初中教師個人述職報告

1、初中教師個人述職報告經(jīng)歷夏花的繁華、秋實的豐美、冬雪的寧靜、春的、麥粒的飽滿，我與唐坊鎮(zhèn)中學(xué)xxxx屆生走過了一個充滿的學(xué)年。在這一年的工作中，我堅持以德為先，熱愛事業(yè)，恪守教職業(yè)道德，全身心的投入本職工作中，關(guān)愛每一名。在課下，都注意德為，以身為的表率。在這一年的工作中，我一貫勤勤懇懇。在整個學(xué)年我都注意認真?zhèn)湔n，深研教材，選擇教法，以求達到最佳的效果，認真對待每一個早晚自，珍視每一個分鐘。為了讓在體育加試中取得好成績，今年第二學(xué)期剛開學(xué)，我們就加開了第九節(jié)課，我們九年級教輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)的體育訓(xùn)練。在這一時期，我有節(jié)早自，節(jié)晚自，每天早來晚走，披星戴月，對此我毫無怨言，因為我多晚走兩天

2、，同事便可少晚走兩天。在這一年的工作中，我力求精益求精。前的復(fù)大課，每天節(jié)課，有時還需要，課時不可謂不多，工作不可謂不累。在這種情況下，我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備課，課上精心，課后輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返?？季氹A段兩天一個輪次，每次后我們都精心閱卷（為了不耽誤時間，有時還把試卷拿回家中判閱），審卷，分析，在其中發(fā)現(xiàn)，住重點，找拓展，細鞏固。在這一年的工作中，我注重與。我在學(xué)期便制訂了切實可行的計劃，有條不紊的施行，因材施教，全面施教，重點指導(dǎo)，廣泛拓展，成績逐步提升，學(xué)期末優(yōu)秀率達%，完成了計劃所訂的目標。本學(xué)年的總復(fù)，時間緊、任務(wù)重，我注意分析了取

3、向，以達最佳效果。本年度增加了語句序、標點號運用、查、古詩詞閱讀賞析等內(nèi)容，對此我與春芬提早，找、精備課、有序練、針對考查。在區(qū)模擬中戰(zhàn)勝了長期壓制我校的蘭中學(xué)，越居全區(qū)的前列。中，也取得了喜人的成績，我所教的班級優(yōu)秀率達%。熱情、汗水、奮斗、艱辛在這一個學(xué)年中交織融合，我自無愧于教這一稱謂，無愧于九年級教的，在這一個學(xué)年我也收獲了任、尊敬與快樂。一年工作已告一段落，我也深知之路久長。對繼往，我愿給他們最美好的祝愿，希望我的益于他們的成長；對于未來我我用愛心學(xué)識與指引美好的。在這一年的教學(xué)中，自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作，認認真真的做好的本職工作。這一年是充實的一年，收獲的一年，在這一年里

4、不僅教學(xué)經(jīng)驗有所提，相關(guān)的理論知識，實踐知識也有所提，并認真的完成上級所布置的任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績。我所教的是七年，七年大多數(shù)是x、歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。掌握其教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真的，變?yōu)橹鲃幼杂X。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點：方面積極參加，關(guān)心，擁護的各項政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認真，關(guān)心，愛護，為人表，有奉獻。教學(xué)工作認真、吃透教材，深入鉆研教材，分析的基本情況，找準教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點。力求為的

5、發(fā)展，做到因材施教。注重的品質(zhì)，和水的并重。做到了教學(xué)六認真。為提課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)的前沿。及時反饋教學(xué)息，認真批作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。個人堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提自己的教學(xué)水。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教請教并經(jīng)常教學(xué)。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅持參加教研活動，認真與老教們備課，吸取他們的長處，正自己的不足之處。積極各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教學(xué)。我還業(yè)余時間認真電腦知識，制作多課件，為教學(xué)。

6、為。 取得的成績回顧過去的一年，我所任教的七年級班英語取得了的成績，八年級生物取得了,第三的成績，均分都超過了同等年級，的知識也得到了相應(yīng)的提。在我（）班，后進生在班中為數(shù)較多，能量也大，壞。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每后進生所在。要做到從上對他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不，上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，也有利于班的建設(shè)。在實際工作中，還

7、有許多值得我支探討和總結(jié)。四、適當?shù)纳埔?。七班作為的一個普通班級，我認為“沒有的是不完整的”，當然采取樣的方式，卻也需要花費一些心思，大的方面不能原則，小的方面不能的自尊。對一些違反紀律同學(xué)適當做出，我的措施是：一、書面，做深刻；二、罰為班里做件好事；三、期末成績提。知道內(nèi)情的同學(xué)知道在實施，不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最度的，二則在班里樹立了正氣，無形之中的自我約束力加強，提了班級凝聚力。斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了?；叵胍粚W(xué)年的工作，真是思緒萬千?，F(xiàn)將本學(xué)年工作如下：一、德本人在上，堅持四項基本原則，堅持的和政策，積極參加，嚴格遵守的

8、各項規(guī)章。關(guān)心時事，熱愛祖國，具備強烈的民族自尊心。xx年月日，在全體員的見證下面對旗光榮宣誓。積極參加的各項活動，如校園，捐款等。認真對待每次的，團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。言傳身教，教書育人。教學(xué)端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格自己，積極向老教請教，結(jié)合本校的實際條件和的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有，有步驟地開展。愛是教職業(yè)道德的，也是的最佳途徑。我為自己確立了“好每一個”的目標，而且“不奢求好每一個，但是決不放棄對每一個的”，為了讓每一個到我對它的關(guān)心，讓每一個多得到對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：做到的，自己首先就要做到。在和的交流中，真正把我當成了他們的

9、，也讓我的教學(xué)工作更容易開展了。二、勤我嚴格遵守的各項規(guī)章，不，不早退，積極參加的各項活動，外出同樣嚴格遵守紀律。不任何一次、提的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊敬、團結(jié)同事，對人真誠，盡量以一名教的來規(guī)自己的言行。三、能我認真鉆研課標、教材，教法、學(xué)法，積極參加“構(gòu)建自主效”課堂，精心設(shè)計每一節(jié)課，使由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，激發(fā)興趣和熱情，使真正成為的主人。在教學(xué)中，堅持使用。不僅提了的自主，使有效極大地活躍了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地提，真正使有效課堂轉(zhuǎn)向效課堂。四、績（一）教學(xué)上有了進步本學(xué)期承蒙的任，在“徒結(jié)對”的活動中，我與陳曉玲結(jié)成了徒對子。使我

10、在這個學(xué)期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。為了調(diào)動參與的積極性，發(fā)揮的主體地位，提課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和：、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，作業(yè)豐富多彩。的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和。從方式上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中最喜歡的就是競賽“讀”了。具體作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。由于有這么一個強有力的競爭機制，的參與熱情相當，他們大多能把別人的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫，每寫一篇記，并及時批，隨堂做，面

11、批面。每月兩次，全面檢查的情況。、注重課堂提問的，引入競爭機制，讓積極思考。我在每一節(jié)課之前，都做了認真的準備，把要在的時候提出的做到心中有數(shù)。要回答的時候，我針對的掌握情況，分別叫不同層次的來回答。由于設(shè)計得比較合理，接受起來就容易多了。為了調(diào)到參與的積極性，我常常采取小組競賽的讓自己去發(fā)現(xiàn)，。參與的積極性了，的效果自然也就好了。、探索新教法，新課型，全面提的素質(zhì)。在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中，我配合開展了“寫字比賽”、“口語訓(xùn)練比賽”等等。在校長帶領(lǐng)下我去聽了自主效模式的課，受益匪淺，回來后及時調(diào)整自己的模式，并且上了斑羚飛渡的示課，效果較好。

12、、運用多教學(xué)，提課堂教學(xué)的效益。由于運用多教學(xué)的效果比較好，我課余時間加緊鉆研，努力，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用。這樣在的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了的積極性。整堂課下來，們都顯猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達不到的效果。（二）班主任工作中學(xué)會考慮細節(jié)班主任工作是細小瑣碎的，例如定期換座位、隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎，放大他們的閃光點，讓時因為調(diào)皮而少受到表揚的也有獎勵。同時，我還學(xué)會了從家長、的角度去考慮，盡量把班主任工作做到細致入微。四月份了隊列廣播體比賽，經(jīng)過生的共同努力，我們班取得了中學(xué)組名的好成績，在五月末的文藝

13、匯演中我班同學(xué)的我相榮獲組第二名，全班同學(xué)參加的手語感恩的心榮獲三等獎。本學(xué)期的大課間，了今夜舞起來等舞蹈，能夠認真，豐富了的課余生活，增強了體質(zhì)。（三），積極參加活動。積極參加的群眾實踐活動，并在“三尺講臺、我的”比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武寫字競賽中，認真指導(dǎo)，所帶班級榮獲二等獎。以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，我將更加努力工作，使自己能更更迅速地成長！教年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取，我就本年度的工作小結(jié)如下：一、工作方面堅決擁護的，堅持的。本人一向在各方面嚴格自己，努力地提自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的

14、形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提自身素質(zhì)。二、工作方面應(yīng)對新課，針對教學(xué)工作中困難，我在用心參加局的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教及兄弟的經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、的教學(xué)及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和的撰寫。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守的各項規(guī)章。在工作中，尊敬、團結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的。時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛、人際融洽，處處以一名教的來規(guī)自己的言行，毫不松懈地自己的綜合素質(zhì)和潛力。四、業(yè)務(wù)進修方面總

15、之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在的正確下，取得了一些成績，也存在一些，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。尊敬的各位、各位：好!作為三班的班主任兼三教，一年的三教學(xué)工作讓我深深到三班主任工作的重要性，這也是由三班的性質(zhì)所決定的，刻都就應(yīng)進行，時刻都應(yīng)以提三教學(xué)質(zhì)量為中心，為同學(xué)們的做好準備?，F(xiàn)將我的工作作出如下：一、重視、管理是成功的保證三工作是的生命線，袁校長和邱等各級極為重視。多次召開三工作。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會，分析學(xué)情、教情。根據(jù)本屆優(yōu)生不優(yōu)，中、差生面廣的劣勢，制定相應(yīng)的教學(xué)，實施培優(yōu)補差的，以縮小優(yōu)、中、差之間的，更好發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，努力到達的目標。個性是非典時期，加之大，在和都慌

16、亂的狀況下，及時做好工作，認識，重新制定計劃，使和的情緒，順利進入最后的沖刺階段，為作了充分的準備。二、群眾備課、集思廣益，團結(jié)協(xié)作、共同提團結(jié)協(xié)作，造良好的工作氛圍，這對班的顯得個性重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位。我十分幸運能與兩位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的老將合作。時工作中，他們既是我的同事，又是。我們常交流經(jīng)驗，彼此毫無保留。他們總是言傳身教，及時提點。田在教學(xué)上的獨到見解，張確對待差生那種和樂觀的都使我敬佩!我們從備課到復(fù)計劃的制定、落實，以及時間的分配都按照整體配合，大軍團作戰(zhàn)來完成。因為我們深知團結(jié)協(xié)作、齊頭并進是提整體水的保證。只考中、英、數(shù)，只考這一方向的確立。使三門學(xué)科軸轉(zhuǎn)，

17、每一天四節(jié)課，除了寫，就是講。個性是田、張確年齡大，身體不好，這種超負荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。但是我們咬牙挺過來了。年級組長禹力，處處從大局出發(fā)，為我們出謀劃策，創(chuàng)造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任，她們不僅僅以滿腔的熱情，尚的，還主動配合我們科任，發(fā)現(xiàn)，及時反饋。團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使。在那段日子里，我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的一切為了，為了的一切，為了一切的“。已成為我們年級的工作目標。這是我們的年級，更是濱中。我想這也是我們成功的原因所在吧!雖然三有其自身的復(fù)雜性和特殊性。但萬變不離其宗，必須要讓明確，和考卷并不是的全。關(guān)注社會、人生

18、，用自己的心靈和的筆觸時刻理解來自生活、來自然的完美息，時刻與上所有的完美事物交流溝通，時刻聆聽來自人類歷史最深遠最悠揚的，并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w，才是真正的，才是的。也才能取得最終的。這是我們備課組三位三年來的教學(xué)。緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教的本職工作，認真完成交給我的任務(wù)，虛心向各位老教和優(yōu)秀教先進的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。七年大多數(shù)是、歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注

19、意力也不集中?？傊?，七年處于半、半成熟階段，掌握其教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真的，變?yōu)橹鲃幼杂X。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點：方面積極參加，關(guān)心，擁護的各項政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認真，關(guān)心，愛護，為人表，有奉獻。教學(xué)工作認真、吃透教材，深入鉆研教材，分析的基本情況，找準教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點。力求為的發(fā)展，做到因材施教。注重的品質(zhì)，和水的并重。做到了教學(xué)六認真。為提課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)的前沿。及時反饋教

20、學(xué)息，認真批作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。個人堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提自己的教學(xué)水。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教請教并經(jīng)常教學(xué)。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教們備課，吸取他們的長處，正自己的不足之處。積極各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教學(xué)。我還業(yè)余時間認真電腦知識，制作多課件，為教學(xué)。為。同時，在本學(xué)年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵積極向廣播站投稿，使的廣播站得以正常運行。取得的成績回顧過去的一年，我所任教的一年級班，生物取得了不錯的成績，均分都超過了不同的同等年級，

21、的知識也得到了相應(yīng)的提。努力方向、加強自身基本功的訓(xùn)練，不斷提自己的教學(xué)水和教學(xué)。、爭取讓自己所帶的個班的成績都得到提。、在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。一學(xué)期來，本人認真?zhèn)湔n、聽課、評課，及時批作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格，尊重，發(fā)揚教學(xué)，使學(xué)有所得，從而不斷提自己的教學(xué)水和，并順利完成教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及：要提教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：（）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些，怎樣才

22、能教好。了解原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、慣，新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，如何把已掌握的教材傳授給，包括如何教材、如何每節(jié)課的活動。（）課堂上的情況。好課堂教學(xué)，關(guān)注全體，注意息反饋，調(diào)動的有意注意，使其保持相對性，同時，激發(fā)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂簡潔明了，克服了以前重復(fù)的，課堂提問面向全體，注意引發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕的負擔。要提教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。愛動、好玩，缺乏自控，常在上不能按時完成作業(yè)，有的作業(yè)。針對這種，好的，并使這一工作貫徹到對的指導(dǎo)中去，還要做好對的輔導(dǎo)和幫

23、助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪７e極參與聽課、評課，虛心向教學(xué)，博采眾長，提教學(xué)水。多種興趣愛好，到書館，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。走進世紀，社會對教的素質(zhì)更，在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴格自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，正缺點，開拓前進，為美好的貢獻自己的力量。我叫xxx，是今年新招聘的一名數(shù)學(xué)教。下面我將半年的工作向各位匯報如下：首先，我簡要回顧一下半年來的工作。幾個月來，

24、我主要承擔班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新教，我對各項教學(xué)工作任務(wù)都比較生疏，尤其是對教學(xué)工作中的許多細節(jié)不太了解。但幸運的是，在楊青紅、薛凌等教的悉心指導(dǎo)下，我很快融入教學(xué)工作中。在教學(xué)工作方面，我認真做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、教案，設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的各種。在課堂上，我堅持“教為主導(dǎo)，為主體”的教學(xué)原則，避免“”。鼓勵用心參與到課堂教學(xué)中，引導(dǎo)主動探索，用心思考;在課堂作業(yè)中，精心設(shè)計練作業(yè)，使練作業(yè)有層次、有坡度，對于不同層次的盡量做到“因材施教”;在課堂下，根據(jù)實際狀況進行群眾輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。在期末考中，三個班中我班數(shù)學(xué)均分行第二，生物均分。第二，堅持理論。作為一名新教，對的管理至關(guān)重要，

25、.所以我會查閱一些關(guān)于管理及理論的書籍，詢問老教管理的。同時，在的帶領(lǐng)下，我們一齊的群眾，對時政及的政策有了更深的了解。觀看了明義、生牛玉儒等，并寫了，使我對的先進更加了解，他們的崇品質(zhì)將是我的榜樣。第三，在教學(xué)工作中，我深刻到的重要性。作為一名教，仍需堅持每一天。記得在一次聽課中，我深刻到那些優(yōu)秀教對教材的處理是那么的精煉，這正是值得我去的?；仡欁约旱慕虒W(xué)方式，我深刻到向各位教借鑒的重要性。說，從泗交中學(xué)的身上，我學(xué)到的更多是敬業(yè)和課，這必將對我今后的工作產(chǎn)生用心的。半年的教學(xué)工作，讓我到職責對于一名教至關(guān)重要。教是的第二任父母，一名好的教可能會的一生。我深感作為一名教職責重大，在以后的教學(xué)

26、工作中，我將恪守職業(yè)道德，遵守的各項規(guī)章，服從工作，爭取成為一名優(yōu)秀的教。xx年工作以來，我本著對職業(yè)、對專業(yè)、對的原則，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、德要想成為一名合格至是優(yōu)秀的教，首先需要擁有尚的德。我積極參加的每次活動，在實際的工作中尋找一條的發(fā)展之路。教學(xué)端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格自己，積極向老教請教，結(jié)合本校的實際條件和的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有，有步驟地開展。八年級的，一個個都是小大人。他們在很多方面都有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而的人。所以我充分尊重他們。有一次，問我是不

27、是說話算話。我為了實現(xiàn)我的，始終記著的這句話。這讓我時刻嚴格自己時的言行，并且用自己的來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是在道路上的引導(dǎo)者，課外，我和建立起了很好的.友誼，都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。二、能本學(xué)期，我在各位和的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。因為有了其他老教的幫助，我在教學(xué)和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)，特別是對于某個詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)說說課文中的相關(guān)內(nèi)

28、容，也可以通過舉例子來詞語，這樣就可以拓展詞語的疇。三、勤我每天堅持在認真工作，從不早退。當要外出時，認真履行的調(diào)課和請假，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級，多向別的。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。四、績（一）教學(xué)上有了進步作為教，首要的是好自己的教學(xué)。開學(xué)，自己了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計分

29、為一下三步：自己研讀教材，優(yōu)秀教案，形成的教案；上網(wǎng)優(yōu)秀教的課件，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行，并在教案的過程中充分考慮我們班的情況；最后教學(xué)書進行再次，將中的各個訓(xùn)練點落實到位。當然，我還喜歡上了閱讀。（二）對的工作中學(xué)會考慮細節(jié)，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命著、嘗試著。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法。但是，秉著“是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎，放大他們的閃光點，讓時因為調(diào)皮而少受到表揚的也有獎勵。同時，我還學(xué)會了從家長、的角度去考慮。盡量把工作做到細致入微。我堅持對，對自己的行。對于學(xué)困生的課后補，我堅持認為是一名教

30、應(yīng)該做的。家長們總是對我說“你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時常想，若是都很優(yōu)秀，那還需要我們教。我們的職責就是使成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教有償家教”。五、廉時時處處從嚴自己。在本職工作崗位上，能大局，注重團結(jié)，以誠待人。時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺不法分子的阻撓。職期間，牢固樹立的、人生觀、價值觀，從上。在廉政建設(shè)中始終對自己標準、嚴，率先垂，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺，貫穿于日常

31、工作始終，堅決做到立為公，為民，自覺抑制不正之風(fēng)和現(xiàn)象的，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。一學(xué)年來，本人在教學(xué)工作中，始終堅持的，面 向全體，教書育人，為人表，確立“以為主體”，“以主動發(fā)展”為中心的教學(xué)，重視的個性發(fā)展，重視激發(fā)的創(chuàng)造，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作心強，服從的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、聽課、 評課，及時批作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種 知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格，尊重，發(fā)揚教 學(xué)，使學(xué)有所得，不斷提，從

32、而不斷提自己的教學(xué)水， 并順利完成教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些：、要提教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面 的工作：在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)，按常規(guī)做好課前、課中、課后 的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教為主導(dǎo)，為主體”的教學(xué)，并結(jié)合實際，發(fā)展心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)的需創(chuàng)新欲望，使從情感、思維和行為上主動參與；以創(chuàng)新為主線課堂教學(xué)活動，鼓勵主動參與、主動探索、主動思考、主動作、主動評價，運用啟發(fā)、嘗試、發(fā)現(xiàn)、合作等，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視的訓(xùn)練，精心設(shè)計練作業(yè)，練作業(yè)有 層次有坡度，對的作業(yè)嚴格，良好的作業(yè)慣。端正認真、刻苦鉆研的態(tài)度，思

33、考和克服困難的。根據(jù)的實際情況進行輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有地進行課外活動，活動講究實效；重視對的知識考查，做好的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育，對進行有效的品德。、要提教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，分缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，至有的欠交作業(yè)，針對這種問 題，我就進行對進行。樹立的心，在課堂上我有 意識地通過一些淺顯易懂的為他們提供發(fā)言機會，給他們自我表 現(xiàn)的機會，同時對他們在中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵， 使他們逐步樹立起的心。這樣一來他們也到成功感， 成績也不斷提。、積極參加教研組的活動，活動中積極發(fā)言、共同探討。 參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的先進的教學(xué)，提教學(xué)水

34、。、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通，時的、活動、生活情況，共同管理好；積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解在家里、在社會、在假日的情況，并向家長在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商的，使能發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、和配合，向家長的教子，使家庭與同步，共同培育好青少年一代。一份耕耘，一份收獲， 通過一學(xué)年的教學(xué)，數(shù)學(xué)的興趣有所提，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，成績不夠 。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，正缺點，努力進教學(xué)，加強 對中下生的輔導(dǎo)，使的數(shù)學(xué)成績有更大的提，為事業(yè)貢獻 自己的一份力量。教個人職業(yè)探索尊敬的：您好！一年以來，熱愛祖國，立志事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉

35、獻，對工作盡職盡責，認真完成各項任務(wù)。對教學(xué)不斷，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、做一個的教熱愛事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己的把工作做好，遵紀守法，有良好的德風(fēng)。認真理論政策，在教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。二、做一個科研型教俗話說：“教是萬金油”，這就具有比較全面的知識與。常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認真現(xiàn)代教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加教研活動，滿腔熱情地投入到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。三、做一個富有愛心的教沒有愛就沒有。真正的其實是愛的。任現(xiàn)職以來，我一直擔任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守比較多，而這些

36、在家是爺爺、奶奶的寶貝，養(yǎng)成了一些不良的行為慣，自控差。我根據(jù)的個性，采取適當?shù)?。時在教學(xué)中，我不但注重的知識教學(xué)與的，還特別注重的德育。從一開始，就重點他們的良好慣，包括生活的慣、做人的慣、的慣、思考的慣和健體的慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有、嚴中有度。課外，我經(jīng)常對進行、細致的輔導(dǎo)工作，開展性、知識性、趣味性的活動，、開發(fā)智力，同時對學(xué)困生都進行了細心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)及時。在課堂上，讓成為課堂的主人，關(guān)注的個體差異，采用激勵性的進行教學(xué)。四、做一個理念新的教新一輪的基全面推開，我在認真新課程理念的基上，轉(zhuǎn)變觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)。在數(shù)學(xué)課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把

37、數(shù)學(xué)知識與的生活結(jié)合起來，把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂，同時注重的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)在中學(xué)會合作交流，提，做活動的引導(dǎo)者和者，把的主動權(quán)交給，重視課堂教命的流動與情感的溝通，在等中教學(xué)，珍視情感體驗。我還把計算機和當作新的教學(xué)工具，進一步將數(shù)學(xué)課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重搜集息和處理息的。是，的生命在于創(chuàng)新。但我相，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。此致!人：_年_月_日教個人職業(yè)探索尊敬的：您好!回顧一年來的工作歷程，我本著對職業(yè)、對專業(yè)、對的原則，努力工作，積極進取，圓滿完成了各項任務(wù)。下面我從德、能、勤、績、廉這五個方面做以下工作總結(jié)。一學(xué)年的各項

38、工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取，本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下：一、德熱愛本職工作，關(guān)心，以校為家，積極參加的各項活動，注重理論的，在工作中能用教的職業(yè)道德，標準嚴格自己。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛，課堂上嚴格，課后每個都是。二、能我在教學(xué)工作方面，為了提自己的教學(xué)水，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認真的參加了的每次培訓(xùn)，認真記錄內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，一新思路，新來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名教，能夠以準嚴自己，首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思。三、勤遵守的考勤，做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事到工作。每準

39、時參加升旗，四準時參加，認真記錄，從沒。四、績工作業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好時的每一節(jié)課，看到在課上正確的掌握知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。我用多樣的，來激發(fā)的興趣，探索的，給一個寬松的，讓他們發(fā)揮，并加以正確引導(dǎo)，正確評價和肯定的成績。五、廉我堅持對，對自己的行。對于學(xué)困生的課后補，我堅持認為是一名教應(yīng)該做的。我們的職責就是使成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教有償家教”。成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:一是吃苦不夠。二是工作的主動性不夠。三是業(yè)務(wù)還有待于進一步提。鑒于自己

40、在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：一是我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。二是腳勤是多跑一跑，多到別的班級，多向別的。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。在以后的教學(xué)中，加強，提自身素質(zhì)，讓眾多參與到特定的氛圍中，在探索性生興趣和動力。_年的.工作是快樂，緊張的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會更努力的做到更好。此致!人：_年_月_日教個人職業(yè)探索尊敬的：您好!我來，主要是向來的。談起教學(xué)，在座的各位都是行家里手，在此，

41、謹將自己的工作情況以及點滴匯報于下，不妥之處敬請指正。一、與時俱進，努力創(chuàng)新在教學(xué)工作計劃中，沒有論資輩，唯有與時俱進不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。是一門，的生命在于創(chuàng)新。特級教更應(yīng)該保持永遠清醒的頭腦、時常新鮮的血液。自任教以來，我堅持不懈地潛心教學(xué)，自覺進行教學(xué)，從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手，逐步探索出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)新路，使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性，朝著化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗總結(jié)談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏，被省教委有關(guān)譽為“節(jié)奏教學(xué)法”，多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后，進一步發(fā)展為“快樂教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念，

42、發(fā)表了多篇，交流或獲獎。我不斷，不斷更新自己的知識與教學(xué)手段，使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水。二、學(xué)為，身正為特級教更需要保持“學(xué)”、“身正”這一，要學(xué)知識，要學(xué)做人，修身養(yǎng)道。“，再，?！边@是我的座右銘。作為一個特級教，更應(yīng)該遵紀守法，愛崗敬業(yè)，勤勉踏實，忠于職守，為人表，無私奉獻，以為榮，以為家，全身心投入到教學(xué)工作中。我從不挑三揀四，再多、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔，這兩年，由于二中化學(xué)教不足，讓我承擔跨年段超課時的工作，我二話沒說，義無反顧地履行了一個教應(yīng)盡的職責。對工作兢兢業(yè)業(yè)，對同志誠誠懇懇，對循循善誘這是我的追求。在息化時代，人人都需要充電，特級教更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提。息社會的度

43、發(fā)展，我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和當作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸，以滿足面向息化社會創(chuàng)新人才的。在息與學(xué)科整合上，從理論到實踐，我都作了大量的探索，發(fā)表了關(guān)于現(xiàn)代應(yīng)用的思考等，并被聘為“_市素質(zhì)與課程巡回講學(xué)團”成員，主講的課題環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)，受到了廣泛的歡迎。三、教好書，育好人人們總是說：“為事業(yè)做貢獻?！睆奈覀€人理解，就是教好書，育好人。我?guī)资甑纳?，就是最好的注釋。真正的是愛的，沒有愛就沒有。在教涯中，我盡力做到關(guān)心每一位，愛護每一位，特別是所謂“差生”，總是想方設(shè)法去了解他們，幫助他們，“春風(fēng)化雨暖”。雖然我現(xiàn)在不當班主任了，仍然經(jīng)常與打成一片

44、，了解他們的心理特征，做他們的。在年輕教方面，我能與年輕教打成一片，近人，不擺架子，主動幫助年輕教教學(xué)，很受年輕教的歡迎。每當年輕教開設(shè)匯報課或觀摩課時，總是來找我當，我也總是“知無不言，言無不盡”，毫無保留地提出最誠懇的意見，對教案、教具、教法、教態(tài)、教學(xué)課件等各方面進行全方位的輔導(dǎo)，使年輕教得到盡快的提。此致!人：_年_月_日教個人職業(yè)探索尊敬的：轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失。有過成功，也有過。有過辛酸，也有過歡笑。在充實的、工作生活中，在與可愛的們相處過程中，我得到了極大的滿足?，F(xiàn)將一年來的、工作情況概述如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗，反思不足之處，不斷完善自我。一、德

45、方面作為一位教我很清楚，自己的教學(xué)和觀自己的教學(xué)方向、教學(xué)等。所以，本人能夠認真新的理論，及時更新理念。教是“人類的工程”，因此教必須好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教首先要做好表率即為人表。在生活中，我扮演著多重身份：做的好、做的“好家長”、做的好朋友、做的，關(guān)注的成長，不體罰或變相體罰，不。課堂上，我時刻注意規(guī)自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進教室，與一起參加課外活動，加強與的溝通交流。當遭遇挫折時，適時地給予鼓勵，與一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、。二、能方面教好書是教的基本職責之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)。每上

46、一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的念是決不打無準備的仗。在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀科目書，認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，根據(jù)的實際情況和向其他教取得的經(jīng)驗，不斷地加以善。在傳授知識時，不厭其煩，教導(dǎo)，還地輔導(dǎo)復(fù)遺漏知識。在傳授知識的同時，并對他們進行，優(yōu)生幫助學(xué)困生。三、勤方面本年度，在教學(xué)方面，我擔任了xx年級x班的教學(xué)和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都有工作，不斷進，提工作效率。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做

47、好自己分內(nèi)的工作。四、績方面在教學(xué)方面：擔任教研組組長積極完成教研任務(wù)，每次，我所帶的班級，總體來說，成績較好。俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮虒W(xué)工作中，我仍有不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水不，在方面，經(jīng)驗還不足，在以后的工作中，我會“多、多、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提。是愛心事業(yè)，從身心出發(fā)，根據(jù)的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別學(xué)困生，課間多次傾談，鼓勵其確立正確的態(tài)度，積極面對人生。而對優(yōu)秀，其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步正和完善教學(xué)，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的教?？傊?，我會努力，把好的交給，讓的更美好!此致!人：_年_月_日教個人職業(yè)探索尊敬的：您好!回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提。一、加強，不斷提業(yè)務(wù)素質(zhì)這一學(xué)期，在教學(xué)工作中，我始終堅持_的，面向全體，教書育人，為人表，確立“以為主體”，“以主動發(fā)展”為中心的教學(xué)，重視的個性發(fā)展，重視激發(fā)的創(chuàng)造，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在上嚴于律己，熱愛事業(yè)。時時以一個好教的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在上、工作上取得進步，得到提，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教間的，寫出，努力