2022-2023學年人教版必修第一冊 第二章 第一節(jié) 第2課時　鈉的化合物　焰色試驗 作業(yè)

1、第2課時鈉的化合物焰色試驗基礎過關練題組一Na2O和Na2O2的比較1.下列關于Na2O和Na2O2的敘述中不正確的是()A.都是鈉的氧化物B.加入水中,溶液都呈堿性C.都能和二氧化碳反應生成純堿D.都是強氧化劑2.(2020山東濟南外國語學校高一期中)下列說法不正確的是()A.Na2O2可以作為呼吸面具或潛水艇里的氧氣來源B.將Na2O加到酚酞溶液中,溶液先變紅色后褪色C.可用水來檢驗某Na2O樣品中是否含有Na2O2D.過氧化鈉為淡黃色固體3.下面是對Na2O2和Na2O性質異同點的有關敘述,其中錯誤的是()A.Na2O2和Na2O長期置于空氣中,最終產物相同B.Na2O2和Na2O都能與

2、CO2、H2O發(fā)生反應C.Na2O2和Na2O分別與H2O反應都有NaOH生成D.等份數(shù)的Na2O2與Na2O中陰、陽離子的微?？倲?shù)不同題組二過氧化鈉與水和二氧化碳的反應4.對于反應:2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2,下列說法中正確的是 ()A.Na2O2是氧化劑,H2O是還原劑B.Na2O2既是氧化劑,又是還原劑C.該反應中生成1個O2轉移4個電子D.每有18 g H2O與足量Na2O2反應,則固體增重4 g5.(2021天津和平高一上期中)向紫色石蕊試液中加入Na2O2粉末,充分振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是()A.溶液仍為紫色B.除最終溶液褪色外,無其他現(xiàn)象C.溶液最終變?yōu)樗{色D.溶液中

3、有氣泡產生,溶液最終變?yōu)闊o色6.(2021廣東佛山一中高一上期中)某溶液中含有HCO3-、CO32-、Na+、NO3-四種離子。若向其中加入Na2O2粉末,充分反應后(溶液體積變化忽略不計),溶液中離子濃度基本保持不變的是()A.NO3- B.CO32-、NO3-C.HCO3-、NO3-D.CO32-、NO3-、Na+7.(2021重慶實驗中學高一期末)向一定量的飽和NaOH溶液中加入少量Na2O2固體,充分反應后恢復到原溫度時,下列說法正確的是()A.溶液中的Na+增多B.溶液的堿性增強C.溶質的質量分數(shù)不變D.溶液的質量不變8.(2020寧夏石嘴山第三中學高一月考)以CO2和Na2O2為原

4、料,制取純凈干燥的O2,實驗裝置如下:下列說法不正確的是()A.裝置中試劑可以是NaOH溶液B.裝置的作用是干燥O2C.收集氧氣應選擇裝置aD.裝置、之間應增加盛澄清石灰水的洗氣瓶9.(2021黑龍江哈爾濱師大附中高一上期中)向過氧化鈉與水反應后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液先變紅后褪色。某實驗小組學生欲探究其原因,進行以下實驗:取反應后溶液加入二氧化錳后迅速產生大量氣體;實驗、中紅色均不褪去。下列分析錯誤的是()A.過氧化鈉與水反應產生的氣體為O2B.過氧化鈉與水反應需要MnO2作催化劑C.實驗、證明使酚酞溶液褪色的不是氫氧化鈉和氧氣D.過氧化鈉與水反應可能生成了具有漂白性的H2O210.(20

5、21廣東肇慶實驗中學高一上期中)過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。某學生為了驗證過氧化鈉這一性質,以大理石(主要成分為CaCO3)、稀鹽酸和過氧化鈉為藥品,制取O2,實驗裝置如圖:(1)A為制取CO2氣體的裝置,根據(jù)題中所給藥品寫出制取CO2的離子方程式:。(2)B裝置的作用是,C裝置內可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是,寫出D裝置中反應的化學方程式:。(3)E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,寫出發(fā)生該變化的化學方程式:。易錯題組三碳酸鈉和碳酸氫鈉11.(2021北京一一實驗學校高一上期中)下列關于Na2CO3和NaHCO3的說法中,不正確的是()A.均為白

6、色固體,均易溶于水B.均與足量鹽酸反應產生CO2C.受熱均易分解D.其水溶液均能使酚酞溶液變紅12.(2021北京清華大學附中高一上期中)Na2CO3和NaHCO3可用作食用堿。下列用來解釋事實的方程式中,不合理的是()A.Na2CO3與食醋混用產生CO2氣體:CO32-+2H+ CO2+H2OB.Na2CO3可用NaOH溶液吸收CO2制備:2OH-+CO2 CO32-+H2OC.NaHCO3可用于治療胃酸過多癥:HCO3-+H+ CO2+H2OD.NaHCO3可作發(fā)酵粉:2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O13.(2020福建福州八縣一中高一期末聯(lián)考)碳酸鈉俗稱純堿或蘇打,可用于清洗

7、廚房用具的油污等。在廚房調料盒中分別放有食鹽和碳酸鈉,下列方法中不能區(qū)分兩者的是()A.分別取少量兩種物質于試管中,滴加鹽酸觀察現(xiàn)象B.分別取少量兩種物質于試管中,滴加食醋觀察現(xiàn)象C.分別取少量兩種物質于試管中,加蒸餾水溶解,用pH試紙分別測兩種溶液的pHD.分別取少量兩種物質于試管中,加蒸餾水溶解,再加AgNO3溶液觀察現(xiàn)象14.“套管實驗”是將一個較小的玻璃儀器裝入另外一個玻璃儀器中,來完成原來需要兩個或更多普通玻璃儀器進行的實驗。下述實驗為“套管實驗”,請觀察如圖所示實驗裝置,分析實驗原理,回答下列問題:(小試管內塞有沾有無水硫酸銅粉末的棉花球)(1)從點燃酒精燈開始,試管及燒杯A、B中

8、能觀察到的現(xiàn)象有。(2)整個實驗結束時,在操作上需要特別注意的問題是。(3)通過該實驗可得出的結論是。(4)本裝置的優(yōu)點是。題組四焰色試驗15.(2021遼寧遼南協(xié)作體高一上期中)利用焰色試驗原理,人們在煙花中有意識地加入特定金屬元素,使火焰更加絢麗多彩。下列說法中正確的是()A.焰色試驗時,如果沒有鉑絲,可以用玻璃棒代替B.做焰色試驗時,最好選擇本身顏色較淺的火焰C.可以用焰色試驗鑒別所有金屬元素D.非金屬單質燃燒時火焰均無色16.(2021黑龍江省實驗中學高一上期中)下列有關焰色試驗操作的描述正確的是()A.在觀察焰色時均要透過藍色鈷玻璃,以便排除鈉元素的黃光的干擾B.取一根潔凈的細鉑絲,

9、放在酒精燈上灼燒至無色,再蘸取少量NaCl溶液,進行焰色試驗C.鉑絲在做完氯化鈉溶液的焰色試驗后,用稀硫酸洗凈,再蘸取少量的K2SO4溶液,重復以上實驗D.用潔凈的鉑絲蘸取某溶液,放在火焰上灼燒,觀察到黃色火焰,則該溶液中一定有Na+,沒有K+17.(2021黑龍江大慶鐵人中學高一上期中)很多金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)出特征的顏色。節(jié)日燃放的五彩繽紛的煙花,就是鋰、鈉、鉀、鍶、鋇等金屬元素的化合物所呈現(xiàn)的各種艷麗色彩。關于焰色試驗,下列說法正確的是()A.煙花的五彩繽紛是某些金屬元素化學性質的展現(xiàn)B.某物質焰色試驗完成后,使用的鉑絲需要用稀硫酸洗凈再做其他物質的焰色試驗C.某物質

10、進行焰色試驗,火焰顯黃色,該物質一定含鈉元素,可能含鉀元素D.鉀的焰色為紫色,銅的焰色為黃色18.用潔凈的鉑絲蘸取某無色溶液,放在無色火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃,火焰的顏色呈紫色,下列說法正確的是()A.該溶液中陽離子只有鉀離子B.該溶液中一定含有鈉離子C.該溶液中可能含有鈉離子,但一定含有鉀離子D.該溶液中可能含有鉀離子,但一定含有鈉離子能力提升練題組一鈉的化合物性質的綜合考查1.(2021天津部分區(qū)高一上期中,)過氧化氫是一種液體,易分解為水和氧氣,常作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為使貯存、運輸、使用方便,工業(yè)上常將H2O2轉化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(化學式為2Na2CO33H2O2),該晶體具

11、有Na2CO3和H2O2的雙重性質。下列物質不會使過碳酸鈉晶體失效的是()A.MnO2 B.H2SC.稀鹽酸D.NaHCO32.(2021北京交大附中高一上期中,)下列有關鈉及其化合物的敘述中不正確的是()A.除去碳酸鈉固體中混有的碳酸氫鈉,可將固體加熱B.可用鹽酸鑒別NaHCO3和Na2CO3兩種物質的溶液C.金屬鈉著火時,可用水來滅火D.Na、Na2O、Na2O2、NaOH長期放置在空氣中,最終都將變?yōu)镹a2CO33.(2021廣東汕頭高一上期中,)下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結論A分別加熱Na2CO3和NaHCO3固體試管內壁都有水珠兩種物質受熱均分解B將一小塊

12、Na放入水中產生氣泡Na能置換出水中的氫C向蘇打和小蘇打溶液中分別加入鹽酸均冒氣泡兩者與鹽酸反應的速率相同D灼燒白色粉末火焰呈黃色白色粉末中有Na+,無K+4.()以不同類別物質間的轉化為線索,認識鈉及其化合物。下列分析不正確的是()A.反應表明CO2具有酸性氧化物的性質B.反應說明NaHCO3的熱穩(wěn)定性強于Na2CO3C.反應說明Na2O2可用于潛水艇中氧氣的供給D.上述轉化中發(fā)生的反應有分解反應、化合反應、置換反應等5.(2020山東威海二中高一月考,)如下表所示,對陳述、的正確性及兩者間是否具有因果關系的判斷都正確的是()選項陳述陳述判斷A碳酸鈉溶液可用于治療胃酸過多癥Na2CO3可與鹽

13、酸反應對,對,有B向滴有酚酞溶液的水中加入Na2O2,溶液變?yōu)榧t色Na2O2與水反應生成氫氧化鈉對,錯,無C金屬鈉具有強還原性高壓鈉燈發(fā)出透霧性強的黃光對,對,有D過氧化鈉可為航天員供氧Na2O2能分別與CO2和H2O反應生成O2對,對,有6.(2021安徽安慶一中高一上期中,)在一密閉容器中有CO、H2、O2共16.5 g和足量的Na2O2,用電火花引燃,使其完全反應,Na2O2增重7.5 g,則原混合氣體中O2的質量分數(shù)是()A.33.3%B.40%C.36%D.54.5%7.()某干燥粉末可能由Na2O、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、NaCl中的一種或幾種組成。將該粉末與足量的

14、鹽酸反應有氣體X逸出,X通過足量的NaOH溶液后體積減小(同溫、同壓下測定),且有氣體剩余。若將原來混合粉末在空氣中用酒精燈加熱,也有氣體放出,且剩余固體的質量大于原混合粉末的質量。下列判斷正確的是(易錯)粉末中一定有Na2O、Na2O2和NaHCO3粉末中一定不含有Na2CO3和NaCl粉末中一定不含有Na2O2和NaCl無法確定粉末中是否含有Na2CO3和NaClA.B.C.D.8.(2021天津和平高一上期中,)某銀白色金屬單質A在空氣中燃燒時發(fā)出黃色火焰,得到淡黃色固體B,B和酸性氣體D反應能生成C,A露置在空氣中足夠長時間也會變?yōu)镃,E與D反應也能生成C,A、B都能與水反應生成E?；?/p>

15、答下列問題:(1)寫出下列物質的化學式:A ,B ,C ,D ,E 。(2)寫出下列反應的化學方程式(寫出離子方程式):A生成B:;B與水反應生成E:;向C的溶液中通入足量的酸性氣體D的離子方程式:。題組二實驗探究鈉的化合物的性質9.(2021安徽六安高一上期中,)為了測定NaCl、Na2CO310H2O和NaHCO3的混合物中各組分的含量,某同學設計如下實驗:取一定質量的混合物,通過測量反應前后和裝置質量的變化,測定該混合物中各組分的質量分數(shù)。下列說法錯誤的是(易錯)A.、中可以依次盛裝堿石灰、無水CaCl2、堿石灰B.硬質玻璃管加熱前,應關閉b,打開a,緩緩通入空氣,直至a處出來的空氣不再

16、使澄清石灰水變渾濁為止C.若將裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測得的NaCl含量偏高D.實驗過程中一直通入空氣,停止加熱一段時間后再停止通入空氣10.(2021北京交大附中高一上期中,)某同學通過實驗研究Na2O2與水的反應。操作現(xiàn)象向盛有少量Na2O2的試管中加入蒸餾水,得到溶液a反應劇烈,產生能使帶火星的木條復燃的氣體向溶液a中滴入兩滴酚酞溶液溶液先變紅,再逐漸變淺,約10分鐘溶液變?yōu)闊o色為了探究溶液變?yōu)闊o色的原因,該同學按照科學的程序,進行了如下實驗:【推理與假設】(1)Na2O2與H2O反應的化學方程式為。向溶液a中滴加酚酞溶液本應只會變紅,而實驗中發(fā)現(xiàn)溶液變紅后又褪色。由此提出如

17、下假設:假設A:O2有漂白性假設B:NaOH有漂白性假設C:O2和NaOH共同作用有漂白性【實驗與觀察】(2)請完成下表:實驗編號123實驗裝置實驗假設(填“A”“B”或“C”)假設假設假設實驗現(xiàn)象溶液變紅后10分鐘均無變化實驗結論【查閱資料】該同學查閱資料:H2O2是一種在堿性條件下不穩(wěn)定、具有漂白性的物質。【推理與假設】該同學認為褪色的原因可能是溶液a中存在H2O2,H2O2漂白了酚酞?！緦嶒炁c觀察】(3)通過實驗證實了H2O2的存在:取少量溶液a,加入黑色粉末(填化學式),快速產生了能使帶火星的木條復燃的氣體。該同學進一步通過實驗證實了溶液a中滴入酚酞溶液后,H2O2與酚酞發(fā)生了化學反應

18、。實驗方案:取少量溶液a于試管中,?！窘忉屌c結論】(4)由以上實驗結果可知,Na2O2與H2O反應的化學方程式如果分兩步書寫,應為;但教材上沒有寫出中間產物H2O2,可能的原因是。11.(2021安徽舒城中學高一上期中,)室溫下,某同學進行CO2與Na2O2反應的探究實驗,回答下列問題。(1)用如圖裝置制備純凈的CO2。丙裝置中盛放無水CaCl2的儀器名稱是,乙裝置中溶液的作用是。易錯(2)按照如圖裝置進行實驗(夾持裝置略)。先組裝儀器,然后,再用注射器1抽取100 mL純凈的CO2,將其連接在K1處,注射器2的活塞推到底后連接在K2處,具支U形管中裝入足量的Na2O2粉末。打開彈簧夾K1、K

19、2,向右推動注射器1的活塞,可觀察到的現(xiàn)象是。實驗過程中,需緩慢推入CO2,反應的化學方程式為。答案全解全析基礎過關練1.D2.B3.D4.B5.D6.A7.C8.C9.B11.C12.A13.D15.B16.B17.C18.C1.DNa2O和Na2O2都是鈉的氧化物,A項正確;Na2O和Na2O2都能和水反應生成NaOH,故溶液呈堿性,B項正確;Na2O和Na2O2都能和CO2反應生成純堿,C項正確;Na2O2是強氧化劑,而Na2O的氧化性很弱,D項錯誤。2.B過氧化鈉可以分別和二氧化碳、水反應生成氧氣,可用于呼吸面具或潛水艇中作為氧氣的來源,故A正確;氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉,溶液呈堿性

20、,所以將Na2O加到酚酞溶液中,溶液變?yōu)榧t色,但不會褪色,故B錯誤;2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2,Na2O+H2O 2NaOH,如果Na2O樣品中含有Na2O2,加入水后會產生氣泡,故C正確;過氧化鈉為淡黃色固體,故D正確。3.DNa2O2和Na2O長期置于空氣中最終都生成Na2CO3,A正確;Na2O2和Na2O都能與CO2、H2O發(fā)生反應,B正確;Na2O2和H2O反應生成NaOH和O2,Na2O和H2O反應生成NaOH,C正確;Na2O2由Na+和O22-構成,其中陰、陽離子個數(shù)之比為12,Na2O由Na+和O2-構成,其中陰、陽離子個數(shù)之比也是12,D錯誤。4.B在Na2O

21、2與H2O的反應中,Na2O2中部分氧元素化合價升高,部分氧元素化合價降低,Na2O2既是氧化劑又是還原劑,生成1個O2轉移2個電子。根據(jù)原子守恒,固體增加的質量等于參加反應的水中氫元素的質量,即18 g H2O參加反應,固體增重2 g。5.D向紫色石蕊試液中加入Na2O2粉末,充分振蕩,2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2,生成氧氣,Na2O2具有漂白性,可以使溶液變?yōu)闊o色,故可觀察到的現(xiàn)象是溶液中有氣泡產生,溶液最終變?yōu)闊o色。6.A過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,溶液中鈉離子濃度增大,反應生成的OH-與溶液中的HCO3-反應生成CO32-和H2O,溶液中HCO3-濃度減小,CO32

22、-濃度增大,溶液中NO3-濃度基本不變。7.C向一定量的飽和NaOH溶液中加入Na2O2固體,Na2O2與水反應產生NaOH,因原溶液為飽和溶液,水減少,故有NaOH析出,溶液中的Na+減少,A錯誤;反應后的溶液仍為NaOH的飽和溶液,溶質的質量分數(shù)不變,B錯誤、C正確;溶液的質量減少,D錯誤。8.C裝置中試劑可以是NaOH溶液,用來除掉二氧化碳氣體,A正確;裝置中試劑可以是濃硫酸,作用是干燥O2,B正確;由于氧氣密度大于空氣,選擇裝置b收集O2,C錯誤;裝置、之間應增加盛澄清石灰水的洗氣瓶,驗證二氧化碳是否除盡,D正確。9.B過氧化鈉與水反應產生的氣體為O2,A正確;過氧化鈉與水反應不需要催

23、化劑,H2O2分解需要MnO2作催化劑,B錯誤;實驗、作為對照實驗,能證明使酚酞溶液褪色的不是氫氧化鈉和氧氣,C正確;根據(jù)反應后溶液加入二氧化錳后迅速產生大量氣體可判斷過氧化鈉與水反應可能生成了具有漂白性的H2O2,D正確。10.答案(1)CaCO3+2H+ Ca2+H2O+CO2(2)除去CO2中混有的HCl氣體雜質無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2(3)CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O解析(1)大理石和足量的鹽酸反應產生CO2,離子方程式為CaCO3+2H+ Ca2+H2O+CO2。(2)鹽酸有揮發(fā)性,生成的CO2中混有揮發(fā)出的HCl,則B裝置飽

24、和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl氣體雜質;B裝置中出來的二氧化碳氣體中含有水蒸氣,無水硫酸銅固體遇水由白色變?yōu)樗{色;過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2。(3)E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,說明二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O。易錯警示明確實驗室制取CO2的原理與基本操作是解題關鍵,注意E中的現(xiàn)象應從通過D裝置后CO2氣體未完全反應的角度來分析。11.CNa2CO3和NaHCO3均為白色固體,均易溶于水,A正確;鹽酸足量,Na2CO3和NaHCO

25、3均與鹽酸反應產生CO2,B正確;碳酸氫鈉受熱易分解,碳酸鈉受熱不分解,C錯誤;Na2CO3和NaHCO3水溶液都呈堿性,均能使酚酞溶液變紅,D正確。12.ANa2CO3與食醋混用,產生CO2氣體,反應的離子方程式為CO32-+2CH3COOH CO2+H2O+2CH3COO-,A錯誤;二氧化碳為酸性氧化物,二氧化碳與過量氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,離子方程式為2OH-+CO2 CO32-+H2O,B正確;NaHCO3可用于治療胃酸過多癥,離子方程式為HCO3-+H+ CO2+H2O,C正確;碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳:2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O,可以用作發(fā)

26、酵粉,D正確。13.DA項,與鹽酸反應產生氣泡的是碳酸鈉,食鹽和鹽酸不反應,能區(qū)分;B項,食醋與碳酸鈉反應產生二氧化碳,與食鹽不反應,能區(qū)分;C項,食鹽溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性,兩種溶液的pH大小不同,能區(qū)分;D項,食鹽溶液與AgNO3溶液反應生成白色氯化銀沉淀,碳酸鈉溶液與AgNO3溶液反應生成白色碳酸銀沉淀,實驗現(xiàn)象相同,不能區(qū)分。14.答案(1)小試管內棉花球變藍,右端有液滴出現(xiàn);B燒杯中有氣泡產生,澄清石灰水變渾濁;剛加熱時A燒杯中有氣泡產生,之后無氣泡,澄清石灰水無明顯變化(2)防止倒吸(3)NaHCO3的熱穩(wěn)定性比Na2CO3的差,NaHCO3受熱分解有CO2和H2O生成(4)

27、簡化了實驗操作,提高了實驗效率(答案合理即可)解析本題實驗裝置不是傳統(tǒng)的組裝,進行了改進,將原來的兩個實驗結合在一起,能更好地比較碳酸鈉與碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。15.B玻璃棒中含有鈉、鈣等元素,會影響焰色試驗的結果,A錯誤;選擇本身顏色較淺的火焰可以減少火焰本身對于實驗現(xiàn)象的干擾,B正確;Pt、Fe等金屬元素無焰色,不能通過焰色試驗檢驗,C錯誤;非金屬單質燃燒時火焰不均為無色,如氫氣燃燒時有淡藍色火焰,D錯誤。16.B在觀測鉀的焰色時要透過藍色鈷玻璃,其他元素不需要,A錯誤;取一根潔凈的細鉑絲,放在酒精燈上灼燒至無色,再蘸取NaCl溶液,進行焰色試驗,B正確;做焰色試驗結束后鉑絲要用稀鹽酸洗滌,

28、不能用稀硫酸,C錯誤;黃光能掩蓋紫光,該實驗只能說明該溶液中含有Na+,無法確定是否含有K+,D錯誤。17.C某些金屬及其化合物燃燒時有焰色,這是這些金屬元素的物理性質,A錯誤;某物質焰色試驗完成后,使用的鉑絲應用稀鹽酸洗凈再做其他物質的焰色試驗,B錯誤;某物質進行焰色試驗,火焰顯黃色,該物質一定含鈉元素,若要確定是否含有鉀元素,還需要透過藍色鈷玻璃觀察,若觀察到紫色,說明含有鉀元素,C正確;鉀的焰色為紫色,銅的焰色為綠色,D錯誤。18.C藍色鈷玻璃可以濾去黃光,所以透過藍色鈷玻璃,火焰的顏色呈紫色,說明該溶液中一定含有鉀離子,但不能確定是否含有鈉離子。能力提升練1.D2.C3.B4.B5.D

29、6.D7.D9.C1.D該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質,所以在二氧化錳的作用下,能發(fā)生分解反應,能氧化H2S,稀鹽酸能和Na2CO3反應,而碳酸氫鈉與該物質不反應。2.C金屬鈉與水、氧氣等物質反應,金屬鈉著火時,不能用水來滅火,一般用沙子蓋滅,C錯誤。3.B加熱碳酸鈉固體不會發(fā)生反應,試管內壁上不會有水珠,A錯誤;將一小塊Na放入水中會生成氫氣,產生氣泡,反應的化學方程式為2Na+2H2O 2NaOH+H2,說明Na能置換出水中的氫,B正確;蘇打是Na2CO3,小蘇打是NaHCO3,二者與鹽酸反應時,碳酸鈉的反應速率要慢一些,C錯誤;題中現(xiàn)象只能說明白色粉末中含有Na+,不能說明沒

30、有K+,D錯誤。4.B反應的化學方程式為2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O,NaOH為堿,Na2CO3為鹽,因此CO2具有酸性氧化物的性質,故A說法正確;反應是2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O,說明Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定,故B說法錯誤;反應分別是2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2、2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2,因此反應說明Na2O2可用于潛水艇中氧氣的供給,故C說法正確;反應為分解反應,反應為化合反應,反應為置換反應,故D說法正確。5.D碳酸鈉能夠與鹽酸反應,但是碳酸鈉溶液堿性較強,不能用于治療胃酸過多癥,陳述錯,故A錯誤;過氧化鈉與水反應生成氫

31、氧化鈉,氫氧化鈉為強堿,NaOH溶液能夠使酚酞溶液變紅,但過氧化鈉具有強氧化性,故溶液先變紅后褪色,陳述錯,故B錯誤;鈉的焰色為黃色,透霧性強,高壓鈉燈發(fā)出透霧能力強的黃光,陳述、都對,但二者無因果關系,故C錯誤;過氧化鈉與水、二氧化碳反應都生成氧氣,所以可為航天員供氧,陳述、都對,且有因果關系,故D正確。6.DCO燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為2CO+O2 2CO2,二氧化碳與過氧化鈉發(fā)生反應2CO2+2Na2O2 2Na2CO3+O2,經整理可得CO+Na2O2 Na2CO3(該反應實際不能發(fā)生),固體增加的質量相當于CO的質量;氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式為2H2+O2 2H2

32、O,水與過氧化鈉發(fā)生反應2H2O+2Na2O2 4NaOH+O2,經整理可得H2+Na2O2 2NaOH(該反應實際不能發(fā)生),固體增加的質量相當于H2的質量。則CO、H2、O2用電火花引燃,使其完全反應,Na2O2增重的7.5 g就是原混合氣體中CO、H2的質量之和,所以混合氣體中氧氣的質量為16.5 g-7.5 g=9 g,氧氣的質量分數(shù)為9 g16.5 g100%54.5%,D項正確。7.D向混合物中加入足量的鹽酸,有氣體放出,與鹽酸反應產生氣體的物質可能為Na2O2(生成O2)、Na2CO3或NaHCO3(生成CO2),X通過NaOH溶液后體積減小,但有氣體剩余,說明氣體X是O2和CO

33、2的混合氣體,原混合粉末中Na2O2一定存在,Na2CO3和NaHCO3至少有一種一定存在。將原混合粉末加熱,有氣體放出,說明混合物中一定有NaHCO3,NaHCO3受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,過氧化鈉與分解產生的二氧化碳、水反應產生氧氣,此過程會使原混合粉末的質量減小,而實際剩余固體的質量大于原混合粉末的質量,原因是發(fā)生了反應:2Na2O+O2 2Na2O2;綜上分析,混合物中一定有Na2O、Na2O2、NaHCO3,無法確定混合物中是否有Na2CO3和NaCl,故選D。易錯警示本題考查物質的檢驗和鑒別。本題的難點為氧化鈉的判斷,要注意氧化鈉和過氧化鈉性質的區(qū)別,氧化鈉能夠與氧氣在加熱

34、時反應生成過氧化鈉。8.答案(1)NaNa2O2Na2CO3CO2NaOH(2)2Na+O2 Na2O22Na2O2+2H2O 4NaOH+O2CO32-+H2O+CO2 2HCO3-解析某銀白色金屬單質A在空氣中燃燒時發(fā)出黃色火焰,則A是Na,得到淡黃色固體B,鈉在空氣燃燒生成淡黃色固體過氧化鈉,則B是Na2O2,B和酸性氣體D反應能生成C,A露置在空氣中足夠長時間也會變?yōu)镃,則C為Na2CO3,E與D反應也能生成C,酸性氣體D為CO2,鈉、過氧化鈉和水反應都生成氫氧化鈉,則E是NaOH。9.C裝置用于吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,可以使用堿石灰;裝置吸收Na2CO310H2O和NaHCO3

35、分解生成的水蒸氣,可以使用無水CaCl2;裝置吸收碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳,可以用堿石灰,A正確。實驗前必須將裝置中的水蒸氣和二氧化碳趕走,避免影響測定結果;硬質玻璃管加熱前,應關閉b,打開a,緩緩通入空氣,直至a處出來的空氣不再使澄清石灰水變渾濁為止,B正確。若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測得的H2O的質量增加,使Na2CO310H2O的含量偏高,NaCl的含量偏低,C錯誤。實驗過程中一直通入空氣,停止加熱一段時間后再停止通入空氣,D正確。易錯警示本題綜合考查元素化合物性質、測定混合物中各成分的質量分數(shù),解題時必須結合實驗裝置和物質的性質進行綜合分析,注意把握物質的性質以及實驗原理。將混合物加熱會產生H2O(g)、CO2等氣體,應在、中分別吸收,由干燥劑的性質知應先吸收水,再吸收二氧化碳。10.答案(1)2Na