西師大版六年級語文下學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習攻堅習題〔有答案〕_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 22 / NUMPAGES 總頁數(shù) 22西師大版六年級語文下學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習攻堅習題有答案班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 比一比,再組詞。霄(_) 攤(_) 喝(_) 侯(_) 宵(_) 灘(_) 渴(_) 候(_) 籍(_) 排(_) 稠(_) 煌(_) 藉(_) 徘(_) 惆(_) 惶(_) 2. 比一比,再組詞。燥(_) 希(_) 隕(_) 磁(_) 抵(_) 澡(_) ?。╛) 勛(_) 慈(_) 低(_) 3. 比一比,再組詞。睹(_) 梢(_) 弦(_) 棚(_) 堵(_) 稍(_) 炫(_) 鵬(_) 4. 給下列漢字組詞。濫(_) 峭(_) 睹(_)

2、 眷(_) 檻(_) 俏(_) 賭(_) 卷(_) 拼音基礎(chǔ)5. 看拼音,寫詞語。nu y pi hui zhn f m y yun lin zhn fn y wi xio sh 6. 讀拼音,寫詞語。zhu zh hu du yn wi yn xng g xing kui l gu wng shu xin 7. 看拼音,寫詞語。 din zhu fi tng d y x mi p b lu t jing yu kng ki 8. 看拼音,寫詞語。 sh mng mo w jng xing gng qn chn sh yu jng qn jin p xi 選詞填空9. 選詞填空。平靜 安靜 寧

3、靜1.房間里非常(_),只聽見鐘表的嘀噠聲。2.幾只小船飄蕩在(_)的湖面上。3.夜晚,(_)的鄉(xiāng)間小路上連一個人影都沒有。10. 選詞填空。愛惜 愛護 愛撫 愛戴1魯迅先生是深受眾人(_)的著名作家。2不論是大人還是孩子大都養(yǎng)成了(_)花草樹木的習慣。3真正的讀書人大都(_)各種書籍,不會損壞玷污它。不僅還 即使也 如果就 不是而是4(_)對地球上的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開采,(_)必將加速其枯竭的程度。5礦產(chǎn)資源(_)上帝的恩賜,(_)經(jīng)過幾萬年的地質(zhì)變化才形成的。6(_)桑娜和丈夫從早到晚地干活,(_)只能勉強填飽肚子。11. 選詞填空。連續(xù) 繼續(xù) 格外 更加 居然 果然1.體育老師讓我們一

4、個接一個(_)不斷地跳遠。2.氣象臺說下午有大雨。到了下午,大雨(_)下了起來3.晴天,青藏高原的天空就像剛剛用水洗過一樣,(_)的藍。4.爸爸的“老同學”(_)是個年輕的小伙子。5.我們一定要努力奮斗,把偉大祖國建設得(_)繁榮富強。6.送走了客人,我又(_)寫語文作業(yè)。12. 選擇正確的詞語填空。建議 提議 意見1班會課上,小虎(_)星期天去自然博物館參觀。2我向?qū)W校提一條(_),希望學校能重新開放圖書館。3在討論會上,大家對明天的郊游活動發(fā)表了自己的(_)。閱讀 閱覽 翻閱4房間里安置幾張大桌子和幾條板凳,供(_)用。5他認識了兩千多字,已能(_)通俗書報。6他匆匆(_)了一下桌上的一摞

5、報紙,沒有看到他感興趣的內(nèi)容。正確讀音選一選13. 用“”標出加點字的正確讀音。嚴肅(sh s) 頹然(tu tu) 渲染(xun xun)嫵媚(w w) 蒼穹(qing gng) 擎著(jng qng)14. 用“”給加點的字選擇正確的讀音。偵探(zn zhn) 嚴峻(jn jn) 關(guān)押(y y)攙扶(cn chn) 瞻仰(zn zhn) 銘記(mn mng)收斂(lin lin) 抽噎(y y) 暫時(zn zhn)15. 給加點字選擇正確的讀音,打“”。野蠻(mn mn) 畏懼(wi wi) 簡陋(l lu)木筏(f f) 混亂(hn hn) 草莓(mi mi)16. 用“”選擇帶點字的

6、正確讀音。綠蔓 (mn wn) 露出 (l lu ) 滋養(yǎng)(z c) 礦產(chǎn) (kung gung)記載(zi zi) 險惡(w ) 恬靜(tin ku) 不禁(jn jn)句子強化17. 按要求寫句子。1.漫山遍嶺的山茶花紅得像一團團燃燒的火焰。(縮句)_2.魯迅先生對我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_3.這是中華民族歷史上一次偉大的出征。(改為反問句)_4.一滴小小的水珠,可以折射出太陽的光輝;一棵小草,可以給人間增添一分春色;一句溫情的話語,可以_;一個善意的眼神,可以_。(照樣子把句子補充完整)18. 按要求完成句子練習。1哪里有死的東西會

7、自已走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(換一種說法,不改變句子意思)_2秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。(用此句所用的修辭手法仿寫句子)_3你不喜歡書里說的這些事。你干脆別讀這本書。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_19. 按要求完成句子練習。1看到這樣勞苦的總理,我們對他的崇敬之情油然而生。(改為反問句)_2從飛機上看,地上的房子好小。(改為夸張句)_3過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(照樣子,補寫句子)小學的時光如_,如_。4修改下面的一段話。為人民服務告訴我們:人要有正確的生死觀、要正確對待批評、同志之間要善于團結(jié)。讀了這篇文章,使我受益匪淺。我也許一定會照著這

8、些要求去努力。_20. 按要求寫句子。1院子里的各個角落你不是都很熟悉嗎?(改成陳述句)_2老班長看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開了。(仿寫神態(tài)描寫)_3你說的對。我們改正。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_4父親把一些書籍和文件燒掉,目的是為了避免組織被破壞。(修改病句)_5明明不愛學習,整天玩游戲。請寫一句名言或詩句勸告他。_21. 按要求完成句子練習。1我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進了樓門。(仿照加點詞語,寫一句飽含多個動作的句子)_2我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)_3太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?(改為陳述句)_4給下面的句子加上標點符號。(_)可是(_)還差半個

9、小時?。╛)我嘟囔著(_)心想(_)你怎么就不向窗外看一眼呢(_)閱讀理解22. 讀短文并回答問題。春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠。草色青青,習習的春風像優(yōu)美的琴聲。在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長發(fā),溫暖的太陽是她明亮的眸子,和煦的輕風是她甜蜜的絮語孔子的心情很不平靜,就像他眼前的泗水波瀾起伏?;顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去,孔子動情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么,都圍攏過來。子路問道:“老師在看什么呢?”孔子說:“我在看水呀

10、?!薄翱此俊钡茏觽兌加靡苫蟮难酃馔蠋?。子貢說:“老師遇水必觀。其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?”孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善使教化由此看來,水是真君子??!”弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!綠草如茵的河畔,弟子們圍在老師身邊,有的蹲著,有的坐著。老師撥動琴弦,弟子們跟著唱起歌來。歌聲融進溫暖的春天里。泗水河畔,洋溢著濃濃的師生情誼。過

11、了一會兒,弟子們?nèi)齼蓛缮㈤_了,有的采花,有的捕蝶,有的垂釣,有的戲水,只有顏回和子路在陪伴著老師??鬃诱f:“可以說說你們的志向嗎?”子路是個急性子,老師的話音未落就開了腔:“我愿意把車馬、衣服拿出來跟朋友們一塊兒享用,就是用壞了、穿破了我也不會在意。朋友之間就應該有福同享嘛?!睖匚臓栄诺念伝亟?jīng)過深思熟慮。從容不迫地說:“我希望成為一個不為自己表功的人。”孔子用贊許的眼光看著他們,微微地點了點頭。子路問道:“老師能和我們說說您的志向嗎?”孔子微笑著說:“我就盼望著有那么一天,所有人在晚年的時候都能夠安享幸福,朋友之間都能夠相互信任,年輕的子弟們都能夠懷有遠大的理想。”“顏回呀,聽說你把自己的志

12、向?qū)戇M了一首歌里。何不唱給老師聽聽?”孔子說著,將琴推到顏回面前。顏回并不推辭。他調(diào)好琴弦,一邊彈一邊唱??鬃酉仁莻?cè)耳傾聽,過了一會兒,竟情不自禁地手舞足蹈起來。泗水河畔的春意更濃了。1聯(lián)系上下文,理解詞語意思。1.意味深長:_2.司空見慣:_2在文中分別用“ ”和“”畫出一個排比句和比喻句。3第8自然段中的省略號表示什么意思?你能仿照文中的寫法再補充一句嗎?_4如何理解“泗水河畔的春意更濃了”這句話?_23. 閱讀理解_憂天,人類才可自教。不必援引枯燥的數(shù)據(jù),不必借用古老的格言,我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶斐援旙@愕地承認:它早已不是天的原稿,已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復印得渾濁而模糊?!皟芍?/p>

13、黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”那四種顏色黃、翠、白、青 ,為什么那樣清晰?只是因為那時的“天”是“原天”,清激適明得近乎莊子筆下的“無”無塵、無形、無穢。今天,全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵,留在大氣中。老實說,我們不僅失上,“原天”本身,此外還失去了原云、原霞、原雪、原氣不必諱言,在人類的生存空間和視野中,已無一塊凈土:珠峰的雪樣中含汞含錳,大西洋的海底有鉛沉積,南極的企鵝體內(nèi)含苯,北極的煙霧在加濃變酸。6 500萬年前,恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵,今天呢?今天,地球上每天大約有400萬人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種“虎”,9 個亞種滅絕4個,僅僅50年,亞洲虎的總量就由

14、6萬多只銳減為400余只,中國境內(nèi)的虎則由2萬多只暴減為幾百只。人類唯一的生存場所地球,已經(jīng)在呻吟,在呼喊,“我好痛”1第段中畫“ ”句子中的“原稿”比喻_。這一段中最能形象體現(xiàn)“污染”的意思的詞語是 _ 。2這篇文章主要運用了什么說明方法?請列舉兩種,并舉例說明。 _3這篇文章主要想告訴我們什么事? _4為了不讓地球母親再次發(fā)出呻吟,請你結(jié)合生活實際,向大家提出兩條合理的建議。_5給短文取一個合適的題目,寫在文中橫線上。_24. 閱讀理解。冬夜的燈光我是小鎮(zhèn)上的醫(yī)生,這里十分偏僻,冬天雖冷,卻有的是溫暖、友誼和樂觀。記得一個冬日之夜,有個農(nóng)民打電話來說只有他一個人在家,而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然

15、汽車里有暖氣,他也不敢冒險帶嬰兒上路。他聽說我不管多么晩也肯出診,因此請我上門去給他的嬰兒治病。他住在15公里外,雖然他把到他家的路線說了兩遍,我還是弄不清楚?!拔抑涝撛趺崔k了,醫(yī)生。我會打電話給沿途農(nóng)家,叫他們開亮電燈,你看著燈光開車到我這里來,我會把開著車頭燈的卡車放在大門口,那樣你就找得到了?!彼陔娫捓锔嬖V我這個辦法,我覺得不錯。啟程前,我出去現(xiàn)察了一下廣闊無邊的蒼穹,在冬季里,我們隨時都要提防風暴,而山上堆積的烏云,可能就是冬天下雪的征先,每一年,都有人猝不及防地在車里凍僵,沒有經(jīng)歷過荒原風雪的兇猛襲擊,是不知道它的危險性的。 我開著車上路,車窗外面寒風呼呼地吼著。果然,正如那位農(nóng)

16、民所說的,沿途農(nóng)家全部把亮燈開亮了。平時,一入夜荒野總是漆黑一片,因為那時候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的,一路的燈光指引著我,使我終于找到了那個求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情,這嬰兒燒得很厲害,不過沒有生命危險,我給嬰兒打了針,再配了一些藥,然后向那農(nóng)人交代怎樣護理,怎樣給孩子服藥。當我收拾藥箱的時候,我一個勁兒地問自己,那么復雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎么回去呢?這時候,外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對我說,如果回家不方便,可以在他家過一夜,我婉言謝絕了。我還得趕回去,說不定深夜還會有病人來求診。我壯著膽子啟動引擎,把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口,說實話,我的心里滿懷著恐懼。但是,車子在道路上開了一會兒,我就

17、發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開著,通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意,人們用他們的燈光送我回去。我的汽車每駛過一家,燈光隨后就熄天,而前面的燈光還閃亮著在等待著我我沿途聽到的,只是汽車發(fā)動機不斷發(fā)出的隆隆聲,可是我決不感到孤獨,那種感覺就像船只在黑暗的大海上經(jīng)過燈塔一樣。1聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思。猝不及防:_婉言謝絕:_2畫線句子屬于什么描寫?從中你體會到了什么?_3“我”擔心不認識回去的路,又發(fā)覺恐懼和憂慮是多余的,原因是什么?_4“這時候,外面已經(jīng)下大雪了?!闭埌l(fā)揮想象,把這個場景生動地寫出來。_5為什么說偏僻的小鎮(zhèn)“有的是溫暖、友誼和樂觀”?_25. 閱讀理解。欣賞是

18、一種善良12年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意間在松林中撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為“童年”的小說所吸引。( )作者是一個初出茅廬的無名小輩,( )屠格涅夫卻十分欣賞他,對他鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者一歲半喪母,九歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊當兵。屠格涅夫聽聞后產(chǎn)生了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,終于找到了作者的姑母,表達了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起很大的轟動,寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:這位青年人( )能繼續(xù)寫下去

19、,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本來是因為生活苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,并無當作家的想法。名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了他心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價值。于是,他一發(fā)不可收地寫了下去,最終成為享有世界聲譽的文學家。他就是戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜和復活的作者列夫托爾斯泰。社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個

20、小偷作案手法非常細膩,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前寫的這句話,竟影響了這個青年的一生。如今,當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點。我想,我為什么除了做小偷,就沒有想過做正當事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種

21、信賴與祝福。1在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2請用“”標出能表達文章中心意思的句子。3聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。1.鐘愛有加:_2.脫胎換骨:_4文章寫了兩個故事,請用簡短的文字加以概括。故事一:_故事二:_26. 閱讀與理解。老藤椅婷在幫媽媽清理雜物的時候,扔掉了那把老藤椅。它真是太老了。那個外祖母用了很久很久的老家具。婷在剛有了記憶的時候,就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外祖母坐在椅子上,婷坐在她的懷里,聽她用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠。外祖母去世后,它成了媽媽的專座。在以后的日子里,婷從小學升入中學,老藤椅修了一次又一次。媽媽修得很認真,用布條兒纏,用線繩兒綁。前年夏天,老藤

22、椅老得發(fā)出了吱吱扭扭的嘆息聲。媽媽請來了一位老工匠,他用了一整天的時間,拆掉了那些布條兒、線繩兒,換上了新的藤條兒,老藤椅精神煥發(fā)了。真沒想到,老工匠索要的修理費,幾乎可以再買一把新藤椅。但是,媽媽二話沒說,慷慨應允了。那一夜,媽媽坐在老藤椅上安詳?shù)刈x書、看電視,那表情比買了新沙發(fā)還高興。婷到過許多同學的家,他們的家具都在不斷更新。這幾年,婷的家也換了新顏。可是,她總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào),就像在一座座美輪美奐的新樓里,還藏著一所舊房子。今天家里大掃除、大清理,婷趁媽媽不在家的時候,她自作主張地把老藤椅扔掉了。現(xiàn)在,媽媽知道了女兒擅自扔掉了她的老藤椅,她竟急得不知所措。她都來不及發(fā)脾

23、氣,就跑到樓下的垃圾站去找。啊,她看見鄰居一個五歲的小女孩,把老藤椅搬到樹蔭下,正坐在上面看一本畫報。小女孩見婷的媽媽走到她面前微笑著看她,她說:“坐在這老藤椅上,就像奶奶抱著我?!眿寢屄犃诵∨⒌脑?,笑得很甜。此刻,婷已經(jīng)站在媽媽身邊,也聽到了小女孩的話。她忽然悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅。那天,婷把老藤椅擦拭干凈,幫媽媽搬回家。1這個故事的主人公是誰?()A婷B媽媽C外祖母D小女孩2媽媽“那表情比買了新沙發(fā)還高興”。聯(lián)系下文,媽媽高興的主要原因是什么?()A媽媽在享受自己的勞動成果。B媽媽仿佛回到了外祖母的懷抱。C媽媽坐在老藤椅上感覺很舒服。D坐在老藤椅上是媽媽多年的習慣。3媽媽聽了小

24、女孩的話后為什么笑得很甜?下列說法不正確的是哪一項?()A媽媽能深刻體會小女孩坐在藤椅里的感受。B小女孩的話與媽媽的內(nèi)心產(chǎn)生了情感上的共鳴。C媽媽想到了自己坐在老藤椅里就像母親抱著她。D為小女孩的天真無邪而高興。4文中畫線的句子中,哪幾句體現(xiàn)了老藤椅的“老”?()ABCD5請你概括這個故事的主要內(nèi)容。_6婷為什么“忽然悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅”了?_作文27. 從下面兩個題目中,選擇一個自己感興趣的,寫一篇習作。題目一:我把幸福告訴你幸福是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許目光,同學給你的一塊橡皮;幸福是你通過努力獲得的成功,親近A然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路同學們,你心中的幸福是什么?請

25、你選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,寫一篇習作。題目二:從下列三組詞語中任選一組,展開想象,自擬題目,編一個故事。A魔法棒 葫蘆娃 白雪公主 B航天員 空間站 玉皇大帝 C螞蟻 巨人 大海 船要求:內(nèi)容具體,感情真實;語句通順;書寫規(guī)范、整潔;字數(shù)不少于400。_28. 習作。題目:_,留在記憶深處寫一篇寫人的文章,先補充文題,再進行寫作,寫出人物的特點。_29. 習作。六年的小學生活匆匆而過,回顧這六年的生活,你一定經(jīng)歷了許多事,有過精彩,也有過彷徨;有過收獲,也有過遺憾正是這些這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長大。請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以唉,這件事 為題,寫一篇文章。要求如下:1把題目補充完整(如

26、讓我真沒面子、不想再提起了、讓我得到了一個教訓)。2內(nèi)容要真實、具體。_答案1、云霄 攤販 喝水 諸侯 元宵 沙灘 口渴 時候 書籍 排球 稀稠 敦煌 慰藉 徘徊 惆悵 惶惶 2、干燥; 希望; 隕石; 磁鐵; 抵抗; 洗澡; 稀少; 勛章; 慈祥; 低下;3、目睹 樹梢 和弦 瓜棚 堵塞 稍后 炫耀 鵬程 4、濫用 峭壁 目睹 眷戀 門檻 俏皮 賭氣 卷入 5、挪移 徘徊 蒸發(fā) 螞蟻 原諒 綻放 依偎 消逝6、捉住 花朵 因為 言行 故鄉(xiāng) 快樂 國王 首先7、點綴;沸騰;抵御;熄滅; 瀑布;樓梯;醬油;慷慨8、失明 茅屋 景象 鋼琴 純熟 幽靜 琴鍵 譜寫9、安靜 平靜 寧靜10、愛戴 愛護

27、 愛惜 如果 就 不是 而是 即使 也11、連續(xù) 果然 格外 居然 更加 繼續(xù)12、提議 建議 意見 閱覽 閱讀 翻閱13、s tu xun w qing qng14、zhn jn y chn zhn mng lin y zn15、mn wi lu f hn mi16、wn lu z kung zi tin jn17、1.山茶花像火焰。 2.魯迅先生對我說,曹先生的書只收我一塊錢本錢;他那一本,是送我的。 3.這難道不是中華民族歷史上一次偉大的出征嗎? 4.給人溫暖,暖人心窩 給人增添力量,催人奮進18、1.沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。 2.夏夜,螢火蟲在草叢中翩翩起舞

28、。 3.如果你不喜歡書里說的這些事,就干脆別讀這本書。19、1.看到這樣勞苦的總理,我們對他的崇敬之情怎能不油然而生? 2.從飛機上看,地上的房子就像針尖一樣小。 3.溪澗流水,潺潺地一路向前 指間的琴聲,變換著百般曲調(diào) 4.為人民服務告訴我們:人要有正確的生死觀、要正確對待批評、同志之間要善于團結(jié)。讀了這篇文章,我受益匪淺。我一定會照著這些要求去努力。20、1.院子里的各個角落你都很熟悉。 2.她站在那里,如同是亭亭的荷葉,微微一笑,如微風中的蓮花輕顫。她的目光中滿是期待,讓你拒絕的話沒法說出口。 3.只要你說的對,我們就改正。 4.父親把一些書籍和文件燒掉,目的是避免組織被破壞。 5.少壯

29、不努力,老大徒傷悲。21、1.小男孩兒跳了起來,退后幾步,脫下外衣,擺出個迎戰(zhàn)的架勢。 2.我們閱讀課外書箱,可以增長知識,提高寫作水平。 3.太陽把天烤得這樣干,不能長云彩了。 4.“ 。” , , ?22、1意思含蓄深遠,耐人尋味。 指某事常見,不足為奇。 2水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善使教化習習的春風像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。3表示對水的解釋的省略。 水滋潤萬物,而又包容萬物,它好像無私無畏。4泗水河畔洋溢著濃濃的春意;孔

30、子與弟子論水、談志向使學生受益匪淺。23、1沒被污染的天空 復印 2列數(shù)字:今天,地球上每天大約有400 萬人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種“虎”,9 個亞種滅絕4個,僅僅50年,亞洲虎的總量就由6萬多只銳減為2 000余只,中國境內(nèi)的虎則由2萬多只暴減為幾百只。舉例子:不必諱言,在人類的生存空間和視野中,已無一塊凈土:珠峰的雪樣中含汞含錳,大西洋的海底有鉛沉積,南極的企鵝體內(nèi)含苯,北極的煙霧在加濃變酸。3現(xiàn)在環(huán)境污染十分嚴重,號召人們保護環(huán)境。4低碳出行,多乘公交車、地鐵、自行車,少排放汽車尾氣。少用一次性物品,注意水的循環(huán)使用。5地球在呻吟24、1出其不意。事情來得突然,來不及防備。文

31、中指要提防那些來得突然的風暴。 用委婉的語言拒絕了別人對自己的好意。文中指我拒絕了在農(nóng)人家過一夜的提議。 2心理描寫 從中可以體會到“我”此時的恐懼和憂慮。3沿途農(nóng)家的燈依然開著,人們用他們的燈光送“我”回家。4這時候,外面已經(jīng)下大雪了。滿天是厚厚的、低低的濁云。風嗚嗚地吼叫,肆虐地奔跑著。風絞著雪,紛紛揚揚,天地間呈現(xiàn)一片白色。5因為這里的人有高尚的品質(zhì),人與人之間互相幫助,充滿了愛,讓人感到特別溫暖。25、1雖然 但是 如果 就2讓我們在生活中多一些欣賞。3形容特別喜歡。本文指屠格涅夫很喜歡“童年”的小說作者。 形容發(fā)生了根本的改變。本文指林清玄的評價影響“小偷”的一生。 4屠格涅夫欣賞年

32、少的列夫托爾斯泰,使他樹立信心,成了享譽世界的文學家。 林清玄對小偷表示出欣賞的態(tài)度,使他改邪歸正,重新做人。26、1B2B3D4B5本文以外祖母留下來的老藤椅為線索,記敘了媽媽對老藤椅的珍愛,甚至在婷把老藤椅扔掉后,媽媽趕緊把它找回來的故事。6因為這把老藤椅承載著外祖母對媽媽濃濃的愛,也寄托著媽媽對外祖母深深的思念。27、范文我把幸福告訴你人生充滿著幸福和溫暖,這其中有別人給你帶來的幸福,而通過自己的努力獲得的幸福才是最令人難忘的。 一年一度的福州市小學生乒乓球賽開始了。我給自己定下了一個小目標,一定要進入八強。比賽那天,賽場上充滿了緊張的氣氛。經(jīng)過四場的角逐小組出線,我成功闖入16強。進入

33、第二階段比賽后對手都十分厲害,經(jīng)過30分鐘的激戰(zhàn),我以3:1的戰(zhàn)績?nèi)贂x級8強。這時仿佛有一股暖流從心中流過,這股幸福的力量讓我快樂,我在心中不停地喊著:我成功了!第二天比賽繼續(xù)進行,后面的比賽打得十分艱苦。爭奪4強的那一場比賽特別值作文得一提。對手是去年的第二名,前面的兩局我0:2落后,心里十分緊張,我想能否反敗為勝?我一定要爭取勝利。接下來我利用自己的發(fā)球優(yōu)勢連扳兩局。這時我發(fā)現(xiàn)對手開始緊張便一鼓作氣拿下了關(guān)鍵的第五局取得最后勝利。我非常幸福,許多人擁抱著我。這次比賽我一共戰(zhàn)勝了七個對手,最終取得了亞軍。當我站在領(lǐng)獎臺的時候,臉上紅撲撲地充滿了微笑,因為我這幾年來的功夫沒有白費,十分欣慰。我的許多球友也為我鼓掌表示祝賀,我笑得十分燦爛。這次比賽讓我懂得了一個道理:只有通過自己的努力去獲得幸福,人生就必定會沉浸在快樂中28、示例:老師,留在記憶深處在人的一生中,會有很多很珍貴的記憶,它是我們最寶貴。每每回想起來,都會有一種幸福的感覺。老師這個職業(yè)是富有愛心、很偉大的職業(yè)。老師是為了學生而去盡自己所能把學生調(diào)教成學習成績和品德都兼?zhèn)涞暮脤W生。在我小學的時候,我的班主任老師就是

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