人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《數(shù)據(jù)收集整理》教學(xué)課件(第2課時(shí) 不同方法整理數(shù)據(jù))

1、數(shù)據(jù)收集整理第2課時(shí) 不同方法整理數(shù)據(jù) 第一頁(yè)，共二十四頁(yè)。1.學(xué)會(huì)多種收集整理數(shù)據(jù)的方式，并能從中提取信息。2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題、發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)和較為合理的判斷。3.讓學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查，體驗(yàn)實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，并接受其中的思想教育?！局攸c(diǎn)】讓學(xué)生選擇記錄方法作記錄，并體會(huì)哪種記錄方法既清楚又方便?！倦y點(diǎn)】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出問題并初步進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)第二頁(yè)，共二十四頁(yè)。學(xué)校要舉辦講故事大賽。陳小菲王明明 我們班要從這兩位同學(xué)中選一位參加比賽?？梢杂猛镀钡姆椒▉頉Q定誰(shuí)參加比賽。第三頁(yè)，共二十四頁(yè)。可以打“”可以用“正”字你喜歡哪種記錄方法

2、呢？第四頁(yè)，共二十四頁(yè)。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：姓名王明明陳小菲票數(shù)1522第五頁(yè)，共二十四頁(yè)。（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，應(yīng)該選（ ）參加比賽。（2）有兩位同學(xué)缺勤未參加投票，如果他們也投了票，結(jié)果可能會(huì)怎樣？姓名王明明陳小菲票數(shù)1522陳小菲如果這兩位同學(xué)投了票，王明明最多得17票，陳小菲最少得22票，結(jié)果仍然是陳小菲參加比賽。第六頁(yè)，共二十四頁(yè)。假如進(jìn)行了新一輪投票，投票結(jié)果如上，一位同學(xué)缺勤未參加投票，如果該同學(xué)投票，結(jié)果會(huì)怎樣？姓名王明明陳小菲票數(shù)1920如果那位同學(xué)參與投票，王明明最多投票20票，陳小菲最少投票20票，兩人可能票數(shù)相同，為公平起見，需再次選拔。第七頁(yè)，共二十四頁(yè)。歸納總結(jié)統(tǒng)計(jì)表的意義

3、：（1）將統(tǒng)計(jì)的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少，便于分析問題和解決問題。（2）用畫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù)，可以五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，比較方便。第八頁(yè)，共二十四頁(yè)。1下面是小明記錄的一個(gè)月的天氣情況。(3) 這個(gè)月是夏天還是冬天？(1) 把記錄的結(jié)果填在下表中。15124318冬(2)這個(gè)月共有多少天？ 比 多幾天？第九頁(yè)，共二十四頁(yè)。2 幾個(gè)同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)一個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。（1）把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中。種類輛數(shù)683312這個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多? 哪種車最少？小轎車面包車第十頁(yè)，共二十四頁(yè)。2（2）如果再觀察10分鐘，哪種車通過的數(shù)量可

4、能最多？小轎車 幾個(gè)同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)一個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。第十一頁(yè)，共二十四頁(yè)。3電視報(bào)銷售情況練一練。第十二頁(yè)，共二十四頁(yè)。3（1）哪天賣出電視報(bào)的數(shù)量最多？ 星期六 星期一我發(fā)現(xiàn)星期六、星期日賣出電視報(bào)的數(shù)量比較多。我建議星期六、星期日多進(jìn)一些電視報(bào)，其他時(shí)間少進(jìn)一些電視報(bào)。（答案不唯一）（2）你還能發(fā)現(xiàn)什么？你能提出什么建議？哪天最少？第十三頁(yè)，共二十四頁(yè)。3（3）如果每個(gè) 表示2份電視報(bào)，上面的數(shù)據(jù)應(yīng)該怎樣表示？每個(gè) 表示2份電視報(bào)星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期一第十四頁(yè)，共二十四頁(yè)。同學(xué)們把自己喜歡的小動(dòng)物貼在墻上，每人貼了一張。4涂一涂第十五頁(yè)，共二十

5、四頁(yè)。（1）涂一涂（每小格代表一個(gè)小動(dòng)物）。4第十六頁(yè)，共二十四頁(yè)。4喜歡的動(dòng)物喜歡的人數(shù)4543（2）填一填第十七頁(yè)，共二十四頁(yè)。（3）說一說1）喜歡（ ）的人最多；2）喜歡（ ）的人最少；3）喜歡（ ）和（ )的人一樣多。蝴蝶鵝魚鳥4第十八頁(yè)，共二十四頁(yè)。 在統(tǒng)計(jì)時(shí)要先收集數(shù)據(jù)，而收集數(shù)據(jù)有舉手、起立、畫記號(hào)等很多方式，但無(wú)論選擇哪種方式都要做到不重復(fù)、不遺漏。 使用畫“正” 字的方法可以幫助我們更快的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，一個(gè)“正” 字代表五。第十九頁(yè)，共二十四頁(yè)。1暑假期間同學(xué)們旅游的情況統(tǒng)計(jì)如下：地點(diǎn)桂林黃山杭州北京人數(shù)14161010（1）你會(huì)涂嗎？（每格表示2人）桂林黃山杭州北京第二十頁(yè)，共二十四頁(yè)。（2）去（ ）旅游的人最多，去（ ）和（ ）旅游的人一樣多。（3）去黃山旅游的比去北京的多（ ）人。黃山杭州北京61暑假期間同學(xué)們旅游的情況統(tǒng)計(jì)如下：地點(diǎn)桂林黃山杭州北京人數(shù)14161010第二十一頁(yè)，共二十四頁(yè)。2下面是某校課外活動(dòng)小組統(tǒng)計(jì)情況：（每格表示2人）跑步：正 正 跳繩： 正 足球：正 正 籃球：正 正 跑步跳繩足球籃球（1）涂一涂第二十二頁(yè)，共二十四頁(yè)。（2）參加（ ）小組活動(dòng)的人最多，比參加人數(shù)最少的小組多（ ）人。（3）你能提出什么問題