疾病的發(fā)生和傳播起到了有效的預(yù)防作用?!叭蛳词秩铡被顒涌偨Y(jié)9在10月15日第三個全球洗手日來臨之際,為了提倡同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,依據(jù)教體局安排于15日起開展了“全球洗手日”主題活動。今年全球洗手日宣揚(yáng)活動的主題是“每天洗手,健康永久”,依據(jù)我校特色,學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動日方案,各部門相互合作共同完成,教育活動形式多樣、豐富多彩。一、學(xué)校廣播,發(fā)起倡議早操后由學(xué)校廣播向全校同學(xué)發(fā)起倡議,號召大家在20*年10月15日這一天共同迎接世界洗手日,同時介紹了全球洗手日的由來,及今年洗手日的主題是:“每天洗手,健康永久”,告知大家正確洗手的好處,鼓舞同學(xué)從即日做起學(xué)會正確洗手,并播放了“洗手歌”,讓同學(xué)在輕松開心的形式中了解正確的洗手知識。二、創(chuàng)設(shè)氛圍,耳聞目睹張貼宣揚(yáng)海報(bào)、標(biāo)語,櫥窗設(shè)置宣揚(yáng)板塊,向全校師生宣揚(yáng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育全體師生怎樣正確洗手,什么時間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識,呼吁全體師生通過洗手這個簡約但重要的動作,加強(qiáng)衛(wèi)生意識,以防止感染到傳染病。三、主題班會,學(xué)習(xí)知識班主任利用班會課,教會同學(xué)正確洗手的方法并要求同學(xué)要養(yǎng)成
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