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文檔簡介
1、小學(xué)生開學(xué)安全第一課主題班會的教案開學(xué)安全課主題班會的教案(一)班會目的:通過本次活動,讓了解交通、活動、中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給圍的人們,做安全的小小員。(二)班會準(zhǔn)備:()磁帶天堂里有沒有車來車往,()常見交通標(biāo)志,()活動前搜集的有關(guān),()節(jié)目。(三)班會過程:()隊會儀式()導(dǎo)入,出示隊會主題:她,一個愛的小姑娘,天真地對我說:“送我一支歌好?”我愉快的答應(yīng)了。那個時候,九月的陽光,正柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹。那一天,她剛滿歲
2、。(播放天堂里有沒有車來車往這首歌,并跟唱,造氛圍。完畢,出示本次隊會主題。)()交流:這位愛的小姑娘,在上學(xué)途中出了,歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的,在我們的生活中,還有很多很多。(多展示所搜集的、)談感受。:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?介紹。()認識交通標(biāo)志:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。a、(跑把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,交警手語,再對進行解說。b、相聲:交通法規(guī)人人遵守。c、交通知識競賽。(選出四個同學(xué)分
3、成兩組,由小交警主持)多展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)()日活動的安全:我們在里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。展示:多漫畫系列片伴隨解說自己釀成的苦果自己嘗。(把時生活中的一些的行為、以漫畫的方式表現(xiàn)出來)a、在人多的地方或馬路上踢球,b、在樓道上追逐狂打,c、上、下樓時,不講秩序,擁擠,d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,e、沒有做準(zhǔn)備活動便游泳,f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登爬壁,g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里呀!不
4、過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?a(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考,你們知道哪些特殊的嘛?它們有樣的用處呢?(、)b多展示這些及用處。c小同學(xué)得救了。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴(yán)重。圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說送,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打。救護車及時趕到,那位終于得救了。()學(xué)會自我:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。a:翻。出示很多,讓辨別哪些是壞人
5、,哪些是好人。再把翻過來(背面有著這個人的真實身份),目的是讓明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮至很慈祥,可能是男的,也可能是的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。b多展示多種畫面,根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去。外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。路遇的歹徒。去電腦廳結(jié)識新朋友,自己家的。雷雨天氣,躲在大樹下。()小宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=成長”的,全班同學(xué)在上。()輔導(dǎo)員。()呼號,退旗,活動結(jié)束。()活動延伸:a請有關(guān)進行安全動員和。b進行交通安全。開學(xué)安全課主題班會的教案教學(xué)目標(biāo):、進一步了解校園安全隱患。、鞏固
6、已知的安全知識,增強“珍愛生命,安全”的意識。、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的。教學(xué)重點:鞏固已知的安全知識,增強“珍愛生命,安全”的意識。教學(xué)過程:一、檢查假期作業(yè)通過口頭匯報檢查,多數(shù)同學(xué)能按時完成布置的社會實踐任務(wù),也有個別同學(xué)雖然作業(yè)完成了,但實際效果不。二、校園中存在的安全隱患。(請列舉一些現(xiàn)象)、活動、課間活動的安全隱患。、飲食、就餐的安全隱患。、交通安全隱患。、校園隱性的隱患。三、活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。、上下樓梯要注意?不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右
7、行等。、活動中要一切聽,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,文明。、課間活動應(yīng)當(dāng)注意?室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程?;顒拥膹姸纫m當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)時不疲勞、精力集中、飽滿。活動的方式要簡便易行,如做做等?;顒右⒁獍踩?,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。四、飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品。有毒的藥物(如蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。用竹簽串起的食物(油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油食品有致癌物質(zhì))。五、交通安全注意事項。、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。、乘坐
8、公交車注意事項:車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。六、其他校園安全的注意事項:、如何正確對待的,至誤解?敢于自我,認真反思。如果真是誤解,應(yīng)該和好好交流。切忌偏激,至做出過激的。、你與同學(xué)發(fā)生怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。、如何加強教室安全?要注意教室的安全。離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重
9、物品帶在身上,不能給有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。、當(dāng)自己感到時,怎么辦?及時告知班主任或任課教,與家長取得聯(lián)系。、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。七、小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防,做到警鐘長鳴!同時提成績,做一個合格的。XX 主題 開 開 學(xué)課 班會 教案敬畏生 命 、承擔(dān)一、班會面對突的給每上了一覺關(guān)于人生的大課
10、,從開始的恐慌、焦慮、擔(dān)憂,到自我們一定能贏,這場帶給我們太多的思考與感悟,關(guān)于生命、關(guān)于敏畏、關(guān)于使命、關(guān)于擔(dān)當(dāng)、關(guān)于仰誰但帶給我們最多的,卻是敬畏與感動。無數(shù)“者”奮不顧身,沖向的最前線,堅定而又執(zhí)著,讓我們感受到了中華民族的團結(jié)與堅強! 、班會目標(biāo):.通過這次班會,使樹立正確的價值觀。.致敬最美遞行者,強化使命,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。.胸懷感思,努力,報效祖國。三、班會前的準(zhǔn)備:.全體同學(xué)查閱,了解這次的相關(guān)情況。.確定,班主任指導(dǎo)寫好臺詞。.班主任準(zhǔn)備好 PPT。.召開有關(guān)的,設(shè)計好活動。四、班會流程 、導(dǎo)入: 年注定是個不凡的年度,面對這樣突然而襲的,無數(shù)的人們不計報酬,不論生趕往一線,他們身上
11、體現(xiàn)了怎樣的品質(zhì)?你認為了面對除了勇氣還應(yīng)該具備哪些?我們應(yīng)該在這場全民戰(zhàn)疫中學(xué)到?讓我們一起來看這個冬天的主角,最關(guān)者們。 、你的樣子,中的最關(guān)者!者 歲的鐘南山院士,風(fēng)塵仆仆夜赴研。者 .醫(yī)生不計報酬、無論生的終用友圈,者 河南省胸外一對醫(yī)生夫委,不顧危險,自愿前往胞援。者 趙英明,回來” 廣元派往的醫(yī)療隊出發(fā)時,醫(yī)療隊隊員趙英明的在現(xiàn)場帶著硬咽大哭。班主任:同學(xué)們,你們心中最美的者都有誰?哪些者讓你印象深刻? ()交流最令你最感動的人和事。()贊一贊的們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家的普通人等等。 、好自己,防護就是 最大的貢獻!()班主任校醫(yī)重點從正確認識XX、防治結(jié)合防護、消除
12、恐慌理性對待三個方面進行了講解,重點強調(diào)預(yù)防XX和途徑要時常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,注意戴和勤洗手,加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活慣:注意均衡飲食,保證充足睡眠,增強。,遵守,自己,向直面、奮戰(zhàn)在抗擊一線的醫(yī)務(wù)工作者致敬! 、為中華之 崛 起而讀書,相 未來!班主任:漸漸淡去,我們重回校園,更要珍惜每一秒?!白蠲廊恕鄙砩险宫F(xiàn)出的艱險、為國擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻、嚴(yán)干律己的卓越品質(zhì),勇敢擔(dān)負起新時代青少年的與使命.()思考你?未來你想成為誰?怎樣成為? ()同學(xué)發(fā)言五、班主結(jié):面對這樣一場突襲而來的,中華民族自古就有無懼、不畏艱險的氣概。一方有難,八方支援,眾志成城,共克時艱這些都是最寶貴的。在這樣的
13、一個大下,參與這樣一個主題班會課十分有意義。我們每一個人要在災(zāi)難中成長,養(yǎng)成尊重、講究衛(wèi)生的態(tài)度和慣。最后向,是一次災(zāi)難,也是一次教有,教會我們熱愛祖國,珍愛生命,遵守規(guī)則,懂得愛與。班會開學(xué)課教案一課題:愛是力量讓愛和伴隨我成長教學(xué)目的:、讓明白:愛的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是不可攀的人生,而是每一個普通人都能做到的凡、使明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛、欣賞等行為生的。、良好的行為慣,讓“愛與”促進他們尚的形成。教學(xué)重點:引導(dǎo)層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。教學(xué)難點:如何讓深刻理解這句話的含義并成為自己的動力。教學(xué):講授法、法、多教學(xué)法等課時:課時教學(xué)過程:一
14、、播放愛的奉獻(前)二、授課:(一)做一個好,讓家長幸福同學(xué)們,邁入三年級,我們是三年級的了!在成長過程中,是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段“愛與”以及“幸?!钡纳羁毯x。后漢時期有個叫黃香的,他的父母很疼愛他。在他歲的時候,慈愛的母親突然染病了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體暖熱
15、父親的被窩,才叫父親歇息。黃香的故事被編入了三字經(jīng),供后人。投影:我國古代“黃香席”的故事。:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?二)做一個好,讓幸福;做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個好少年,讓社會幸福;提問:怎樣才是一個好?怎樣才是一個好伙伴?怎樣才是一個好少年?發(fā)言。小結(jié):歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的和抱負啊!最后他實現(xiàn)了。殘疾少年煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給圍的人
16、。他們讓覺得幸福。對于同學(xué)們來說做一個“讓愛變得偉大的人”,更多的時候往往只需舉手之勞:投影:及:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;及:在街頭,你熱情地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;及:在教室樓道,你主動上前幫抱作業(yè)本,會因為有你這樣的感到幸福,愛的力量也就變得偉大了;及:有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;及:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為
17、有你這樣一位好鄰居而幸福,愛的力量也就變得偉大了;及:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那叔叔和娘會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸福愛的力量也就變得偉大了”投影:品德尚,立志勤學(xué),自立自強,樂于助人,快樂。:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人養(yǎng)成良好的、行為慣,做一個讓幸福的好,做一個讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年。(三)做一名好公民,讓祖國幸福。:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)劊鲆粋€樣的公民。發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點。、:楊利偉著陸后走出艙說的句話:我為我的祖國感到驕傲!楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做,小利偉非做明
18、白不可,決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的,別說是玩具,就是爸爸給他一錢,讓他兩根冰棍,他也只一根,剩下的五分錢,舍不得花,攥出汗來,給母親,讓母親給也一根。教:愛國守法中的愛,是一種情感,這種愛的情感來源于親情的孝。孝乃德之本,在親情愛的基上,才逐步形成:愛人、愛地、愛天,愛己、愛群,愛家、愛國、愛。從個體道德品質(zhì)形成來看,講愛必先講孝。、投影:朗讀以下格言名句。團結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行等或等不充分,就有持久而真誠的團結(jié)。英。歐文單個的人是的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人,他才能完成許多事業(yè)。德。叔本華不管努力的目標(biāo)是,不管他,他單匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良的人的最需要。德。歌德展。萬夫一力,無敵。劉基三個臭皮匠,頂個亮。諺語一個籬笆三個樁,一個三個幫。諺語天時不如地利,地利不如人和。孟子教:團結(jié)友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會與國際環(huán)境所需要。、投影:的小故事。年夏,到省工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做。”原來,這張單子開著多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大的,使之成為中華民
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