2022-2023學(xué)年人教版必修第一冊(cè) 第二章 第一節(jié) 第2課時(shí)　鈉的化合物　焰色試驗(yàn) 作業(yè)

1、第2課時(shí)鈉的化合物焰色試驗(yàn)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練題組一Na2O和Na2O2的比較1.下列關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述中不正確的是()A.都是鈉的氧化物B.加入水中,溶液都呈堿性C.都能和二氧化碳反應(yīng)生成純堿D.都是強(qiáng)氧化劑2.(2020山東濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一期中)下列說(shuō)法不正確的是()A.Na2O2可以作為呼吸面具或潛水艇里的氧氣來(lái)源B.將Na2O加到酚酞溶液中,溶液先變紅色后褪色C.可用水來(lái)檢驗(yàn)?zāi)砃a2O樣品中是否含有Na2O2D.過(guò)氧化鈉為淡黃色固體3.下面是對(duì)Na2O2和Na2O性質(zhì)異同點(diǎn)的有關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是()A.Na2O2和Na2O長(zhǎng)期置于空氣中,最終產(chǎn)物相同B.Na2O2和Na2O都能與

2、CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)C.Na2O2和Na2O分別與H2O反應(yīng)都有NaOH生成D.等份數(shù)的Na2O2與Na2O中陰、陽(yáng)離子的微?？倲?shù)不同題組二過(guò)氧化鈉與水和二氧化碳的反應(yīng)4.對(duì)于反應(yīng):2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2,下列說(shuō)法中正確的是 ()A.Na2O2是氧化劑,H2O是還原劑B.Na2O2既是氧化劑,又是還原劑C.該反應(yīng)中生成1個(gè)O2轉(zhuǎn)移4個(gè)電子D.每有18 g H2O與足量Na2O2反應(yīng),則固體增重4 g5.(2021天津和平高一上期中)向紫色石蕊試液中加入Na2O2粉末,充分振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是()A.溶液仍為紫色B.除最終溶液褪色外,無(wú)其他現(xiàn)象C.溶液最終變?yōu)樗{(lán)色D.溶液中

3、有氣泡產(chǎn)生,溶液最終變?yōu)闊o(wú)色6.(2021廣東佛山一中高一上期中)某溶液中含有HCO3-、CO32-、Na+、NO3-四種離子。若向其中加入Na2O2粉末,充分反應(yīng)后(溶液體積變化忽略不計(jì)),溶液中離子濃度基本保持不變的是()A.NO3- B.CO32-、NO3-C.HCO3-、NO3-D.CO32-、NO3-、Na+7.(2021重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一期末)向一定量的飽和NaOH溶液中加入少量Na2O2固體,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.溶液中的Na+增多B.溶液的堿性增強(qiáng)C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.溶液的質(zhì)量不變8.(2020寧夏石嘴山第三中學(xué)高一月考)以CO2和Na2O2為原

4、料,制取純凈干燥的O2,實(shí)驗(yàn)裝置如下:下列說(shuō)法不正確的是()A.裝置中試劑可以是NaOH溶液B.裝置的作用是干燥O2C.收集氧氣應(yīng)選擇裝置aD.裝置、之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶9.(2021黑龍江哈爾濱師大附中高一上期中)向過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液先變紅后褪色。某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)生欲探究其原因,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):取反應(yīng)后溶液加入二氧化錳后迅速產(chǎn)生大量氣體;實(shí)驗(yàn)、中紅色均不褪去。下列分析錯(cuò)誤的是()A.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為O2B.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)需要MnO2作催化劑C.實(shí)驗(yàn)、證明使酚酞溶液褪色的不是氫氧化鈉和氧氣D.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了具有漂白性的H2O210.(20

5、21廣東肇慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中)過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。某學(xué)生為了驗(yàn)證過(guò)氧化鈉這一性質(zhì),以大理石(主要成分為CaCO3)、稀鹽酸和過(guò)氧化鈉為藥品,制取O2,實(shí)驗(yàn)裝置如圖:(1)A為制取CO2氣體的裝置,根據(jù)題中所給藥品寫出制取CO2的離子方程式:。(2)B裝置的作用是,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是,寫出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,寫出發(fā)生該變化的化學(xué)方程式:。易錯(cuò)題組三碳酸鈉和碳酸氫鈉11.(2021北京一一實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上期中)下列關(guān)于Na2CO3和NaHCO3的說(shuō)法中,不正確的是()A.均為白

6、色固體,均易溶于水B.均與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2C.受熱均易分解D.其水溶液均能使酚酞溶液變紅12.(2021北京清華大學(xué)附中高一上期中)Na2CO3和NaHCO3可用作食用堿。下列用來(lái)解釋事實(shí)的方程式中,不合理的是()A.Na2CO3與食醋混用產(chǎn)生CO2氣體:CO32-+2H+ CO2+H2OB.Na2CO3可用NaOH溶液吸收CO2制備:2OH-+CO2 CO32-+H2OC.NaHCO3可用于治療胃酸過(guò)多癥:HCO3-+H+ CO2+H2OD.NaHCO3可作發(fā)酵粉:2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O13.(2020福建福州八縣一中高一期末聯(lián)考)碳酸鈉俗稱純堿或蘇打,可用于清洗

7、廚房用具的油污等。在廚房調(diào)料盒中分別放有食鹽和碳酸鈉,下列方法中不能區(qū)分兩者的是()A.分別取少量?jī)煞N物質(zhì)于試管中,滴加鹽酸觀察現(xiàn)象B.分別取少量?jī)煞N物質(zhì)于試管中,滴加食醋觀察現(xiàn)象C.分別取少量?jī)煞N物質(zhì)于試管中,加蒸餾水溶解,用pH試紙分別測(cè)兩種溶液的pHD.分別取少量?jī)煞N物質(zhì)于試管中,加蒸餾水溶解,再加AgNO3溶液觀察現(xiàn)象14.“套管實(shí)驗(yàn)”是將一個(gè)較小的玻璃儀器裝入另外一個(gè)玻璃儀器中,來(lái)完成原來(lái)需要兩個(gè)或更多普通玻璃儀器進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。下述實(shí)驗(yàn)為“套管實(shí)驗(yàn)”,請(qǐng)觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,分析實(shí)驗(yàn)原理,回答下列問(wèn)題:(小試管內(nèi)塞有沾有無(wú)水硫酸銅粉末的棉花球)(1)從點(diǎn)燃酒精燈開(kāi)始,試管及燒杯A、B中

8、能觀察到的現(xiàn)象有。(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在操作上需要特別注意的問(wèn)題是。(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是。(4)本裝置的優(yōu)點(diǎn)是。題組四焰色試驗(yàn)15.(2021遼寧遼南協(xié)作體高一上期中)利用焰色試驗(yàn)原理,人們?cè)跓熁ㄖ杏幸庾R(shí)地加入特定金屬元素,使火焰更加絢麗多彩。下列說(shuō)法中正確的是()A.焰色試驗(yàn)時(shí),如果沒(méi)有鉑絲,可以用玻璃棒代替B.做焰色試驗(yàn)時(shí),最好選擇本身顏色較淺的火焰C.可以用焰色試驗(yàn)鑒別所有金屬元素D.非金屬單質(zhì)燃燒時(shí)火焰均無(wú)色16.(2021黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中)下列有關(guān)焰色試驗(yàn)操作的描述正確的是()A.在觀察焰色時(shí)均要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃,以便排除鈉元素的黃光的干擾B.取一根潔凈的細(xì)鉑絲,

9、放在酒精燈上灼燒至無(wú)色,再蘸取少量NaCl溶液,進(jìn)行焰色試驗(yàn)C.鉑絲在做完氯化鈉溶液的焰色試驗(yàn)后,用稀硫酸洗凈,再蘸取少量的K2SO4溶液,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)D.用潔凈的鉑絲蘸取某溶液,放在火焰上灼燒,觀察到黃色火焰,則該溶液中一定有Na+,沒(méi)有K+17.(2021黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上期中)很多金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)都會(huì)使火焰呈現(xiàn)出特征的顏色。節(jié)日燃放的五彩繽紛的煙花,就是鋰、鈉、鉀、鍶、鋇等金屬元素的化合物所呈現(xiàn)的各種艷麗色彩。關(guān)于焰色試驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.煙花的五彩繽紛是某些金屬元素化學(xué)性質(zhì)的展現(xiàn)B.某物質(zhì)焰色試驗(yàn)完成后,使用的鉑絲需要用稀硫酸洗凈再做其他物質(zhì)的焰色試驗(yàn)C.某物質(zhì)

10、進(jìn)行焰色試驗(yàn),火焰顯黃色,該物質(zhì)一定含鈉元素,可能含鉀元素D.鉀的焰色為紫色,銅的焰色為黃色18.用潔凈的鉑絲蘸取某無(wú)色溶液,放在無(wú)色火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃,火焰的顏色呈紫色,下列說(shuō)法正確的是()A.該溶液中陽(yáng)離子只有鉀離子B.該溶液中一定含有鈉離子C.該溶液中可能含有鈉離子,但一定含有鉀離子D.該溶液中可能含有鉀離子,但一定含有鈉離子能力提升練題組一鈉的化合物性質(zhì)的綜合考查1.(2021天津部分區(qū)高一上期中,)過(guò)氧化氫是一種液體,易分解為水和氧氣,常作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為使貯存、運(yùn)輸、使用方便,工業(yè)上常將H2O2轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體(化學(xué)式為2Na2CO33H2O2),該晶體具

11、有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉晶體失效的是()A.MnO2 B.H2SC.稀鹽酸D.NaHCO32.(2021北京交大附中高一上期中,)下列有關(guān)鈉及其化合物的敘述中不正確的是()A.除去碳酸鈉固體中混有的碳酸氫鈉,可將固體加熱B.可用鹽酸鑒別NaHCO3和Na2CO3兩種物質(zhì)的溶液C.金屬鈉著火時(shí),可用水來(lái)滅火D.Na、Na2O、Na2O2、NaOH長(zhǎng)期放置在空氣中,最終都將變?yōu)镹a2CO33.(2021廣東汕頭高一上期中,)下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A分別加熱Na2CO3和NaHCO3固體試管內(nèi)壁都有水珠兩種物質(zhì)受熱均分解B將一小塊

12、Na放入水中產(chǎn)生氣泡Na能置換出水中的氫C向蘇打和小蘇打溶液中分別加入鹽酸均冒氣泡兩者與鹽酸反應(yīng)的速率相同D灼燒白色粉末火焰呈黃色白色粉末中有Na+,無(wú)K+4.()以不同類別物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化為線索,認(rèn)識(shí)鈉及其化合物。下列分析不正確的是()A.反應(yīng)表明CO2具有酸性氧化物的性質(zhì)B.反應(yīng)說(shuō)明NaHCO3的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于Na2CO3C.反應(yīng)說(shuō)明Na2O2可用于潛水艇中氧氣的供給D.上述轉(zhuǎn)化中發(fā)生的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)等5.(2020山東威海二中高一月考,)如下表所示,對(duì)陳述、的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是()選項(xiàng)陳述陳述判斷A碳酸鈉溶液可用于治療胃酸過(guò)多癥Na2CO3可與鹽

13、酸反應(yīng)對(duì),對(duì),有B向滴有酚酞溶液的水中加入Na2O2,溶液變?yōu)榧t色Na2O2與水反應(yīng)生成氫氧化鈉對(duì),錯(cuò),無(wú)C金屬鈉具有強(qiáng)還原性高壓鈉燈發(fā)出透霧性強(qiáng)的黃光對(duì),對(duì),有D過(guò)氧化鈉可為航天員供氧Na2O2能分別與CO2和H2O反應(yīng)生成O2對(duì),對(duì),有6.(2021安徽安慶一中高一上期中,)在一密閉容器中有CO、H2、O2共16.5 g和足量的Na2O2,用電火花引燃,使其完全反應(yīng),Na2O2增重7.5 g,則原混合氣體中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.33.3%B.40%C.36%D.54.5%7.()某干燥粉末可能由Na2O、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、NaCl中的一種或幾種組成。將該粉末與足量的

14、鹽酸反應(yīng)有氣體X逸出,X通過(guò)足量的NaOH溶液后體積減小(同溫、同壓下測(cè)定),且有氣體剩余。若將原來(lái)混合粉末在空氣中用酒精燈加熱,也有氣體放出,且剩余固體的質(zhì)量大于原混合粉末的質(zhì)量。下列判斷正確的是(易錯(cuò))粉末中一定有Na2O、Na2O2和NaHCO3粉末中一定不含有Na2CO3和NaCl粉末中一定不含有Na2O2和NaCl無(wú)法確定粉末中是否含有Na2CO3和NaClA.B.C.D.8.(2021天津和平高一上期中,)某銀白色金屬單質(zhì)A在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰,得到淡黃色固體B,B和酸性氣體D反應(yīng)能生成C,A露置在空氣中足夠長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)變?yōu)镃,E與D反應(yīng)也能生成C,A、B都能與水反應(yīng)生成E。回

15、答下列問(wèn)題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,B ,C ,D ,E 。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出離子方程式):A生成B:;B與水反應(yīng)生成E:;向C的溶液中通入足量的酸性氣體D的離子方程式:。題組二實(shí)驗(yàn)探究鈉的化合物的性質(zhì)9.(2021安徽六安高一上期中,)為了測(cè)定NaCl、Na2CO310H2O和NaHCO3的混合物中各組分的含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取一定質(zhì)量的混合物,通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后和裝置質(zhì)量的變化,測(cè)定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(易錯(cuò))A.、中可以依次盛裝堿石灰、無(wú)水CaCl2、堿石灰B.硬質(zhì)玻璃管加熱前,應(yīng)關(guān)閉b,打開(kāi)a,緩緩?fù)ㄈ肟諝?直至a處出來(lái)的空氣不再

16、使澄清石灰水變渾濁為止C.若將裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測(cè)得的NaCl含量偏高D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一直通入空氣,停止加熱一段時(shí)間后再停止通入空氣10.(2021北京交大附中高一上期中,)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究Na2O2與水的反應(yīng)。操作現(xiàn)象向盛有少量Na2O2的試管中加入蒸餾水,得到溶液a反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體向溶液a中滴入兩滴酚酞溶液溶液先變紅,再逐漸變淺,約10分鐘溶液變?yōu)闊o(wú)色為了探究溶液變?yōu)闊o(wú)色的原因,該同學(xué)按照科學(xué)的程序,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):【推理與假設(shè)】(1)Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為。向溶液a中滴加酚酞溶液本應(yīng)只會(huì)變紅,而實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溶液變紅后又褪色。由此提出如

17、下假設(shè):假設(shè)A:O2有漂白性假設(shè)B:NaOH有漂白性假設(shè)C:O2和NaOH共同作用有漂白性【實(shí)驗(yàn)與觀察】(2)請(qǐng)完成下表:實(shí)驗(yàn)編號(hào)123實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)假設(shè)(填“A”“B”或“C”)假設(shè)假設(shè)假設(shè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅后10分鐘均無(wú)變化實(shí)驗(yàn)結(jié)論【查閱資料】該同學(xué)查閱資料:H2O2是一種在堿性條件下不穩(wěn)定、具有漂白性的物質(zhì)?！就评砼c假設(shè)】該同學(xué)認(rèn)為褪色的原因可能是溶液a中存在H2O2,H2O2漂白了酚酞?！緦?shí)驗(yàn)與觀察】(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了H2O2的存在:取少量溶液a,加入黑色粉末(填化學(xué)式),快速產(chǎn)生了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體。該同學(xué)進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了溶液a中滴入酚酞溶液后,H2O2與酚酞發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

18、。實(shí)驗(yàn)方案:取少量溶液a于試管中,。【解釋與結(jié)論】(4)由以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式如果分兩步書寫,應(yīng)為;但教材上沒(méi)有寫出中間產(chǎn)物H2O2,可能的原因是。11.(2021安徽舒城中學(xué)高一上期中,)室溫下,某同學(xué)進(jìn)行CO2與Na2O2反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。(1)用如圖裝置制備純凈的CO2。丙裝置中盛放無(wú)水CaCl2的儀器名稱是,乙裝置中溶液的作用是。易錯(cuò)(2)按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略)。先組裝儀器,然后,再用注射器1抽取100 mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末。打開(kāi)彈簧夾K1、K

19、2,向右推動(dòng)注射器1的活塞,可觀察到的現(xiàn)象是。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需緩慢推入CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.D2.B3.D4.B5.D6.A7.C8.C9.B11.C12.A13.D15.B16.B17.C18.C1.DNa2O和Na2O2都是鈉的氧化物,A項(xiàng)正確;Na2O和Na2O2都能和水反應(yīng)生成NaOH,故溶液呈堿性,B項(xiàng)正確;Na2O和Na2O2都能和CO2反應(yīng)生成純堿,C項(xiàng)正確;Na2O2是強(qiáng)氧化劑,而Na2O的氧化性很弱,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.B過(guò)氧化鈉可以分別和二氧化碳、水反應(yīng)生成氧氣,可用于呼吸面具或潛水艇中作為氧氣的來(lái)源,故A正確;氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,溶液呈堿性

20、,所以將Na2O加到酚酞溶液中,溶液變?yōu)榧t色,但不會(huì)褪色,故B錯(cuò)誤;2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2,Na2O+H2O 2NaOH,如果Na2O樣品中含有Na2O2,加入水后會(huì)產(chǎn)生氣泡,故C正確;過(guò)氧化鈉為淡黃色固體,故D正確。3.DNa2O2和Na2O長(zhǎng)期置于空氣中最終都生成Na2CO3,A正確;Na2O2和Na2O都能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng),B正確;Na2O2和H2O反應(yīng)生成NaOH和O2,Na2O和H2O反應(yīng)生成NaOH,C正確;Na2O2由Na+和O22-構(gòu)成,其中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)之比為12,Na2O由Na+和O2-構(gòu)成,其中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)之比也是12,D錯(cuò)誤。4.B在Na2O

21、2與H2O的反應(yīng)中,Na2O2中部分氧元素化合價(jià)升高,部分氧元素化合價(jià)降低,Na2O2既是氧化劑又是還原劑,生成1個(gè)O2轉(zhuǎn)移2個(gè)電子。根據(jù)原子守恒,固體增加的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的水中氫元素的質(zhì)量,即18 g H2O參加反應(yīng),固體增重2 g。5.D向紫色石蕊試液中加入Na2O2粉末,充分振蕩,2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2,生成氧氣,Na2O2具有漂白性,可以使溶液變?yōu)闊o(wú)色,故可觀察到的現(xiàn)象是溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液最終變?yōu)闊o(wú)色。6.A過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,溶液中鈉離子濃度增大,反應(yīng)生成的OH-與溶液中的HCO3-反應(yīng)生成CO32-和H2O,溶液中HCO3-濃度減小,CO32

22、-濃度增大,溶液中NO3-濃度基本不變。7.C向一定量的飽和NaOH溶液中加入Na2O2固體,Na2O2與水反應(yīng)產(chǎn)生NaOH,因原溶液為飽和溶液,水減少,故有NaOH析出,溶液中的Na+減少,A錯(cuò)誤;反應(yīng)后的溶液仍為NaOH的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,B錯(cuò)誤、C正確;溶液的質(zhì)量減少,D錯(cuò)誤。8.C裝置中試劑可以是NaOH溶液,用來(lái)除掉二氧化碳?xì)怏w,A正確;裝置中試劑可以是濃硫酸,作用是干燥O2,B正確;由于氧氣密度大于空氣,選擇裝置b收集O2,C錯(cuò)誤;裝置、之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶,驗(yàn)證二氧化碳是否除盡,D正確。9.B過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為O2,A正確;過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)不需要催

23、化劑,H2O2分解需要MnO2作催化劑,B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)、作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),能證明使酚酞溶液褪色的不是氫氧化鈉和氧氣,C正確;根據(jù)反應(yīng)后溶液加入二氧化錳后迅速產(chǎn)生大量氣體可判斷過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了具有漂白性的H2O2,D正確。10.答案(1)CaCO3+2H+ Ca2+H2O+CO2(2)除去CO2中混有的HCl氣體雜質(zhì)無(wú)水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2(3)CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O解析(1)大理石和足量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,離子方程式為CaCO3+2H+ Ca2+H2O+CO2。(2)鹽酸有揮發(fā)性,生成的CO2中混有揮發(fā)出的HCl,則B裝置飽

24、和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl氣體雜質(zhì);B裝置中出來(lái)的二氧化碳?xì)怏w中含有水蒸氣,無(wú)水硫酸銅固體遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色;過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2。(3)E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,說(shuō)明二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O。易錯(cuò)警示明確實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理與基本操作是解題關(guān)鍵,注意E中的現(xiàn)象應(yīng)從通過(guò)D裝置后CO2氣體未完全反應(yīng)的角度來(lái)分析。11.CNa2CO3和NaHCO3均為白色固體,均易溶于水,A正確;鹽酸足量,Na2CO3和NaHCO

25、3均與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,B正確;碳酸氫鈉受熱易分解,碳酸鈉受熱不分解,C錯(cuò)誤;Na2CO3和NaHCO3水溶液都呈堿性,均能使酚酞溶液變紅,D正確。12.ANa2CO3與食醋混用,產(chǎn)生CO2氣體,反應(yīng)的離子方程式為CO32-+2CH3COOH CO2+H2O+2CH3COO-,A錯(cuò)誤;二氧化碳為酸性氧化物,二氧化碳與過(guò)量氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,離子方程式為2OH-+CO2 CO32-+H2O,B正確;NaHCO3可用于治療胃酸過(guò)多癥,離子方程式為HCO3-+H+ CO2+H2O,C正確;碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳:2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O,可以用作發(fā)

26、酵粉,D正確。13.DA項(xiàng),與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉,食鹽和鹽酸不反應(yīng),能區(qū)分;B項(xiàng),食醋與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,與食鹽不反應(yīng),能區(qū)分;C項(xiàng),食鹽溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性,兩種溶液的pH大小不同,能區(qū)分;D項(xiàng),食鹽溶液與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀,碳酸鈉溶液與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色碳酸銀沉淀,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,不能區(qū)分。14.答案(1)小試管內(nèi)棉花球變藍(lán),右端有液滴出現(xiàn);B燒杯中有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁;剛加熱時(shí)A燒杯中有氣泡產(chǎn)生,之后無(wú)氣泡,澄清石灰水無(wú)明顯變化(2)防止倒吸(3)NaHCO3的熱穩(wěn)定性比Na2CO3的差,NaHCO3受熱分解有CO2和H2O生成(4)

27、簡(jiǎn)化了實(shí)驗(yàn)操作,提高了實(shí)驗(yàn)效率(答案合理即可)解析本題實(shí)驗(yàn)裝置不是傳統(tǒng)的組裝,進(jìn)行了改進(jìn),將原來(lái)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)合在一起,能更好地比較碳酸鈉與碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。15.B玻璃棒中含有鈉、鈣等元素,會(huì)影響焰色試驗(yàn)的結(jié)果,A錯(cuò)誤;選擇本身顏色較淺的火焰可以減少火焰本身對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的干擾,B正確;Pt、Fe等金屬元素?zé)o焰色,不能通過(guò)焰色試驗(yàn)檢驗(yàn),C錯(cuò)誤;非金屬單質(zhì)燃燒時(shí)火焰不均為無(wú)色,如氫氣燃燒時(shí)有淡藍(lán)色火焰,D錯(cuò)誤。16.B在觀測(cè)鉀的焰色時(shí)要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃,其他元素不需要,A錯(cuò)誤;取一根潔凈的細(xì)鉑絲,放在酒精燈上灼燒至無(wú)色,再蘸取NaCl溶液,進(jìn)行焰色試驗(yàn),B正確;做焰色試驗(yàn)結(jié)束后鉑絲要用稀鹽酸洗滌,

28、不能用稀硫酸,C錯(cuò)誤;黃光能掩蓋紫光,該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明該溶液中含有Na+,無(wú)法確定是否含有K+,D錯(cuò)誤。17.C某些金屬及其化合物燃燒時(shí)有焰色,這是這些金屬元素的物理性質(zhì),A錯(cuò)誤;某物質(zhì)焰色試驗(yàn)完成后,使用的鉑絲應(yīng)用稀鹽酸洗凈再做其他物質(zhì)的焰色試驗(yàn),B錯(cuò)誤;某物質(zhì)進(jìn)行焰色試驗(yàn),火焰顯黃色,該物質(zhì)一定含鈉元素,若要確定是否含有鉀元素,還需要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察,若觀察到紫色,說(shuō)明含有鉀元素,C正確;鉀的焰色為紫色,銅的焰色為綠色,D錯(cuò)誤。18.C藍(lán)色鈷玻璃可以濾去黃光,所以透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃,火焰的顏色呈紫色,說(shuō)明該溶液中一定含有鉀離子,但不能確定是否含有鈉離子。能力提升練1.D2.C3.B4.B5.D

29、6.D7.D9.C1.D該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì),所以在二氧化錳的作用下,能發(fā)生分解反應(yīng),能氧化H2S,稀鹽酸能和Na2CO3反應(yīng),而碳酸氫鈉與該物質(zhì)不反應(yīng)。2.C金屬鈉與水、氧氣等物質(zhì)反應(yīng),金屬鈉著火時(shí),不能用水來(lái)滅火,一般用沙子蓋滅,C錯(cuò)誤。3.B加熱碳酸鈉固體不會(huì)發(fā)生反應(yīng),試管內(nèi)壁上不會(huì)有水珠,A錯(cuò)誤;將一小塊Na放入水中會(huì)生成氫氣,產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O 2NaOH+H2,說(shuō)明Na能置換出水中的氫,B正確;蘇打是Na2CO3,小蘇打是NaHCO3,二者與鹽酸反應(yīng)時(shí),碳酸鈉的反應(yīng)速率要慢一些,C錯(cuò)誤;題中現(xiàn)象只能說(shuō)明白色粉末中含有Na+,不能說(shuō)明沒(méi)

30、有K+,D錯(cuò)誤。4.B反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O,NaOH為堿,Na2CO3為鹽,因此CO2具有酸性氧化物的性質(zhì),故A說(shuō)法正確;反應(yīng)是2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O,說(shuō)明Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;反應(yīng)分別是2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2、2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2,因此反應(yīng)說(shuō)明Na2O2可用于潛水艇中氧氣的供給,故C說(shuō)法正確;反應(yīng)為分解反應(yīng),反應(yīng)為化合反應(yīng),反應(yīng)為置換反應(yīng),故D說(shuō)法正確。5.D碳酸鈉能夠與鹽酸反應(yīng),但是碳酸鈉溶液堿性較強(qiáng),不能用于治療胃酸過(guò)多癥,陳述錯(cuò),故A錯(cuò)誤;過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫

31、氧化鈉,氫氧化鈉為強(qiáng)堿,NaOH溶液能夠使酚酞溶液變紅,但過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,故溶液先變紅后褪色,陳述錯(cuò),故B錯(cuò)誤;鈉的焰色為黃色,透霧性強(qiáng),高壓鈉燈發(fā)出透霧能力強(qiáng)的黃光,陳述、都對(duì),但二者無(wú)因果關(guān)系,故C錯(cuò)誤;過(guò)氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)都生成氧氣,所以可為航天員供氧,陳述、都對(duì),且有因果關(guān)系,故D正確。6.DCO燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2 2CO2,二氧化碳與過(guò)氧化鈉發(fā)生反應(yīng)2CO2+2Na2O2 2Na2CO3+O2,經(jīng)整理可得CO+Na2O2 Na2CO3(該反應(yīng)實(shí)際不能發(fā)生),固體增加的質(zhì)量相當(dāng)于CO的質(zhì)量;氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2 2H2

32、O,水與過(guò)氧化鈉發(fā)生反應(yīng)2H2O+2Na2O2 4NaOH+O2,經(jīng)整理可得H2+Na2O2 2NaOH(該反應(yīng)實(shí)際不能發(fā)生),固體增加的質(zhì)量相當(dāng)于H2的質(zhì)量。則CO、H2、O2用電火花引燃,使其完全反應(yīng),Na2O2增重的7.5 g就是原混合氣體中CO、H2的質(zhì)量之和,所以混合氣體中氧氣的質(zhì)量為16.5 g-7.5 g=9 g,氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9 g16.5 g100%54.5%,D項(xiàng)正確。7.D向混合物中加入足量的鹽酸,有氣體放出,與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)可能為Na2O2(生成O2)、Na2CO3或NaHCO3(生成CO2),X通過(guò)NaOH溶液后體積減小,但有氣體剩余,說(shuō)明氣體X是O2和CO

33、2的混合氣體,原混合粉末中Na2O2一定存在,Na2CO3和NaHCO3至少有一種一定存在。將原混合粉末加熱,有氣體放出,說(shuō)明混合物中一定有NaHCO3,NaHCO3受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,過(guò)氧化鈉與分解產(chǎn)生的二氧化碳、水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,此過(guò)程會(huì)使原混合粉末的質(zhì)量減小,而實(shí)際剩余固體的質(zhì)量大于原混合粉末的質(zhì)量,原因是發(fā)生了反應(yīng):2Na2O+O2 2Na2O2;綜上分析,混合物中一定有Na2O、Na2O2、NaHCO3,無(wú)法確定混合物中是否有Na2CO3和NaCl,故選D。易錯(cuò)警示本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別。本題的難點(diǎn)為氧化鈉的判斷,要注意氧化鈉和過(guò)氧化鈉性質(zhì)的區(qū)別,氧化鈉能夠與氧氣在加熱

34、時(shí)反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉。8.答案(1)NaNa2O2Na2CO3CO2NaOH(2)2Na+O2 Na2O22Na2O2+2H2O 4NaOH+O2CO32-+H2O+CO2 2HCO3-解析某銀白色金屬單質(zhì)A在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰,則A是Na,得到淡黃色固體B,鈉在空氣燃燒生成淡黃色固體過(guò)氧化鈉,則B是Na2O2,B和酸性氣體D反應(yīng)能生成C,A露置在空氣中足夠長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)變?yōu)镃,則C為Na2CO3,E與D反應(yīng)也能生成C,酸性氣體D為CO2,鈉、過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)都生成氫氧化鈉,則E是NaOH。9.C裝置用于吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,可以使用堿石灰;裝置吸收Na2CO310H2O和NaHCO3

35、分解生成的水蒸氣,可以使用無(wú)水CaCl2;裝置吸收碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳,可以用堿石灰,A正確。實(shí)驗(yàn)前必須將裝置中的水蒸氣和二氧化碳趕走,避免影響測(cè)定結(jié)果;硬質(zhì)玻璃管加熱前,應(yīng)關(guān)閉b,打開(kāi)a,緩緩?fù)ㄈ肟諝?直至a處出來(lái)的空氣不再使澄清石灰水變渾濁為止,B正確。若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測(cè)得的H2O的質(zhì)量增加,使Na2CO310H2O的含量偏高,NaCl的含量偏低,C錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一直通入空氣,停止加熱一段時(shí)間后再停止通入空氣,D正確。易錯(cuò)警示本題綜合考查元素化合物性質(zhì)、測(cè)定混合物中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時(shí)必須結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行綜合分析,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)原理。將混合物加熱會(huì)產(chǎn)生H2O(g)、CO2等氣體,應(yīng)在、中分別吸收,由干燥劑的性質(zhì)知應(yīng)先吸收水,再吸收二氧化碳。10.答案(1)2Na