廣東開放大學(xué)學(xué)前兒童健康教育(本2022春)-第二章 章節(jié)測試答案_第1頁
廣東開放大學(xué)學(xué)前兒童健康教育(本2022春)-第二章 章節(jié)測試答案_第2頁
廣東開放大學(xué)學(xué)前兒童健康教育(本2022春)-第二章 章節(jié)測試答案_第3頁
廣東開放大學(xué)學(xué)前兒童健康教育(本2022春)-第二章 章節(jié)測試答案_第4頁
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文檔簡介

1、試卷總分:100 得分:100指出 “ 幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 ” 的文件是幼兒園工作規(guī)程幼兒園工作條例關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展決定幼兒園教育指導(dǎo)綱要答案:D2.身心健康以完整的身體構(gòu)造為前提,這體現(xiàn)了幼兒健康的何種觀念?幼兒健康促進(jìn)觀幼兒健康系統(tǒng)觀幼兒健康持續(xù)觀幼兒健康和諧觀答案:B3.“ 習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣。 ” 這句話是誰說的 ?陶行知培根斯賓塞?桑代克答案:B4.提出 “ 強(qiáng)國必先強(qiáng)種,強(qiáng)種必先強(qiáng)身,要強(qiáng)身先要注意幼年的兒童。 ” 的人是陳鶴琴張宗麟陶行知張雪門答案:A5.指出: “ 健康

2、的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。 ” 的文件是幼兒園工作條例中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定?幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要答案:B6.一次具體的健康教育活動所要達(dá)到的目標(biāo)被稱為是幼兒園健康教育的活動目標(biāo)以上均不對幼兒園健康教育的年齡階段目標(biāo)幼兒園健康教育的總目標(biāo)答案:D7.一次具體的健康教育活動所要達(dá)到的目標(biāo)被稱為是幼兒園健康教育的活動目標(biāo)幼兒園健康教育的總目標(biāo)幼兒園健康教育的年齡階段目標(biāo)以上均不對答案:B8.主動與人交往,會使用禮貌用語,能與同伴合作,會謙讓,能感受同伴的喜與憂是哪個年齡階段的教育目標(biāo)以上均不是中班小班大班答案:

3、B9.下列關(guān)于學(xué)前兒童教育活動設(shè)計的原則不包括以下哪種發(fā)展性原則主體性原則細(xì)化教育目標(biāo)原則科學(xué)性原則答案:C10.學(xué)前兒童健康教育活動的特點(diǎn)不包括以下哪一項教育效果評價的終結(jié)性情感體驗和習(xí)慣養(yǎng)成環(huán)境的滲透性教育內(nèi)容的全面性答案:A11. 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 指出:“幼兒園的教育活動,是教師一多種形式有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程?!贝鸢?正確12.綱要要求 : “既要髙度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要,又要尊重和滿足他們不斷增長的獨(dú)立要求,避免過度保護(hù)和包辦代替,鼓勵并指導(dǎo)幼兒自理自立的嘗試?!贝鸢?正確13. 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 指出“教育活動的組織與實施工程是教

4、師創(chuàng)造性地開展工作的過程?!按鸢?正確14. 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 指出教師要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)前兒童健康教育活動的目標(biāo)要求和特點(diǎn),統(tǒng)一地設(shè)計與實施學(xué)前兒童健康教育活動。答案:錯誤15.學(xué)前兒童健康教育中的情感體驗就是根據(jù)學(xué)前兒童的特點(diǎn),采取相應(yīng)措施,運(yùn)用一定得教育教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)前兒童的健康情感,使其樂意、自愿接受健康和衛(wèi)生知識,改變不正確的健康和衛(wèi)生態(tài)度,形成良好的情感品質(zhì)。答案:正確16.空洞地說教蔬菜如何有營養(yǎng)、要多吃蔬菜,學(xué)前兒童會感到枯燥無味,教育效果也不會好。教師可以根據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以為兒童好的心態(tài),強(qiáng)制要求學(xué)前兒童吃蔬菜。答案:錯誤17.著名幼兒專家陳鶴琴說過:“人類的動作十之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣有大部分是在青年養(yǎng)成的。所以,青年時代,應(yīng)當(dāng)特別注重習(xí)慣的養(yǎng)成?!贝鸢?錯誤18.學(xué)前兒童健康行為的養(yǎng)成是學(xué)前兒童健康教育的核心目標(biāo)。答案:正確19.健康行為一旦發(fā)展成為健康習(xí)慣便能形成一種無形的力量,約束個體的行為,是個體“不知不覺”地執(zhí)行并完成答案:正

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