部編版八年級語文 下冊 期中復(fù)習(xí)與檢測題（word版含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 部編版八年級語文 下冊 期中復(fù)習(xí)與檢測題（word版，含答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺八年級語文 下冊 期中復(fù)習(xí)與檢測題時間：90分鐘 滿分:100分一、積累與運用(26 分)1.下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分)A.歸省(shng) 煨燉(wi) 緘默(jin)B.行輩(hng) 晦暗(hu) 翩然(pin)C.還翹(qio) 家酪(pi) 心旌(jng)D.旺相(xing) 棹船(zho) 驀然(m)2.下列詞語中有錯字的-項是( )(2 分)A.狩獵 緘默 明晰 草長鶯飛B.窺探 亢奮 誘惑 不容置疑C.皎潔 攜帶 摩登 諸如此類D.追溯 萌

2、發(fā) 褶皺 因地治宜3.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是( )(2 分)A.電影流浪地球突破天際的想象，架構(gòu)宏大的故事與源于傳統(tǒng)文化的道具設(shè)計,讓廣大影迷嘆為觀止。B.魯南高鐵臨沂北站主體工程于2019年5月6日成功封頂?shù)谋澈螅欢[藏著施工者鮮為人知的感人故事。C.有大霧的清晨，沂河兩岸仿佛籠罩在多層紗簾后，撲朔迷離，連中國地級城市第一高塔“臨沂塔”都看不清了。D.雖然雙腿癱瘓的史鐵生每周多次去醫(yī)院做透析維持生命，但他依然鍥而不舍，創(chuàng)作了病隙碎筆我與壇等著作。4.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)我們在唐代詩人狂傲的背后也能看到 。一方面,他們躬逢盛世， 飛揚,如孔雀

3、開屏般絢麗多彩;另一方面，他們放下身段，態(tài)度謙恭，甚至 ,如孔雀背后的狼狽不堪。現(xiàn)實的窘迫、人性的復(fù)雜,使得多種看似矛盾對立的東西卻A.卑賤 神采 前倨后恭 渾然天成B.卑微 個性 阿諛奉承 渾然一體C.卑微 神采 阿諛奉承 渾然天成D.卑賤 個性 前倨后恭 渾然一體5.下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是( )(2 分)A.“知人論世”實際是一種方法論。起初,它只是一種讀書方法、文學(xué)批評方法;后來，又成為一種著述方法、一種研究人物的方法。B.好的教育是美的教育,那是一個發(fā)現(xiàn)美.理解美、享受美的過程;然而，如果沒有對美的渴慕，最初的教育就不會發(fā)生。C.在探險路上，如果困難出現(xiàn)，就要戰(zhàn)斗到底:如果

4、訓(xùn)練有素,你就會生還。若疏于訓(xùn)練,大自然將把你收為已有。D.這里給人“家徒四壁”的感覺:樸索吸音的墻壁，一張榻榻米,僅此而已。這樣的布置,簡單得幾乎到了“苦寒”的地步。6.補寫出下面名句名篇中的空缺部分。(8 分)(1)求之不得， 。悠哉悠哉， 。(關(guān)睢)(2)蒹葭蒼蒼， 。所謂伊人， 。(兼葭)(3)微君之故， (式微)(4) ，,如三月分! (子衿)(5) ，天涯若比鄰。(王勃送杜少府之任蜀州)(6)氣蒸云夢澤， _。 (孟浩然望洞庭湖贈張丞相)7.學(xué)校某班級同學(xué)為組織紅色研學(xué)活動，起草了一份實施方案。請你閱讀所選材料,按照要求完成(1)(4)小題。(8 分)XX中學(xué)X班2019年紅色研學(xué)

5、實施方案(節(jié)選)為落實山東省紅色文化研學(xué)旅游實施方案的要求，立足我校實際,X班將組織以“傳承紅色基因，做新時代紅色沂蒙人”為主題的紅色研學(xué)活動。一、研學(xué)目的陸游說:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。學(xué)生通過實地參觀、情景體驗、資料搜集整理等方式學(xué)習(xí)紅色沂蒙知識,進一步理解沂蒙精神的內(nèi)涵,并在實踐中傳承紅色基因。二.研學(xué)方式及內(nèi)容研學(xué)方式:校外集中研學(xué)與校內(nèi)自主研學(xué)相結(jié)合。研學(xué)內(nèi)容:聽一場沂蒙精神輔導(dǎo)報告，學(xué)唱一首沂蒙民歌,講一個沂蒙紅嫂的故事,參觀一座沂蒙精神展覽場館,考察一座紅色故居,賞一部歌劇沂蒙山,寫一篇研學(xué)心得體會。三、研學(xué)時間校外集中研學(xué)大約需要五天左右的時間,校內(nèi)自主研學(xué)時間自主

6、安排。(1)標(biāo)序號的句子中有一處語病,請找出來并提出修改意見。(1 分)第 句，修改意見：(2)標(biāo)序號的句子中有一處標(biāo)點符號使用錯誤，請找出來并提出修改意見。(l 分)第 句，修改意見：(3)下面是一位同學(xué)參加研學(xué)后的心得體會,請仿照畫波浪線的句子在橫線上補寫一個句子。(2分)本次研學(xué),讓我的學(xué)習(xí)通道全部打開了。我賞紅色歌劇，如沐和煦春風(fēng)，凈化了我的審美情趣；， ， ;我寫紅色心得，如經(jīng)爐火淬煉，堅定了我的紅色信仰。巍巍沂蒙山，銘記了一段可歌可泣的歷史,我要不斷地留下自己的紅色足跡,努力成為新時代的紅色沂蒙人。(4)在參觀某先烈紀(jì)念館時,你的同學(xué)A嘻嘻哈哈，不遵守紀(jì)念館的參觀紀(jì)律。假設(shè)讓你去提

7、醒A同學(xué)遵守紀(jì)律你會說什么 (60字左右)(4分)二、文言文閱讀(12分)閱讀下面的文言文,完成812題。甲潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下激，影布石上。怡然不動，做爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人，凄種寒骨，悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)逸自柳宗元小石潭記)乙林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作。男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂量。并怡然自樂。見漁人。

8、乃大驚，問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,成來問訊。自云先世避泰時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢。無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?節(jié)選自陶淵明桃花源記)8.下列加點詞的解釋有誤的一項足( )(2分)A.皆若空游無所依(依傍,依托)B.斗折蛇行，明滅可見(北斗星)C.阡陌交通,雞犬相聞(交錯相通)D.便要還家,設(shè)酒殺雞作食(同“邀”,邀請)9.下列句子中加點的“之”,同“乃記之而去中的“之”用法相同的一項是( )(2 分)A.忘路之遠(yuǎn)近。(桃花源記）B.

9、久之,目似瞑。（狼)C.孔子云:何陋之有 (陋室銘)D.未嘗識書具,忽啼求之。(傷仲永）10.下列對文段的理解有誤的一項是( )(2分)A.甲文“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”從側(cè)而加以烘托，突出潭水的清澈。B.從乙文“不足為外人道也”一句可以看出,桃花源人不希望外人打擾這里的生活。C.甲、乙兩文都寫仕途上遭受挫折抒發(fā)的思想感情是一樣的。D.從表達(dá)方式上看，甲文第段側(cè)重于描寫,乙文第段側(cè)重于敘述。11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4 分)(1)其岸勢犬牙差互,不可知其源。(2)自云先世避秦時亂，率妻子色人來此絕境。12.甲、乙文段中畫線句子都是環(huán)境描寫.它們分別體現(xiàn)了怎樣的心情 (2 分) .

10、三、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)閱讀下面的文字,完成1317題。(17分)嚴(yán)密監(jiān)視海岸線的“千里眼”目前,來自海上的恐怖襲擊、海盜、走私以及非法移民等犯罪活動越來越猖獗。因此,對于瀕海國家來說，完善的海岸監(jiān)視和防御系統(tǒng)成為海岸線上不可缺少的“眼睛”和“耳朵”。高科技的發(fā)展。使得現(xiàn)代海岸監(jiān)視手段已不再是傳統(tǒng)的觀測塔，而是向著高技術(shù)、多平臺、多手段和多層次的方向發(fā)展,出現(xiàn)了陸、海、空等多種海岸監(jiān)視系統(tǒng)。海岸監(jiān)視雷達(dá)是海岸監(jiān)視系統(tǒng)中最重要的設(shè)備。它采用了短脈沖的窄波束.配備高增益天線，以提高系統(tǒng)的遠(yuǎn)距離監(jiān)視靈敏度和分辨率。美國制造的“衣薩特”雷達(dá)的天線孔徑達(dá)5.5米7.5米，能承受速度高達(dá)每秒78米的

11、狂風(fēng)，可安裝在高塔上進行遠(yuǎn)距離、超遠(yuǎn)距離監(jiān)測。海岸監(jiān)視系統(tǒng)不僅需要能夠發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的雷達(dá),還需要能從多個船只中識別出真正有用目標(biāo)的自動識別系統(tǒng)。自動識別系統(tǒng)每分鐘可處理2000條信息。每2秒鐘更新一次數(shù)據(jù)。另外，自動識別系統(tǒng)提供的信息很客易添加到船舶交通管理系統(tǒng)的雷達(dá)圖片上。 有效彌補雷達(dá)盲區(qū)和因干擾或天氣等原因造成的信息缺失,擴展系統(tǒng)的實際覆蓋范圍。為了使犯罪分子防不勝防,布置在海邊的監(jiān)視系統(tǒng)必須要有很強的機動能力。為此，各國都在積極研制方便快捷的機動海岸監(jiān)視系統(tǒng)。海岸監(jiān)視系統(tǒng)還需要借助水下傳感器。它可以將水下需要探測的目標(biāo)與海洋生物或海面反射等干擾物區(qū)分開。操作人員綜合主動成像聲吶和被動聲吶提

12、供的信息.確定探測目標(biāo)的性質(zhì)。在所有的海岸線?？毡O(jiān)視系統(tǒng)中,最有名的是美國的海軍空間監(jiān)視系統(tǒng)。該系統(tǒng)是美海軍航天司令部空間監(jiān)視中心負(fù)責(zé)操縱的,由3座大功率發(fā)射站和6座接收站組成。整個系統(tǒng)可監(jiān)視4800公里海岸線，監(jiān)視范圍從海岸錢向外延伸達(dá)1 600公里。衛(wèi)星定位系統(tǒng)也是監(jiān)測海岸線的一個重要手段。衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)的導(dǎo)航定位與數(shù)字通信基本功能可以有機結(jié)合,通過裝配在規(guī)船上的用戶終端為艦船導(dǎo)航。同時利用系統(tǒng)特殊的定位體制將移動目標(biāo)的住置信息和其他相關(guān)信息傳送至指揮所。通過完成移動目標(biāo)的動態(tài)可視化顯示以及指揮指令的發(fā)送，實現(xiàn)海岸移動目標(biāo)的指揮監(jiān)控,達(dá)到有效地確定非法目標(biāo)位置的目的。13.文章以“嚴(yán)密監(jiān)

13、視海岸線的千里眼”為題有什么好處 (3分)14.通讀全文,看看第段與第段能不能調(diào)換順序,為什么 (3分)15.陸地海岸監(jiān)視系統(tǒng)包括哪些 各自的作用是什么 (3 分)16.指出文中畫線句子的說明方法及作用。(4 分)美國制造的“衣薩特”雷達(dá)的天線孔徑達(dá)5.5來7.5米，能承受速度高達(dá)每秒78米的狂風(fēng)，可安裝在高塔上進行遠(yuǎn)距離、超遠(yuǎn)距離監(jiān)測。17.高科技的發(fā)展在服務(wù)和改變著我們的生活,請聯(lián)系實際,舉例說明(不少于兩個)。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成1821題。(15分)巴山夜雨錢歌川我對雨雖不特別愛好,也不怎樣嫌惡。如果頭戴帽子在不大不小的雨中行走,我并不覺得難過,毋寧有一種超然的心情。你只

14、要不以打濕衣帽為意,便可悠然不迫而有余情去欣賞那織女機中的雨絲。真的，那就和春蠶剛吐出來的絲一樣光亮、細(xì)長,而且整齊地排列著,似乎要把天空和大地縫織起來。那時你就像一把梭子,從那些雨絲中穿過。雨不僅可看，而且可聽。聽雨最好是在夜里,沒有市聲混雜,你可以清晰地辨出什么是芭蕉上的雨聲，什么是殘荷上的雨聲。池中之雨清徹,瓦上之雨沉重。傾盆大雨如怒號,霏霏細(xì)雨如鳴咽,一個是英雄氣短，一個是兒女情長。夜雨中又以巴山夜雨最出色。唐代詩人大半都有寫巴山夜雨的詩句，尤以李商隱的一絕最為膾炙人。他那一首詩,使得巴山夜雨更多了一重意義,令人聯(lián)想到高貴的友情。于是乎雨又可話了。說來奇怪,四川的雨，大都是夜里降落，天

15、明又止。我初到四川，住在城中，房子是瓦蓋的,夜來雨灑庭前樹，仿佛伴我夜讀。深夜人倦拋書睡去,夢中還在低吟“蜀星陰見少。江雨夜聞多”之句。早晨出門,路面已干,夜雨化成朝云積在山腰,遮斷樹身,構(gòu)成絕好圖畫。你想會有人不愛巴山夜雨么然而好景不常,城中居不多時，我便被日本的炸彈逐到鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下田地多而房屋少,于是我出建筑費，在本地人的地上蓋茅屋,的定住兩年,就把房子送給地的主人,如果再住下去,我另出房租。我知道這房子終將屬于他人,不愿投資過多，能蔽風(fēng)雨就不錯了。那茅屋從第一年就漏,愈滿愈甚。第二年,愈漏愈不成樣子了。起初是一處漏,后來竟好幾處。南邊漏水,恰在床頭,只好把床北移,雨水跟著追來,最后追到床銷

16、靠緊北窗,無法再追。我既不能把床移到墻外,只好以困獸精神,作背水之戰(zhàn)。所有的武器，一把雨傘而已。我把它撐在床頭,像臨到危險的鴕鳥,只要把頭部遮住不受雨淋之苦便算滿足。巴山多夜雨,室內(nèi)少晴天,又熬了一年。我拱手把屋子送給那地的主人,滿望他可以負(fù)責(zé)來修理。他果然滿口答應(yīng)，并說要換瓦，以作一勞永逸之計。我只希望早點動工。從春望到夏,從夏等到秋。直到秋盡冬來。房主人才叫匠人預(yù)備來興工了。瓦匠到來,第一步工作,當(dāng)然是破壞。他們爬上屋頂,把茅草全給掀了。他們答應(yīng)三天把瓦蓋好。第二天來釘格子,一片瓦也沒有蓋,但天氣已有雨意。我提心吊膽過了一夜,滿以為早晨瓦匠來,誰知直到下午還是毫無人影。天色暗淡,云霧翻涌,

17、看去十分險惡,而時候已近黃昏。原來他們又在別家接了生意,過兩天再回頭來做。巴山之雨,與夜俱來。起初幾滴,后來愈下愈大,萬箭齊集;跟著競像黃河決口,滿屋泛濫。我將家中所有草席,全鋪在床頂。睡不多時,忽聽枕邊有滴水聲,伸頭去看,床頂已聚水成梁。我除了把那一渠積水傾倒地下,別無辦法。再也不能安睡,一夜中忙著疏浚，直到天明雨過方停。 張志和漁歌子描寫漁翁，說“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,似乎很可羨慕。讀者讀這些詩句時被詩人支配,欣賞那詩中有畫。用不著設(shè)身處地去為漁翁著想。其實漁翁冒雨打魚,在他本身并無詩情，也無畫意,毋寧是不得已的苦事。你要是遇雨而在家安然讀書。我相信你對雨不會發(fā)生厭惡感。 你對巴山夜雨,一定會

18、覺得怪可愛的。然而,我可不能和你發(fā)生同感了. 18.關(guān)于雨有無詩意，的看法是什么 請結(jié)合全文,簡要分析。(4 分)19.本文題為“巴山夜雨,但文章前四段并未直接描寫巴山夜雨。請說明這四段在文中的作用。(3分)20.第段中畫線的比喻句有哪些妙處 請簡要賞析。(3 分)那時你就像一把梭子,從那些雨絲中穿過。21.文章第 段，提及哪些讀詩的方法 你更贊同哪一種 請以“大漠孤煙直，長河落日圓為例簡要分析。(5分)四、作文(50分)22.根據(jù)下面材料的提示,按要求作文。在成長路上。我們總還有一本想讀未讀的書，一堂想聽未聽的課，一次想去未去的旅行。一位想交未交的朋友，一些想說來說的話，一份想還未還的人情回

19、望過往，立是當(dāng)下，這些想做未做的事情，是會成為你人生中的遺憾，還是成為你奮勇前行的動力呢閱讀上面的文字，你有怎樣的感受或思考 請以遺憾，從未缺席為題，寫一篇不少于 600字的文章。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名，校名、人名等。期中測評卷 參考答案1.B 2.D 3.C 4.B 5.C6.(1)寤寐思服 輾轉(zhuǎn)反側(cè)(2)白露為霜 在水一方(3)胡為乎中露(4)一日不見 (5)海內(nèi)存知己 (6)波撼 岳陽城7. (1)第句,修改意見:刪去大約或左右。(2)第句，修改意見:句末句號移到引號內(nèi)。(3)我聽紅色故事如見長明航塔 校正了我人生的航向(4)示例:同學(xué)，你好!先烈為我們祖國獻

20、出了自己的寶貴生命,我們今天是帶著崇敬、莊嚴(yán)的心情來瞻仰他的。先烈雖不在了,但他的精神是水存的，他的靈魂是高貴的,我們這樣在紀(jì)念館不守紀(jì)律,嘻嘻哈哈,不好吧8.B解析“斗”是名詞作狀語,像北斗星那樣。9.D解析D項和題干中的“之”都作代詞用。A項“之”解釋為“助詞,的;B項“之”解釋為“語氣助詞,只起調(diào)整音節(jié)的作用。無叉;C項“之”解釋為“賓語提前的標(biāo)志”。10.C解析己丈寄托了的社會及政治理想，反映了當(dāng)時人民的美好愿望,也表達(dá)了自己反對剝削壓迫、反對戰(zhàn)爭的愿望,與向往生活在這種世外桃源的思想感情。11. (1)那溪岸的形狀像犬牙那樣互相交錯,不知道它的源頭在哪里。(2)他們自述，祖先為了逃避秦朝時的戰(zhàn)亂.帶著妻子兒女和鄉(xiāng)親們來到這塊與世隔絕的