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1、五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿僅供參考擬稿人:五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿日 期: 五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿序言:大家在平時工作和生活中往往需要用到五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿,而且有時候非常急用,所以小編為大家精心整理了很實用的五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿,希望能快速幫助大家解決燃眉之急。下面是小編為大家精心整理的五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿,這篇五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿供大家學(xué)習(xí)和借鑒。五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,五年級?shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿如果有不妥之處,

2、歡迎大家批評指正、或是聯(lián)系小編刪除五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿。五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)試稿五年級數(shù)學(xué)日記(匯編15篇)五年級數(shù)學(xué)日記即將要到一天的結(jié)尾了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙墧?shù)學(xué)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。五年級數(shù)學(xué)日記120_年2月5日星期五天氣晴今天我和媽媽去買橘子。橘子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應(yīng)該付8.1元,可營業(yè)員太粗心,不知道怎么算的算成了9元錢。我又用腦子重新算了一遍,是阿姨錯了。我說:阿姨,1.8乘4.5等于8.1元呀!怎么會是九元呢?嗯,對呀

3、。阿姨說,接著找回了媽媽九角錢。五年級數(shù)學(xué)日記2今天晚上我去學(xué)跳舞,因為沒有帶水。所以,我們要去_買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?媽媽給啦我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴啦四倍。我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給啦我十元錢,我就再給售貨員阿姨。我自己算啦算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給啦我6元。我把剩下的錢交給啦媽媽,媽媽夸我真棒!五年級數(shù)學(xué)日記39月9日星期日晴今天我聽奶奶講了一個故事。這是波蘭著名數(shù)學(xué)家謝爾品斯基的真實故事。有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出來以后對他說:我去叫

4、出租車,你在這看好行李,共10個箱子。過一會兒夫人回來了,他對夫人說:剛才你說又10個箱子,可是我數(shù)了只有9個。不對,肯定是10個。說什么呢,我再數(shù)一次,0,1,2,3.五年級數(shù)學(xué)日記4做一些哪個分?jǐn)?shù)比較接近1的題我總在思索分?jǐn)?shù)怎樣才能化成小數(shù),今天,我的問題終于解決了。原來呀,是要先在腦子里把分?jǐn)?shù)化寫成除法算式,例如:四分之一 ,寫成除法算式是 14,最后再計算出來的結(jié)果不就是小數(shù)了嗎?也可以直接用分子除于分母,只是寫成除法算式有助于理解五年級數(shù)學(xué)日記5生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦。買文具啦。量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。這個學(xué)期,老師教了一個新知識,是小數(shù)的乘法和除法。這個知識,可幫了我大

5、忙啊。昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應(yīng)該付錢8.1元。可是營業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學(xué)期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的失誤。不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.9元,并且學(xué)過的知識能在生活中活用。是啊。要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀。五年級數(shù)學(xué)日記6這學(xué)期快要結(jié)束了,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)期間,我對所學(xué)的知識有了新的理解。我感到復(fù)習(xí)最大的收獲是掌握了一些數(shù)學(xué)知識和方法。比如:小數(shù)加減法,

6、只要將小數(shù)點對齊,運用整數(shù)加減的方法計算就行了;圖形平移的方法是:先選擇平移圖形中的一個點,按照題目的要求平移幾格,然后再找另一個點平移幾格,畫出和平移圖形同樣大小的圖形就完成了。再比如,判斷軸對稱圖形,要沿著一條直線對折,看兩邊的圖像是否會完全重疊。我的困惑是:如果將這學(xué)期所學(xué)的知識融合在一起的題目,我做起來可能有難度了,我要多多思考,一步一步地計算,盡可能地做對。五年級數(shù)學(xué)日記7想要看究竟,處處細(xì)留心。生活中處處都有數(shù)學(xué),同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我就發(fā)現(xiàn)了一處。今天看書時,書上的一個數(shù)據(jù)讓我不禁張大了嘴巴:一張厚度為0.01厘米的一元紙幣,對折30次后厚度竟比珠穆朗瑪峰還高。這個數(shù)據(jù)讓人覺得

7、不可思議,那只是一張厚度為0.01厘米的紙幣,對折30次真的會超過珠穆朗瑪峰的高度嗎?我決定算一算。我拿出計算器,用0.01連續(xù)乘2,共乘30次,得到10737418.24厘米,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)為884813厘米,通過比較,很明顯對折30次的紙幣高些。雖然得出的答案使我吃驚,但是那么小的1元紙幣真的可以對折30次嗎?五年級數(shù)學(xué)日記8星期天,我和爸爸去買菜。我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤。”“我買3斤。”爸爸說道。老板稱啦3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元?!卑职?/p>

8、幽默地說:“恭喜你,答對啦!”爸爸付啦錢后,來到啦賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角?!卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元?!蔽掖鸬溃骸罢一卦!卑职终f:“YES!”走出菜場,我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。五年級數(shù)學(xué)日記920_年2月11日陰今天我和爸爸媽媽一起去家樂福里面的香村基吃飯,我吃了10元錢的飯,爸爸吃了8元錢的飯,媽媽也吃了8元錢的飯,我們一共吃了26元錢的東西。吃完飯后,我們就到家樂福里面去購物,買了74.5元的全棉雙人九孔被、10.8元的建華調(diào)和芝麻香油、6

9、.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢的縫紉機(jī)針、2.5元錐子、1元錢的縫紉線、45元的伊利低脂高鈣牛奶,一共用了151.7元錢,媽媽給阿姨201.7元,阿姨找給媽媽50元。購?fù)晡锖螅覀兙透吒吲d興地回家去了。五年級數(shù)學(xué)日記10前不久,我們學(xué)習(xí)了露在外面的面。數(shù)學(xué)書上有這樣一道題,(如下圖)那么,如果一直加小方塊呢?那得一個一個算。多麻煩呀!我總結(jié)了一個規(guī)律,第一個面和最后一個面的面數(shù)是“4”,中間的那些方塊只能露“3”個面,例:4+3+4是11(個)24+(n2)3(用這個公式就簡單多了?。┥厦嫖艺f的是橫著擺的,那么豎著擺呢?我又發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,第一個和中間的方塊都只能露“4”個面,最后

10、一個方塊可以露“5”個面,其他面都被壓住了!5+(n1)4(用這個公式簡單多了?。┪迥昙墧?shù)學(xué)日記11數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué).“圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦!你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積,這是我們就會發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂啦,為啦節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,

11、這樣還使體積擴(kuò)大。這就是圓柱的好處。五年級數(shù)學(xué)日記12今天中午我和爸爸到王大媽水鉸店去吃水鉸,我們共花了十七元,吃完飯我們回到家里。到了下午我們又去洗澡共花了二十元,我們洗完澡剛到家門口電話響起來,爸爸拿起電話,只聽見電話里的人教我爸爸跟我去買運動鞋,我爸爸問:“你是誰?”“我是秦川的媽媽?!闭f完就掛掉電話。于是爸爸又帶我去買運動鞋共花了四十五元,問:今天我們共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元,啊,今天共花了七十九元。五年級數(shù)學(xué)日記136月9日星期三晴這天,我在一本書上看到了一道思考題:一只蝸牛被困在了井里,井深15米,蝸牛每一天向上爬1米,半夜向下落30厘米,蝸牛什么時候能爬出

12、井?我在草稿紙上列了算式:蝸牛每一天爬100-30=70厘米,蝸牛10天爬7010=700厘米,蝸牛20天爬7020=1400厘米,第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井,共需20+1=21天。原先生活中處處都有數(shù)學(xué)?。∥迥昙墧?shù)學(xué)日記14生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。這個學(xué)期,老師教了一個新知識,是小數(shù)的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊!昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應(yīng)該付錢8.1元。可是營業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學(xué)期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的失誤。不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.9元,并且學(xué)過的知識能在生活中活用。是??!要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!五年級數(shù)學(xué)日記15生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。這個學(xué)期,教師教了一個新知識,是小數(shù)的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙?。∽蛱焱砩?,我母親一起

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