1.2在社會中成長-部編版道德與法治八年級上冊

1、第一課 豐富的社會生活1.2在社會中成長鐘南山的成長之路運用你的經(jīng)驗：P6目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、在社會課堂中成長1.人的成長是不斷社會化的過程（1）社會化的途徑：通過父母的撫育、與同伴交往、老師的教誨、社會的關(guān)愛等。（2）社會化的表現(xiàn)：我們的知識技能不斷豐富、語言表達(dá)能力不斷提高、規(guī)則意識不斷增強、價值觀念日漸養(yǎng)成。（3）社會化的目標(biāo)：我們逐步成長為一名合格的社會成員。探究與分享：P7見以下圖片2.人的生存和發(fā)展離不開社會（1）我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。（2）人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、養(yǎng)成親社會行為1.原因青少

2、年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。2.內(nèi)容謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等3.意義有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納和認(rèn)可。4.方法（1）親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。（2）我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。（3）在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。5.小結(jié)（1）“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”（2）參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。（3）我們

3、只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為人的成長是不斷社會化的過程人的生存和發(fā)展離不開社會原因內(nèi)容意義方法小結(jié)板書設(shè)計課堂練習(xí)1. 烏魯木齊中小學(xué)生每學(xué)年要參加5至30天社會實踐，從小學(xué)四年級起還要參加志愿者活動，這樣做 ( )可以進一步了解社會，增進關(guān)愛社會的情感是服務(wù)社會、奉獻社會的表現(xiàn)會影響學(xué)習(xí)成績的提高有利于養(yǎng)成親社會行為A. B. C. D. A2. 下列屬于親社會行為的有( )助人為樂行為 社會公益行為 電信詐騙行為 行人闖紅燈行為A. B. C. D. D3. 人的成長是不斷社會化的過程。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們( )不斷豐富知識 不斷提高能力 不斷增強規(guī)則意識 日漸養(yǎng)成價值觀念A(yù). B. C. D. D9. 2022年北京冬奧會期間，很多學(xué)生利用自己的課余時間積極做各種服務(wù)工作。他們的行為體現(xiàn)了( )關(guān)心社會，關(guān)注國家大事在社會這個大課堂里親身實