班主任工作范文八年級班級文化建設(shè)方案

1、班主任工作范文之八年級班級文化建立方案 為了把班級建立得更好，為了使學(xué)生更好的成長，特制定以下班級文化建立方案。一、 指導(dǎo)思想：老師的使命確實(shí)是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又榮耀，學(xué)生應(yīng)以本人的班主任為榮，班主任也因以本人的學(xué)生而榮耀。因此身為班主任，首先確實(shí)是要對得起學(xué)生，其次依然要對得起學(xué)生，最后也是要對得起學(xué)生。二、 班級根本情況和目的：本學(xué)期我班共有學(xué)生34人。其中男生19人，女生15人。我班的根本目的是：創(chuàng)更好的班級，做更好的本人。圍繞“歡樂家族”的班級文化，建立有特色的班級，建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能

2、樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)班風(fēng)建立1營建向上氣氛依照學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營建平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。（1）修正制定班級公約、班風(fēng)，給本人班級、小隊(duì)取個(gè)新名字。（2）優(yōu)化教室環(huán)境。如設(shè)立“歡樂公告欄”、“歡樂書角”、“歡樂群星”、“歡樂積分榜”、“小組有我更精彩”、等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級治理，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與認(rèn)識，提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中逐步構(gòu)成自理自治才能，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。2培養(yǎng)工作班級干

3、部是班主任的左右手。在七年級培養(yǎng)了一批班干部的根底上，接著認(rèn)真選拔班干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部，盡可能挖掘?qū)W生的潛能和閃光點(diǎn)，讓人盡其才。第一，協(xié)助班干部樹立威信；第二，鼓舞班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、才能上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。（二）加強(qiáng)班級常規(guī)檢查評比在上學(xué)期的根底上，本學(xué)期將不斷完善班級量化考核細(xì)則、班級各項(xiàng)治理制度，并接著完善班

4、級日記，每天檢查，及時(shí)反應(yīng)，每天公布結(jié)果。在每日檢查評比的根底上，每周匯總成績，算出個(gè)人積分和小組積分，并評出“得分王”與“優(yōu)勝小組”。每一月匯總一次，對表現(xiàn)優(yōu)良的同學(xué)進(jìn)展表彰。（三）針對特別學(xué)生，開展特別教育1依照上學(xué)期對學(xué)生的理解，學(xué)期初排出特別學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特別學(xué)生檔案。2通過多種途徑，采取多種方法，對特別學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特別學(xué)生的心理健康情況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，獲得共識，配合學(xué)校教育

5、好小孩。3開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)生間通過“師徒結(jié)對”等活動(dòng)，對特別學(xué)生從各方面進(jìn)展關(guān)懷協(xié)助。四、詳細(xì)措施：1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營建良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。3、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，加強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生的責(zé)任認(rèn)識。4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。5、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康開展。6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得好成績。7、定期與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)處理學(xué)生的咨詢題。五、每月主題：9月，民族精神月活動(dòng)，開展“為祖國而驕傲”的系列教育活動(dòng)，結(jié)合老師節(jié)、國慶等節(jié)日，宣傳民族精神。10月，開展“做學(xué)習(xí)的主人”系列活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，營建班級學(xué)習(xí)氣氛。進(jìn)展學(xué)習(xí)常規(guī)教育，組織學(xué)習(xí)方法講座和介紹學(xué)習(xí)經(jīng)歷，進(jìn)展考前指導(dǎo)，表彰先進(jìn)，協(xié)助成長中有困難的學(xué)生。11月，開展“心中有集體，心中有別人”的系列教育，在學(xué)典范人物活動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)關(guān)愛情感。12月，開展“我為班級做奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生主人翁認(rèn)識，建立穩(wěn)定