部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案4

1、 PAGE 頁(yè)碼 4 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 4部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文(ywn)上冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案4一、下列(xili)選項(xiàng)中畫(huà)線(xiàn)字的拼音不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.坪壩（b） 背誦（sng）戒尺（jin）B.霎時(shí)（sh）假日（ji） 摔跤（jio）C.打扮（bn）荒地（hung）厲害（l）D.轉(zhuǎn)圈（qun） 飄揚(yáng)（yng） 懲罰（f）二、照樣子(yng zi)加部首，再組新字并組詞。（8分）例：色+豐=艷（艷麗）分+（ ）=（ ）（ ）洛+（ ）=（ ）（ ）辟+（ ）=（ ）（ ）青+（ ）=（ ）（ ）三、詞語(yǔ)糾錯(cuò)，用“ ”畫(huà)出錯(cuò)別字，并在括號(hào)中改正。（6分）穿帶（ ） 清

2、辰（ ） 安凈（ ）戎毛（ ） 戶(hù)相（ ） 煉習(xí)（ ）四、我會(huì)詞語(yǔ)搭配。（12分）（ ）的服裝 （ ）的國(guó)旗（ ）的東風(fēng) （ ）的銅鐘（ ）地背書(shū) （ ）地跑步五、改寫(xiě)句子我最強(qiáng)。（12分）1.古老的銅鐘，掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。（縮句） 2.你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（改為陳述句?3.一簇一簇的花在雨中快樂(lè)的生長(zhǎng)。（改寫(xiě)為擬人句） 4.他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，老師是要罰他們站墻角的。（給句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞） 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）1. ，歌聲振林樾。 ，忽然閉口立。2.這時(shí)候，窗外十分安靜， ， ， ，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。3.不懂就問(wèn)這篇課文告訴我們遇到不懂的問(wèn)題，

3、要敢于 。4.花的學(xué)校用了 的修辭手法，向我們展示了 。七、口語(yǔ)交際。（5分）新的一學(xué)期又開(kāi)始，你一定度過(guò)了一個(gè)非?？鞓?lè)而充實(shí)的暑假。暑假里，你體驗(yàn)了哪些好玩有趣的事情，快和同學(xué)們分享一下吧。 八、閱讀花園。（22分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）大青樹(shù)下的小學(xué)節(jié)選早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。1.根據(jù)意思(y s)在文中找出正確的詞語(yǔ)。（2分）（ ）

4、：平坦(pngtn)的場(chǎng)地。（ ）：燦爛艷麗(ynl)，色彩豐富。2.哪句話(huà)能體現(xiàn)出這所小學(xué)的特色？寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。（3分） 3.文中劃線(xiàn)的句子用了什么修辭方法？并仿寫(xiě)一句。（3分） （二）課外閱讀。（14分）花的啟示在我家的小院里，種著兩種花牽牛花和郁春棒。牽牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纖細(xì)的身體那樣柔弱，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒似的。而郁春棒總是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風(fēng)暴雨的(浸 侵)襲下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。春暖花開(kāi)的季節(jié)，牽牛花開(kāi)出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭，炫耀著自己的美貌。在又大又圓的綠葉上，郁春棒也開(kāi)出一朵

5、朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它并沒(méi)有為此而飄飄然，而是默默地散發(fā)出濃郁的芳香。一進(jìn)入金黃的秋天，牽?；ㄔ缫芽蔹S的葉子紛紛落下，花莖也漸漸枯萎，最后結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來(lái)長(zhǎng)的莖露出干(燥 躁)的地面，待到和煦的春風(fēng)再度吹拂大地，就又破土萌發(fā)。在社會(huì)上，有的人膚淺軟弱，有的人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。有的人取得一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲，有的人默默無(wú)聞的為大家做了許多好事而從不夸耀。有的人遇到困難就心灰意冷，有的人無(wú)論遇到什么挫折都無(wú)所畏懼，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。1.用“”選出文中括號(hào)內(nèi)正確的字。（2分）2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3分）（ ）地生長(zhǎng) （ ）的葉子 （

6、）的春風(fēng)3.牽?；ê陀舸喊粲惺裁磪^(qū)別？用自己的話(huà)總結(jié)出來(lái)。（6分） 4.本文給你的啟示是什么？（3分） 九、作文。（25分）我們每天與同學(xué)朝夕相處，彼此都很熟悉。請(qǐng)你選擇一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)，看看大家是否能猜到他是誰(shuí)。要求：不能在文中出現(xiàn)所寫(xiě)人物的名字；抓住外貌特征；題目自擬。一、A二、扌 扮 打扮(d bn)艸 落 落地(lu d)冃 臂 手臂(shu b)犭 猜 猜謎三、戴 晨 靜 絨 互 練四、鮮艷 飄揚(yáng) 濕潤(rùn) 古老 糊里糊涂 急忙五、1.銅鐘掛在枝干上。2.你知道他們?yōu)槭裁醇奔泵γΑ?.大雨飄過(guò)，一群一群的花突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。4.如果他們想在放學(xué)前出來(lái)游戲，那么老師是要罰他們站

7、墻角的。六、1.牧童騎黃牛 意欲捕鳴蟬2.樹(shù)枝不搖了 鳥(niǎo)兒不叫了 蝴蝶停在花朵上3.提問(wèn)題4.擬人 花的活潑可愛(ài)七、略八、（一）1.坪壩 絢麗多彩2.早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。3.擬人。書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是良藥，能治愈你的痛苦；書(shū)是你的最好家人，與你共度完美時(shí)光。（二）1.浸燥2.頑強(qiáng) 枯黃 和煦3.牽?；ǖ母容^纖細(xì)柔弱，春季里炫耀著美麗的花朵，秋季葉子枯黃，干癟的種子也死了。而郁春棒的根深深扎根于土壤里，春季里開(kāi)出美麗的朵，散發(fā)著濃郁的芳香也不飄飄然，秋季里漸漸枯萎，待到春風(fēng)吹拂大地時(shí)又會(huì)破土而出。4.要向郁春棒學(xué)習(xí)，做人要扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)，默默地為大家做好事，遇到苦難無(wú)所畏懼，要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。九、略?xún)?nèi)容總結(jié)（1）部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案4一、下列選項(xiàng)中畫(huà)線(xiàn)字的拼音不正