人教版一年級數(shù)學上冊 《加減混合》6-10的認識和加減法教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、加減混合610的認識和加減法5 第一頁，共十七頁。1. 口算。34043351310379527061079201復習導入第二頁，共十七頁。計算連加連減時，按從左到右的順序來計算。技巧點撥第三頁，共十七頁。加菲貓很喜歡吃魚，喬恩覺得加菲貓要減肥了，所以不想給加菲貓吃8條魚，第一次喂了加菲貓3條魚，第二次喂了2條魚，此時加菲貓還想吃3條魚，但是被喬恩拿走了。那么，還剩幾條魚？今天，就讓我們繼續(xù)學習探討吧！新知導入第四頁，共十七頁。43275新知探究第五頁，共十七頁。42325新知探究第六頁，共十七頁。6 =345（教材P67 做一做）鞏固練習第七頁，共十七頁。算一算？還剩幾只小雞？84+1=5新

2、知探究第八頁，共十七頁。 連加連減和加減混合，都可以按從左往右的順序來計算。歸納小結第九頁，共十七頁。4+5 3 =1+9 6 =4+6 2 =5+4 1 =2+5 2 =64885課堂練習10 1 +1 =9 2 +2 =10 3 +2 =8 4 +3 =9 3 +1 =109977第十頁，共十七頁。一個數(shù)減去某個數(shù)，再加上某個數(shù)，最后結果還是那個數(shù)不變；同理，一個數(shù)加上某個數(shù)，再減去某個數(shù)，最后結果還是那個數(shù)不變。歸納小結第十一頁，共十七頁。10910- =759341987+646=鞏固練習第十二頁，共十七頁。小華在玩游戲，每4個以上的方塊聚集在一起，就會消失不見小華想要堆放10個方塊，

3、第一次堆了4個，第二次堆了3個，第三次堆了3個，第四次要堆幾個？提高練習第十三頁，共十七頁。擺加減法1.老師準備一些算式，去掉或遮住加減符號；2.老師抽取或者學生自己上講臺擺放加號或減號，讓等式成立。課堂活動第十四頁，共十七頁。（教材P68 第4題）3.每行，每列上的三個數(shù)相加，各得多少？15243224163135（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）8810891098課后練習第十五頁，共十七頁。（教材P68 第5題）1.5 + 3 =2 +4 5 +3 8 6 =+5 3 +2 4 86105824962課后練習第十六頁，共十七頁。爸爸媽媽會給零花錢你，你會拿著零花錢去買東西，

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