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文檔簡介
1、第PAGE25頁共NUMPAGES25頁2022年知識產權工作上半年總結及下半年工作計劃_年,_縣知識產權在市科技局、市知識產權局的正確領導下,圍繞市、縣知識產權工作目標,以推進_省知識產權戰(zhàn)略綱要為主線,以創(chuàng)建國家知識產權強縣工程試點縣為主抓手,貫徹落實省委、省政府_加快建設知識產權強省_精神,大力實施知識產權戰(zhàn)略,在完善知識產權管理、擴大專利申請量、_宣傳等方面取得了一定的成績?,F將全縣_年上半年度知識產權工作情況總結如下:一、強化考核獎勵機制,知識產權創(chuàng)造實現新飛躍我們積極主動向縣委、縣政府匯報知識產權工作進展情況和省_知識產權的工作部署,爭取支持。經過努力,繼續(xù)將專利申請量、授權量等知
2、識產權創(chuàng)造指標列入全縣科學跨越發(fā)展目標考核體系中,作為重點目標任務予以定期督查推進。為確保任務落到實處,我們重點采取以下措施:一是強化目標考核。按照省、市的總體部署,結合我縣實際情況,對專利申請量等有關指標進行科學分解并下達到有關部門和各鎮(zhèn)(街道),推動相關部門和各鎮(zhèn)(街道)按照時序進度完成工作目標;二是廣泛開展專利申報活動。針對全縣范圍內的重點企業(yè),縣科技局、知識產權局_專門人員走訪企業(yè),開展專利申請和服務專項促進行動。_年上半年,_縣專利申請量預計完成_件,專利授權量預計完成_件,擁有有效發(fā)明專利預計_件,ptc專利申請_件。貫標備案企業(yè)已達到_家,完成全年目標。二、常抓不懈開展知識產權宣
3、傳培訓工作一是認真_4.26世界知識產權日宣傳,著力開展知識產權宣傳周各項活動。期間我們聯合縣工商局、司法局、文廣新局、商務局和縣工業(yè)園區(qū)管委會辦公室等有關單位開展了大型廣場咨詢、知識產權座談、專題宣傳等活動。二是_開展經常_產權培訓。對外_人員參加省、市舉辦的培訓活動,對內舉辦企業(yè)知識產權培訓班、基層知識產權工作人員培訓班、知識產權保護研討會等,累計參加培訓人員近_人次。三、突出重點,促進企業(yè)知識產權工作再上新臺階年初,我們在全縣企業(yè)中篩選出_家企業(yè)作為知識產權培育重點聯系企業(yè),積極給予指導和服務,變被動為主動,對每家企業(yè)進行走訪,解決在專利申報、保護、應用等過程中存在的問題,大力培植優(yōu)勢企
4、業(yè)開展知識產權工作。結合科技計劃項目做好知識產權工作,先后為_多家企業(yè)申報各類國家、省計劃項目提供專利服務取得了明顯的成效。四、知識產權轉化運用取得新成績積極引導企業(yè)開展知識產權創(chuàng)造、管理與應用,推進重點企業(yè)實施知識產權戰(zhàn)略,企業(yè)知識產權應用意識明顯提升,知識產權轉化運用能力不斷提高。一是積極做好省知識產權戰(zhàn)略推進實施計劃實施工作。按照_省重點領域企業(yè)和行業(yè)知識產推進計劃項目管理辦法要求,推動有條件企業(yè)實施知識產權戰(zhàn)略推進計劃。二是積極引導企業(yè)大力實施專利轉化,實現專利技術和科技成果產業(yè)化。豐源環(huán)保、億隆新能源、汽車半軸等一批企業(yè)在專利轉化方面取得了一定成效,一批科技成果實現了產業(yè)化,取得了良
5、好的經濟效益和社會效益,為推動縣域經濟發(fā)展做出了積極的貢獻。五、知識產權保護工作取得明顯成效我縣以切實維護專利權人的合法權益,創(chuàng)建良好市場競爭秩序,全面提高我縣知識產權保護意識為工作目標,加強執(zhí)法協(xié)作,與縣商務局、工商局、文化局深入市場和企業(yè)積極開展專項行動和日常執(zhí)法工作,持續(xù)深化_援助與_投訴工作,努力優(yōu)化知識產權保護環(huán)境,取得了較好的成效。今年_月份邀請市局執(zhí)法人員來洪進行聯合執(zhí)法,查處假冒專利案件_件,現已全部結案。雖然我縣知識產權事業(yè)發(fā)展快速,專利申請量和授權量持續(xù)增長,長期處于全市領先水平,但在工作中我們也發(fā)現一些問題,主要是:一是企業(yè)知識產權意識有待提高。在不斷宣傳培訓和政府扶持政
6、策引導下,企業(yè)知識產權意識不斷增強,氛圍逐漸濃厚。但總體上看,我縣企業(yè)特別是小企業(yè)的知識產權意識仍比較薄弱。部分企業(yè)自主創(chuàng)新的意思不強,自主創(chuàng)新能力較弱,知識產權意識淡薄。二是專利質量有待提高。雖然我縣專利授權的數量較大,但在質量上一直存在諸多不足。專利申請大部分是外觀設計和實用新型專利,發(fā)明專利非常少;此外專利服務水平還需進一步提高。三是專利資助財政經費嚴重不足也在一定程度制約專利工作的開展。下半年,我們將繼續(xù)以創(chuàng)建國家知識產權強縣工程試點縣為抓手,切實做好知識產權各項工作:一、進一步加強知識產權宣傳培訓工作。營造濃厚的知識產權社會氛圍,在知識產權宣傳方面采取多方位、大面積覆蓋的方式,增強全
7、社會的知識產權意識。擴大培訓范圍,_社會多層面人員參加知識產權培訓班,知識產權講座。創(chuàng)新宣傳方式,通過報紙、電臺、廣播、廣場活動等群眾喜聞樂見的形式宣傳知識產權。二、進一步加大專利申報力度認真落實專利資助政策和專利扶持政策工作政策措施,切實兌現專利申請的獎酬規(guī)定,充分發(fā)揮知識產權制度在創(chuàng)新活動中的促進和保障作用,擴大申報專利企業(yè)范圍,廣開渠道拓寬途徑,鼓勵全社會多報專利,主動深入企業(yè)引導企業(yè)申報專利,加大企業(yè)專利申報的比重。在專利申請總量和質量上尋求新的突破。三、深化知識產權轉化運用以知識產權戰(zhàn)略推進計劃和專利實施計劃為抓手,積極引導企業(yè)加快知識產權轉化和運用步伐,提升區(qū)域知識產權轉化運用能力
8、和應對知識產權競爭的能力。擴大科技成果轉化風險補償資金規(guī)模,使“蘇科貸”業(yè)務最大限度滿足了科技型企業(yè)的融資需為科技型企業(yè)搭建科技金融服務平臺,加速科技成果轉化。四、強化知識產權管理和服務加強知識產權管理機構建設和知識產權公益服務項目建設,充實管理隊伍,特別是基層知識產權管理隊伍,完善崗位職能,推進宏觀管理與協(xié)調,規(guī)范日常服務,加強知識培訓工作,提升服務能力。面對今年我縣的專利工作與全年的目標任務還有一定差距,我縣知識產權局將快速行動起來,采取切實措施,找準問題關節(jié)點,破解工作難題,確保目標任務的完成。2022年知識產權工作上半年總結及下半年工作計劃(二)一、活動目的促使同學們樹立安全思想,加強
9、安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。二、活動口號:安全每天伴我行三、本次活動主辦單位:_學院團委學生會四、本次活動承辦單位:_學院學生會生活部五、本次活動贊助單位:中國移動通信公司六、活動對象:_學院全體班級七、活動時間:_年_月_日_日八、活動內容一、初賽活動流程:二、復賽活動流程:1、知識問答題目內容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣??疾焱瑢W們的安全知識(1)安全
10、演講演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進行關于安全方面的演講3-_分鐘,稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結束后評委打分,總分_分,要求選手脫稿。中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。(2)必答題環(huán)節(jié)選擇題:共出_個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。判斷題:同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急
11、情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題_分總分共_分,每題答題時間限_秒)中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。(3)搶答題本環(huán)節(jié)共設_個題目,每題答對加_分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機,最先打入主持人手機的代表
12、隊將獲得此次答題權。休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演,同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。(4)超級模仿秀1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為_分。2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題,通過親身表演及結合情景對話,使同學們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護的實際能力時間為_分鐘該題由仲裁組評分,滿分為_分。中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。(5)風險題此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高
13、難度越大,分為_分、_分、_分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過_秒、_秒、_秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內補充,答完題應說回答完畢后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。(6)才藝展示每隊表演一個文藝節(jié)目,題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分,滿分_分。2022年知識產權工作上半年總結及下半年工作計劃(三)一、競賽日程:(周三)pm13:00-15:00預計需要時間為二個小時。二、競賽活動地點:辦公樓三樓三、參加對象:全體員工四、競賽活動策劃:1、參加競賽活動小組的組成及人員:
14、a)參加競賽活動的小組為_個,每個小組為_人b)參加競賽活動小組的組成:第一小組:支援部、營業(yè)部第二小組:采購部、開發(fā)部第三小組:cs部、qa部第四小組:生管科(含倉庫)第五小組:生產辦公室、涂裝組、加工組第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉c)小組成員組成:由各參賽的部門進行內部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設立一個組長2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現場互動提問3、競賽規(guī)則:a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題_分,每小組必答5題,共計_道題;b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題_分,設_道題;c)風險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題_分,但
15、如果回答錯誤將扣_分,答對加_分,每個小組答5題,共計_道題;d)現場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等4、競賽活動獎項:將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎,針對現場互動環(huán)節(jié)的提問可以設一些參與獎5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由_負責;五、競賽活動的人員:1、競賽活動籌備人員:2、競賽活動現場人員:主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員3、競賽活動裁判:一、活動目的:(1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);(2)促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活,搭建展示同
16、學們才藝的舞臺,體現我們新聞中心的特色;(3)在大學學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化二、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)三、活動名稱:趣味文學知識競賽四、主辦單位:院學生新聞中心五、承辦單位:新聞中心記者站六、活動對象:學生新聞中心全體成員七、時間地點:待定八、活動形式:為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)九、競賽內容:1、中國古代文化知識;2、中國近現代文學知識;3、外國文學
17、知識;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比賽流程:第一輪:獨闖奇關(個人必答題)選擇題,每題_分,每位選手一題,答題時間不超過_秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊_號,乙隊_號,丙隊_號),不允許討論。第二輪:共渡險關(團隊必答題)問答題,每題_分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加_分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過_秒.第三輪:知識陷阱(團隊互選題)選擇題,分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回
18、答(第_種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:_隊給_隊選題,_隊給_隊選題)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加_分,答錯扣_分,每隊一題。每人的答題時間不超過_秒。第四輪:爭分奪秒(團隊搶答題)選擇題,每題_分,答對加_分,每題的答題總時間不能超過_秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。(共_道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)十一、比賽規(guī)則:1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).2、主持人宣布比賽結果后,若參賽隊對結果有疑
19、義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。十二、獎品設置及資金預算:決賽結果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。獎品設置:第一名:筆記本(_元/本)三本第二名:筆記本(_元/本)三本第三名:筆記本(_元/本)三本第四名:圓珠筆(_元/支)三本觀眾獎:棒棒糖(若干)十三、備注:為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).2022年知識產權工作上
20、半年總結及下半年工作計劃(四)一、活動前言:校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,曲阜師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。二、活動目的:意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,曲阜師范大學
21、大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。三、活動時間:復賽時間于_年_月_日(星期三)決賽時間于_年_月_日(星期六)暫定四、活動地點:復賽地點曲阜師范大學_教室決賽地點圖書館報告廳五、活動對象:曲阜師范大學(日照校區(qū))在校學生六、活動籌備:1.召開主席團會議,將通知下發(fā)到各院系;2.學校北門設立報名處;3.根據報名人數安排初賽考場;4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;5、聯系主持人及到場評委;6、申請圖書館報告廳。七、活動規(guī)則:1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手晉級決賽;2、晉級決賽的_名選手隨機分成_個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題
22、有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。八、活動流程、初賽策劃:統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化決賽:1、主持人講話并宣布比賽開始2、介紹嘉賓及參賽隊員3、比賽開始4、比賽中穿插節(jié)目5、評審評分6、主持人宣布比賽結果7、嘉賓頒獎、合影8、主持人宣布比賽結束9、嘉賓退場10、整理賽場九、獎項設置:根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。2022年知識產權工作上半年總結及下半年工作計劃(五)一、活動主題:百科知識風暴競賽二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學
23、生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。三、活動時間和地點:初賽時間和地點:_月_號到時具體再通知復賽時間和地點:_月_號決賽時間和地點:_月_號到時具體再通知四、活動參加的對象:經管系全體學生五、報名時間:_月_號_號報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)六、活動的流程:初賽安排:具體流程:(一)回
24、答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前_名進入復賽。(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有_道題。(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在_秒內作答。每組題有_道。復賽的安排:復賽以筆試為主,一個組有_道題目,題目類型(選擇題_道,判斷題_道,其中選擇題中專業(yè)題占_%),_道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在_分鐘內完成,分別選出前_名進入復賽。決賽安排:(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為_分。(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)
25、言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加_分,答錯的不扣分,總共有_道題目。(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內答對一題加_分,每個組_分鐘。(5)觀眾互動題:(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候
26、,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)(6)驚險必答題:A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加_分,答錯減_分。B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減_分。)
27、可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加_分,答錯減_分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約_道題(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。七、活動的嘉賓:初賽:經管系學生會相關人員。復賽:學生會人員。決賽:邀請_個老師,各個系的主席、一等獎:一個小組獎狀及證書+相框_個+團隊集體照+筆記本二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本表現獎:_人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品九、獎品的安排:獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志
28、及名人名書、相框_個、精美禮品十、經費預算:_元備注:(一)期間學生會成員利用早讀期間,在_號_號向經管系_級進行宣傳。(二)于此同時,在、進行宣傳(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員_人,每個小班要有一個小組參加。(四)報名聯系人:、2022年知識產權工作上半年總結及下半年工作計劃(六)活動口號:“集百家之長,會我班風采!”活動目的:作為_世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣_班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動?;顒硬邉澣耍呼斳娂乃ɑ?/p>
29、動時間:_年_月活動地點:_號教學樓211教室活動對象:物理與電子工程學院電氣_班全體學生活動準備:1.提前將全班同學分為三隊,每對_人,并選出隊長。2.在每隊中選出_名同學分別作為計分人員(_名)和計時人員(_名)。3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題?;顒有问剑罕净顒臃譃槿齻€階段第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得_分,答錯扣_分)(共_分)第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得_分,答錯扣_分)(共_分)第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得_分,答錯扣_分)(共_分)活動流程:一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
30、三,宣布活動開始四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵十一,由班長對本次活動進行點評及總結十二,由策劃人宣布本次活動結束。注意事項:1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,
31、答題時其他人不得喧嘩2.計時人員和計分人員要公平和公正_本活動將進行_個多小時2022年知識產權工作上半年總結及下半年工作計劃(七)一、活動目的:為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第_屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!二、活動時間:_年_月_日_年_月中旬三、活動地點:待定四、活動形式:以個人為單位(以_、_及_級同學為主)。五、活動內容:本次競賽共
32、分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:(一)初賽:1、時間:_年_月_日2、地點:2104、22043、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業(yè)知識)。(注:05、_級各班均推選_人,_級各班均推選_人進入初賽。)4、具體安排:(1)_年_月_日進行初賽;(2)_年_月_日晚評卷并確定_人進入復賽;(3)_年_月_日公示進入復賽的人員名單。(二)復賽:1、時間:_年_月_日2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳3、方式:以才藝表演為選拔方式(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)4、具體安排:(1)_年_月_
33、日進行復賽;(2)_年_月_日晚確定_人進入決賽;(3)_年_月_日公示進入決賽的人員名單。(三)決賽:1、賽前準備:(1)_年_月_日晚召集進入決賽的_人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;(2)_年_月_日_年_月_日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;(3)_年_月_日晚進行第一次彩排;(4)_年_月_日晚進行第二次彩排。2、賽中安排:(1)時間:_年_月_日(2)地點:待定(3)具體環(huán)節(jié):1)開場舞;2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)揚帆起航;題目范圍:中藥及相關專業(yè)知識活動規(guī)則:此環(huán)節(jié)中,進入決賽_人同時上場,將其分為_、_、_三個小組。中藥知識為共答題,_人同時答題后將題板亮出;相關專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:_級專業(yè)題只由_級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答_道題(_道共答題,_道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自
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