綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)信息世界

1、關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)信息世界第一張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月走進(jìn)信息世界第二張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第一板塊信息的傳遞改變著我們的生活第三張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第一課時(shí)第四張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 默讀第一板塊的內(nèi)容，交流瀏覽教材后的感受。（1）瀏覽了教材，你知道了一些什么？（2）你產(chǎn)生了哪些困惑或疑問？（3）你認(rèn)為這次綜合性學(xué)習(xí)可以開展哪些活動(dòng)？合作學(xué)習(xí)一第五張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月檢查字詞學(xué)習(xí)情況 烽fng火 昏庸yng無能 報(bào)刊kn 基礎(chǔ)ch 署sh名 灼zhu痛 心急如焚fn 警惕t 搶劫ji 憧憬c

2、hngjng 奴n役 陷xin阱 忠言逆n耳第六張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月寵妃chngfi 褒姒bos 荒唐 如臨大敵 故伎j重演 按兵不動(dòng)侵略lu 驛差ychi 長途跋涉天涯如比鄰 繪聲繪色 癱瘓tnhun 兩肋li 猝c死瞳tng孔 無底深淵yun 毒d害不能自拔 一落千丈 鋌tng而走險(xiǎn)束縛shf心靈 蔚藍(lán)晴空第七張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月理解詞語昏庸：糊涂而愚蠢。荒唐：（思想，言行）錯(cuò)誤到使人覺得奇怪的程度。故伎重演：比喻相同的事情再次出現(xiàn)。文中指點(diǎn)烽火討褒姒歡心的事再次出現(xiàn)。第八張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月跋涉：爬山蹚tng水，形容旅途艱

3、苦。惡作劇：捉弄耍笑，使人難堪的行為。灼痛：像火燒一樣疼痛。心急如焚：心里急得像火燒一樣，形容非常著急。猝死：醫(yī)學(xué)上指由于體內(nèi)潛在的進(jìn)行性疾病引起突然死亡。第九張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月深淵：很深的水。鋌而走險(xiǎn)：指因無路可走而采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。憧憬：向往。忠言逆耳：誠懇勸告的話，往往讓人聽起來不舒服。第十張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月_小組：“走進(jìn)信息世界”活動(dòng)計(jì)劃小組成員： _ 活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)形式預(yù)期的成果2013年5月調(diào)查家庭成員獲取信息的渠道家里談話、詢問了解獲取信息的渠道討論制定活動(dòng)計(jì)劃 5第十一張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月家庭信息調(diào)

4、查表家庭成員獲得信息獲得渠道調(diào)查后的分析爸爸中國男排以0:3負(fù)于日本隊(duì)；郊區(qū)有三百多農(nóng)民要求作房屋拆遷評(píng)估；杭州秋濤路發(fā)生車禍，道路堵塞廣播和電視親自看到電話或短信媽媽天氣預(yù)報(bào)：明天晴星光街有水果超市開張廣播和電視聽到我動(dòng)物的遷徙；一只北極熊來到杭州動(dòng)物園；漢字的演變。電視報(bào)刊和書籍網(wǎng)絡(luò)（1）通過這次調(diào)查，我知道信息無處不在，只要稍加留意，就能獲得很多信息，對(duì)生活有幫助。 （2）從家中每個(gè)人了解的信息中，可以看出一個(gè)人的興趣愛好和特長。 （3）我們家的信息主要來自廣播、電視和報(bào)紙，也有一些是直接看到或聽到的，第十二張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二課時(shí)第十三張，PPT共五十七頁，創(chuàng)

5、作于2022年6月合作學(xué)習(xí)一 4+4+61 、閱讀“ 古人傳遞信息的故事”思考：材料中提到的古代的信息傳遞方式有哪幾種？有什么特點(diǎn)？第十四張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月古代信息傳遞方式：1烽火傳遞2人報(bào)信3漂流瓶你還知道哪些信息傳遞方式？飛鴿傳書、驛站傳遞、放火箭信號(hào)彈、鑼鼓傳令、書刊、報(bào)紙、廣播、電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等方法傳遞信息。第十五張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月古代信息傳遞方式的特點(diǎn)：速度慢。典型語句：哪知瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫菲迪皮茨的士兵，從馬拉松平原出發(fā)，一刻不停的跑了40多千米第十六張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022

6、年6月古代信息傳遞方式的特點(diǎn)：不精確。典型語句：各路諸侯看到烽火，以為有敵人入侵，火速率兵出擊。然而諸侯們望見熊熊燃起的烽煙，卻以為是周幽王故伎重演，個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。第十七張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月合作學(xué)習(xí)二 5+7+102 、閱讀“ 因特網(wǎng)將世界連成一家”思考：現(xiàn)代的因特網(wǎng)傳遞信息有什么特點(diǎn)？第十八張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月因特網(wǎng)傳遞信息的特點(diǎn)：速度快。多媒體。不受地域阻隔。第十九張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月信息技術(shù)的發(fā)展結(jié)繩記事烽火臺(tái)文字出現(xiàn)造紙印刷術(shù)電報(bào)電話顯微鏡電視、氣象衛(wèi)星計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)論：在信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的社會(huì)里，不懂得使用信息技術(shù)將

7、寸步難行。第二十張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十一張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十二張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接人類最古老的媒介不是別的東西，而是人的身體本身，人們使用手、臉等身體部位來進(jìn)行動(dòng)作、表情等非語言傳播。然后才產(chǎn)生了語言。一些人類學(xué)家認(rèn)為，語言是在萬年前出現(xiàn)的。大約紀(jì)元前萬年左右，人類用圖畫來表達(dá)他們的思想。他們的作品今天在法國北部的山洞里依舊可見。他們?cè)谶@些洞壁上留下了馴鹿、野馬和一些滅絕的動(dòng)物的繪畫。在史前的不同時(shí)期，這些壁畫一定是由那些最富創(chuàng)造力的人類創(chuàng)作的，是史前人類最原始的媒介之一。第二十三張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2

8、022年6月聯(lián)系生活，了解現(xiàn)狀 2+21.說說你在生活中接觸到那些信息傳遞方式？舉一個(gè)例子。2.想想這些信息傳遞方式帶給你什么？第二十四張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月根據(jù)課堂討論，填寫下面的表格。種類特點(diǎn)古代信息傳遞方式烽火臺(tái)，人傳信，漂流瓶驛站，信鴿速度慢；不精確現(xiàn)代信息傳遞方式報(bào)紙、電報(bào)、電話、廣播、微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 傳遞的信息量大，信息多樣化，傳遞速度極快。第二十五張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接人們還在樹上刻標(biāo)記以指明路線，用堆石頭表示方向或邊界。在有文字以前的社會(huì)中，人類把表達(dá)深遠(yuǎn)意義的裝飾性圖案做在陶器、編織物、雕刻和其他簡陋的日常用品上。

9、烽煙和旗鼓曾是古代遠(yuǎn)距離傳播的重要媒介，烽煙用于示警，旗鼓用于指揮進(jìn)退。中國的孫子兵法所說的“言不相聞，故為金鼓；視不相見，故為旌旗”，指的就是這種情況。盡管有這些媒介，文字出現(xiàn)前人類超越面對(duì)面?zhèn)鞑サ哪芰€是極為有限。人類除了木頭、樹皮、獸皮或石頭上的那些圖畫以外幾乎沒有跨越時(shí)間的東西。視力、聽力和氣象條件限制了他們遠(yuǎn)距離傳播的能力。如當(dāng)時(shí)的人們只能在白天有利的天氣條件下看到遠(yuǎn)方的煙火信號(hào)。第二十六張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接電子媒介的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步的綜合產(chǎn)物。世紀(jì)后半葉由于電的發(fā)現(xiàn)和無線電技術(shù)的發(fā)展，開始誕生了一大批電子媒介，電訊、電話、電影、廣播、電視等等都

10、是世紀(jì)至世紀(jì)人類的偉大發(fā)明。電子媒介對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生著重大的影響。年月日，意大利科學(xué)家成功地將一份電報(bào)從英國跨越英吉利海峽發(fā)至法國，年又完成了橫越大西洋的無線電報(bào)的發(fā)收。在此期間另一項(xiàng)偉大的發(fā)明是貝爾發(fā)明的電話。當(dāng)世界上第一條海底電纜鋪設(shè)成功，連接了大西洋兩岸歐洲與美洲時(shí)，這兩個(gè)大陸上的人們舉行了十九世紀(jì)最大規(guī)模的狂歡，以慶祝這項(xiàng)偉大的發(fā)明。第二十七張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接電視的誕生：電視的出現(xiàn)是媒介發(fā)展史上的一場革命。通過無線電波或通過導(dǎo)線向廣大地區(qū)播送音響、圖像節(jié)目的傳播媒介，統(tǒng)稱為廣播。只播送聲音的，稱為聲音廣播；播送圖像和聲音的稱為電視廣播。也就是說，廣義上講廣

11、播包括了單有聲音的廣播及聲音與圖像并存的電視，也包括有線電視和衛(wèi)星電視。年，英國科學(xué)家貝爾德成功地完成了傳送和接收畫面的實(shí)驗(yàn)。年月日，科學(xué)家在倫敦作公開的示范表演，震驚了世界。英國成為世界上第一個(gè)播出黑白電視的國家。貝爾德也因?yàn)閷?duì)電視發(fā)展的杰出貢獻(xiàn)，被稱為“電視之父”。第二十八張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接彩色電視的普及：世紀(jì)年代初，最具意義的是彩色電視的興起。美國于年首先完成了彩色電視的發(fā)明，年，美國全國廣播公司首先正式播送彩色電視節(jié)目。日本也于年正式播放彩色電視節(jié)目。中國于年播放彩色電視節(jié)目。電視信號(hào)在地面?zhèn)魉褪怯梦⒉▊魉偷?。第二十九張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022

12、年6月資料鏈接彩色電視的普及：世紀(jì)年代初，最具意義的是彩色電視的興起。美國于年首先完成了彩色電視的發(fā)明，年，美國全國廣播公司首先正式播送彩色電視節(jié)目。日本也于年正式播放彩色電視節(jié)目。中國于年播放彩色電視節(jié)目。電視信號(hào)在地面?zhèn)魉褪怯梦⒉▊魉偷摹５谌畯?，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接彩色電視的普及：世紀(jì)年代初，最具意義的是彩色電視的興起。美國于年首先完成了彩色電視的發(fā)明，年，美國全國廣播公司首先正式播送彩色電視節(jié)目。日本也于年正式播放彩色電視節(jié)目。中國于年播放彩色電視節(jié)目。電視信號(hào)在地面?zhèn)魉褪怯梦⒉▊魉偷?。第三十一張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接網(wǎng)絡(luò)媒介：電腦作

13、為網(wǎng)絡(luò)媒介，一問世即倍受青睞，發(fā)展迅速，以致有人預(yù)言：以電腦為主體的電子報(bào)刊將取代普通報(bào)刊，新型網(wǎng)絡(luò)媒介將取代大眾媒介。網(wǎng)絡(luò)媒介有三個(gè)顯著特點(diǎn)：、高度的綜合性：它將電腦、聲像、通信技術(shù)合為一體，是計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、錄放機(jī)、機(jī)、電話機(jī)、游戲機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)、電子信箱等媒介的性能大綜合，同時(shí)又是書籍、雜志、報(bào)紙、廣播、電視等大眾媒介的優(yōu)點(diǎn)大綜合。第三十二張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接、充分的交互性：過去的人際傳播是“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的“對(duì)話式”雙向傳播，大眾傳播是“點(diǎn)對(duì)面”的“獨(dú)白式”單向傳播，網(wǎng)絡(luò)媒介為人類傳播活動(dòng)提供了第三種傳播形式 電子“交互式”的網(wǎng)絡(luò)傳播。這種傳播既綜合

14、了人際傳播與大眾傳播的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，又不是兩者簡單的整合和延伸，而是一種全新的創(chuàng)造。目前的交互形式有：交互式、交互式電視、電子信箱、電腦購物、電腦會(huì)診、電腦查詢、網(wǎng)絡(luò)電話、網(wǎng)絡(luò)討論、口聲郵遞、自學(xué)輔導(dǎo)等。第三十三張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接、方便性和快捷性：通過網(wǎng)絡(luò)媒介傳遞和交流信息，不需要紙張，不需要印刷、投遞，也不需要廣播電視節(jié)目發(fā)射時(shí)的昂貴而復(fù)雜的設(shè)備，它是將訊息撥號(hào)進(jìn)網(wǎng)，在通訊線路上進(jìn)行自由傳送，不分地區(qū)、不論國界，隨傳隨至，既方便快捷，又省錢省力。網(wǎng)絡(luò)媒介本來是科學(xué)家及大學(xué)之間的快速而便宜的通訊工具，今天正變成為像電臺(tái)和電視臺(tái)一樣的大眾傳播媒介。第三十四張，PPT

15、共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月資料鏈接這種媒介“將把千百萬大腦產(chǎn)生的知識(shí)和信息創(chuàng)造性地聯(lián)系起來；人們將創(chuàng)造新的、不曾預(yù)料的概念和圖像，這些概念和圖像可以回答我們想知道的東西?！彼裕M管網(wǎng)絡(luò)媒介的發(fā)展面臨“不安全、被盜看盜聽和篡改”三大威脅，出現(xiàn)了“色情、暴力和反政治”的有害內(nèi)容，但人類不會(huì)因噎廢食，也許網(wǎng)絡(luò)媒介不久會(huì)成為一種既自由又守紀(jì)的新型媒介，并繼續(xù)與其它媒介共同成為有益無害的“社會(huì)公器”。第三十五張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三課時(shí)第三十六張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月合作學(xué)習(xí)一 6+6+83神奇的電腦魔術(shù)師4網(wǎng)上呼救閱讀：思考： 電腦能變哪些“魔術(shù)”？蘇珊

16、是在怎么樣的情況下呼救的？桑恩救援的過程是怎么樣的？第三十七張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月電腦的“魔術(shù)”表現(xiàn)在：1、在網(wǎng)絡(luò)中游戲、聊天，與萬里之外的親人面對(duì)面交談。2、在電腦上寫作，畫畫、聽音樂、制作賀卡。3、制作自己的MTV第三十八張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月電腦的“魔術(shù)”表現(xiàn)在：4、在網(wǎng)上閱讀小說、散文 總之，信息技術(shù)的發(fā)展，給我們帶來許多意想不到的方便，使我們的生活更加豐富多彩。第三十九張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月課堂交流。 蘇珊當(dāng)時(shí)的緊急情況：“圖書館里一片寂靜，這一層只有她一個(gè)人。離他最近的電話在外面的走廊上，靠瘸著的腿走到那里是辦不到的。”如

17、果你就是蘇珊，你能怎么辦？如果沒有網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果會(huì)怎么樣？第四十張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 理清桑恩救援的過程：網(wǎng)上呼救打電話給縣政府打電話給救援中心救援人員趕到學(xué)校第四十一張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 這一次跨越大西洋看似的不可能的救助行動(dòng)，帶給你怎樣的啟示? 合作探究一 3+3 第四十二張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 想一想：從這篇演講稿中，你明白了什么？ 3+3 沉迷于網(wǎng)的危害：影響學(xué)習(xí)成績；影響身體健康；導(dǎo)致犯罪 青少年要調(diào)整好心態(tài)，不要被它所控制、所奴役。第四十三張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 怎樣理解“網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對(duì)

18、事物辨別能力差的人走向無底深淵?！?網(wǎng)絡(luò)中的信息資源，有效地利用資源就能獲得成功，被不良信息捕獲就會(huì)發(fā)生悲劇。合作探究二 3+3第四十四張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第四課時(shí)第四十五張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月合作學(xué)習(xí)一 5+5+65把握自己想一想：從這篇演講稿中，你明白了什么？沉迷于網(wǎng)的危害：影響學(xué)習(xí)成績；影響身體健康；導(dǎo)致犯罪青少年要調(diào)整好心態(tài)，不要被它所控制、所奴役。第四十六張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 怎樣理解“網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無底深淵?！焙献魈骄恳?3+3第四十七張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月小結(jié)

19、：網(wǎng)絡(luò)中的信息資源，有效地利用資源就能獲得成功，被不良信息捕獲就會(huì)發(fā)生悲劇。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)怎樣才能“把握自己”？第四十八張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月總結(jié)： 5 信息對(duì)人們生活的影響真大啊。比如：（1）信息傳遞錯(cuò)誤導(dǎo)致了西周滅亡。烽火戲諸侯（2）信息的及時(shí)傳遞“大大增強(qiáng)了希臘人抵抗波斯侵略軍的信心。”“我們勝利了”（3）信息傳遞方式的進(jìn)步，不僅可以傳遞文字信息，還可以傳遞多媒體信息。神奇的電腦魔術(shù)師（4）信息傳遞方式的變化使許多原來不可能的事變成可能，實(shí)行超遠(yuǎn)距離的救助。網(wǎng)上呼救（5）認(rèn)識(shí)沉湎網(wǎng)絡(luò)的危害把握自己第四十九張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代信息傳遞對(duì)

20、人們生活的影響很大，給人們的工作、生活帶來巨大的方便。比如，銀行用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)在ATM機(jī)上存取款，郵局用網(wǎng)絡(luò)快速匯款，醫(yī)生利用網(wǎng)絡(luò)給在家中的病人看病，觀眾在家中通過網(wǎng)絡(luò)觀看演出只要我們想得到，網(wǎng)絡(luò)就能做到。真叫“秀才不出門，盡知天下事呢！” 第五十張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月但不健康網(wǎng)站、沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈：σ埠艽?，同學(xué)們要把握好自己，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，而不要被它控制和奴役。第五十一張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息； 要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友； 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序； 要有益身心健康，不

21、沉溺虛擬時(shí)空。 第五十二張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月討論寫發(fā)言稿 5發(fā)言的題目網(wǎng)絡(luò)有利也有弊主要觀點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)能給人們帶來方便，也能使我們走上犯罪的道路。收集的信息利： 12歲的桑恩利用網(wǎng)絡(luò)拯救了芬蘭的蘇珊。弊： 一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。第五十三張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)生選擇辨論題獨(dú)立寫作10 辨題1：正方：小學(xué)生應(yīng)當(dāng)多看電視 反方：小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少看電視辨題2：正方：玩網(wǎng)絡(luò)游戲好處多 反方：玩網(wǎng)絡(luò)游戲害處多辨題3：正方：上網(wǎng)聊天多交朋友 反方：上網(wǎng)交友危險(xiǎn)大辨題4：正方：我相信媒體上的廣告 反方：媒體上的廣告不可信第五十四張，PPT共五十七頁，創(chuàng)作于2022年6月范文 在班里，有許多同學(xué)都會(huì)風(fēng)趣地說：“要是你不懂、不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)的話，那你就真的是out啦！”是的，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬戶。 網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有利也有弊，先說好處吧。網(wǎng)絡(luò)可以讓我們的生活變得多姿多彩，遇到難解的問題時(shí)，上網(wǎng)“百度一下”，齊刷刷的答案就會(huì)在網(wǎng)面上出現(xiàn)，上網(wǎng)進(jìn)入聊天室，可以和來自世界