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1、世說(shuō)新語(yǔ)二則新教材第1頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日朗讀課文和注釋?zhuān)缓笳故咀约旱哪芰Γ鹤x準(zhǔn)字音,斷句無(wú)誤,句子完整而流暢。借助注釋?zhuān)盐照n文大意。畫(huà)出你不懂的語(yǔ)句,與同學(xué)交流,嘗試解決問(wèn)題。第2頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日注意字音。雪驟( ) 差可擬( ) 無(wú)奕女( ) 謝道韞( ) zhunyyn第3頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。 世
2、說(shuō)新語(yǔ)讀順句子(劃分朗讀節(jié)奏):第4頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。 世說(shuō)新語(yǔ)讀順句子(劃分朗讀節(jié)奏):第5頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日陳太丘與友期行,期日中。( )過(guò)中不至,太丘舍去,去后( )乃至。 元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待( )久不至,( )已去?!庇讶吮闩唬骸埃?)非人哉?。?)與人期行,相委而去?!庇延言郊揖?/p>
3、君家君 太丘把文中省略的人稱(chēng)補(bǔ)充: 太丘第6頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日元方曰:“君與家君期日中,( )日中不至,則是無(wú)信;( )對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!?友人慚,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。君君把文中省略的人稱(chēng)補(bǔ)充: 第7頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日試一下,你是否根據(jù)課下注釋的提示,解釋這些詞語(yǔ)?第8頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日世說(shuō)新語(yǔ)兩則詠 雪第9頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日重點(diǎn)字詞-人物的稱(chēng)呼謝太傅:左將軍王凝之:兒女: 兄子: 兄女: 大兄:以官職稱(chēng)呼,指謝安對(duì)子、侄一輩的統(tǒng)稱(chēng)哥哥
4、的兒子哥哥的女兒大哥以官職稱(chēng)呼。第10頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日我不懂的字詞有:寒雪日:講論:欣然:紛紛:即:因:寒冷的下雪的日子講解高興的樣子多而雜亂就是趁,乘第11頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日古漢語(yǔ)中常用的特殊句式:1、白雪紛紛何所似?2、撒鹽空中差可擬。3、即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。疑問(wèn)句的賓語(yǔ)前置狀語(yǔ)后置句判斷句式做筆記第12頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日七嘴八舌來(lái)發(fā)言,理解文章的大致內(nèi)容。文體:寫(xiě)人敘事的文章 內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、 人物、事件第13頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分
5、,星期日1. “謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”一句總述全文,交代詠雪的背景,極精煉地交代了時(shí)間“_”、地點(diǎn)“_”、人物_、事件“_”等要素。2.文中的兩個(gè)學(xué)生,作者喜歡誰(shuí)?有什么依據(jù)?你喜歡誰(shuí)?為什么?第14頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日學(xué)生1“”學(xué)生2“”作者的喜好比喻優(yōu)缺點(diǎn)“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”鹽小、硬、重,缺乏輕盈之姿,飄逸之美。柳絮,大片,輕盈,飄逸,形神具備,酷似雪花。未若,公大笑樂(lè),即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之之妻也。第15頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日第16頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期
6、日試一下,你是否根據(jù)課下注釋的提示,解釋這些詞語(yǔ)?第17頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日重點(diǎn)字詞-人物的稱(chēng)呼陳太丘:元方:君: 家君: 尊君: 以官職稱(chēng)呼,指陳寔對(duì)對(duì)方的尊稱(chēng)對(duì)自己父親的尊稱(chēng)以字稱(chēng)呼。指陳紀(jì)。稱(chēng)字一般表示關(guān)系親密。對(duì)對(duì)方父親的尊稱(chēng)第18頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日陳太丘與友期行 ( ) 過(guò)中不至( )去后乃至( ) 太丘舍去( )( )相委而去( ) 尊君在不( ) 元方入門(mén)不顧 ( ) 約定到舍棄丟下、舍棄回頭看才古漢語(yǔ)中的重點(diǎn)實(shí)詞:離開(kāi)同“否”,不第19頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日七嘴八舌來(lái)發(fā)言
7、,理解文章的大致內(nèi)容。文體:寫(xiě)人敘事的文章 內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、 人物、事件第20頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日1、概括故事主要內(nèi)容。陳太丘與友期主要記述 ,以責(zé)備客 、 為核心,表現(xiàn)了陳元方懂禮識(shí)義的品質(zhì)。第21頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日2、“方正”指人的行為端正,品行正直,合乎道義。文中哪些地方能夠體現(xiàn)陳元方的“方正”?學(xué)法指導(dǎo): 一個(gè)人說(shuō)話,說(shuō)什么很重要,說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度更重要。關(guān)注它。 兩人說(shuō)話時(shí),語(yǔ)氣和態(tài)度有幾層變化?分析它。第22頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日客元方第一次第二次第三次第23頁(yè),共26頁(yè),
8、2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日客元方“方正”第一次問(wèn),“尊君”答曰,待,已去。第二次怒, 非人,相委,曰, 期,不至,罵,第三次慚, 下車(chē),引,入門(mén)不顧。答問(wèn)有禮駁斥有據(jù),不卑不亢維護(hù)父親,是孝; 入門(mén)不顧,是耿直。第24頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日(1)友人到底是一個(gè)怎樣的人?你是從哪里看出來(lái)的? 友人:無(wú)信;無(wú)禮;知錯(cuò)就改(2)元方的性格特點(diǎn)如何? 元方:機(jī)智聰明,懂禮識(shí)義,天真率直第25頁(yè),共26頁(yè),2022年,5月20日,2點(diǎn)24分,星期日多角度探討:在友人“慚”“下車(chē)引之”時(shí),元方卻“入門(mén)不顧”,這是否失禮?認(rèn)為元方并非無(wú)禮的理由是:元方年僅七歲,我們不應(yīng)對(duì)其求全責(zé)備;一個(gè)失信于人,不知自責(zé)且當(dāng)子罵父的人,其品行的低劣可見(jiàn)一斑,對(duì)這樣的人就應(yīng)
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