2022年小學(xué)營養(yǎng)餐工作計(jì)劃范文

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年小學(xué)營養(yǎng)餐工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”，為我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的午餐，改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長。二、學(xué)?；厩闆r我?，F(xiàn)有學(xué)生_名，教師#名，現(xiàn)有教學(xué)班#個(gè)。三、管理辦法1、“營養(yǎng)餐工程”的實(shí)物采購。每天有采購清單出售人員簽字，采購員簽字。食用品有合格標(biāo)品牌，實(shí)物進(jìn)行了留樣檢查，此項(xiàng)后勤人員全面負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量關(guān)，確保安全關(guān)。2、班主任負(fù)責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理，負(fù)責(zé)食用品的發(fā)放工

2、作，每天對食用品的發(fā)放造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計(jì)。四、工作措施1、學(xué)校安排報(bào)賬員專管營養(yǎng)餐此項(xiàng)每天經(jīng)費(fèi)收支下帳，進(jìn)行日清月結(jié)，期末總結(jié)算，負(fù)責(zé)督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。2、班主任應(yīng)采取多種形式，向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳，使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實(shí)施順利開展。3、每天早上由班主任帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)餐。4、強(qiáng)化監(jiān)督管理。實(shí)施營養(yǎng)餐必須堅(jiān)持安全、營養(yǎng)、方便、價(jià)廉的原則，做到不符合質(zhì)量要求的食物不進(jìn)校、不食用，確保學(xué)生身體健康和飲食安全。2022年小學(xué)營養(yǎng)餐工作計(jì)劃范文（二）為貫徹落實(shí)有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神，切實(shí)實(shí)施好我校的營養(yǎng)課間加餐工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定龍市小學(xué)營養(yǎng)餐工程實(shí)

3、施方案:一、指導(dǎo)思想:實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”，為改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長。二、基本原則:按照“政府主導(dǎo)、因地制宜、健康安全”的原則，穩(wěn)步推進(jìn)我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，不斷提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平。三、實(shí)施內(nèi)容及供餐方式:(一)實(shí)施內(nèi)容1、標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費(fèi)來源從_年春季學(xué)期起，國家為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)為每生每天_元，所需資金全部由中央財(cái)政承擔(dān)。2、加強(qiáng)教育、廣泛宣傳我校位于農(nóng)村山區(qū)，自然條件艱苦，學(xué)生營養(yǎng)狀況不良，我校決定增加學(xué)生營養(yǎng)，每天課間讓學(xué)生補(bǔ)充充足的營養(yǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

4、堅(jiān)持以生為本，努力做好此項(xiàng)工作，對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康教育，建立健康的飲食行為，使“營養(yǎng)改善計(jì)劃”深入人心，家喻戶曉。3、供餐方式及人數(shù)我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃將采取課間加餐模式，共_人，食品供應(yīng)按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。四、營養(yǎng)餐工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:謝禮傳副組長:郭建生成員:值周行政、各班班主任和科任老師五、工作實(shí)施具體步驟:1、行政值周人員每天負(fù)責(zé)驗(yàn)收(目測和抽樣)食品數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期，并做好登記。2、每天發(fā)放人(供應(yīng)商)將驗(yàn)收合格的食品按班級發(fā)放。3、班任課教師目測和抽樣驗(yàn)收食品(數(shù)量、質(zhì)量)，無問題后教師統(tǒng)一組織在各班教室分發(fā)給學(xué)生并做好登記。如有問題所有食品停止發(fā)放，并立即報(bào)告值日行政啟

5、動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。4、任課老師指導(dǎo)學(xué)生正確用餐，食品啟封后應(yīng)當(dāng)場吃完不得延期食用，并督促學(xué)生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。5、餐后各班及時(shí)打掃好教室衛(wèi)生，可回收垃圾倒入學(xué)校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干凈整潔。六、實(shí)施范圍和標(biāo)準(zhǔn):我校實(shí)施在校學(xué)生每人每天_元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，食品由教育局指定供應(yīng)商供貨。七、責(zé)任追究:凡因管理不善或各種失誤，造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。八、安全防范:1、成立安全應(yīng)急小組組長:謝禮傳組員:郭建生、徐安、唐開文、鐘湘維、各班班主任。2、學(xué)校要強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識，樹立安全第一的思想，建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制，包括日

6、常的安全防范措施，應(yīng)急預(yù)案等。3、一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮，全體教職工積極配合，學(xué)校立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療救援，要及時(shí)果斷的將病人送往醫(yī)院搶救，主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。2022年小學(xué)營養(yǎng)餐工作計(jì)劃范文（三）_深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定指出：“實(shí)施素質(zhì)，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅要抓好智育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長?！背悄现行男W(xué)校地處貧困地區(qū)、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量都比周邊地區(qū)滯后。在全面推

7、進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革的形勢下，雖沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，但有全校_位教職工艱苦創(chuàng)業(yè)，默默無聞的奉獻(xiàn)精神，現(xiàn)將我?！奥鋵?shí)課程計(jì)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”的心路歷程述諸于后，接受同行和專家們的指教。一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理城南小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。每位領(lǐng)導(dǎo)都明確自己的分管工作，樣樣工作走在前，給學(xué)校教職工做出表率，給素質(zhì)教育把好關(guān)，掌好舵。一是做到“五個(gè)一”，上一門課程，蹲一個(gè)年級，包一個(gè)畢業(yè)班，聽一定數(shù)量的課，辦一次講座。二是創(chuàng)建和諧平安校園，盡力消化各種矛盾，給素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。近幾年，在“幼兒園統(tǒng)管”、“兩免一補(bǔ)”等關(guān)系民眾的大事上沒有出紕漏，給周邊學(xué)校做出了榜樣。三是

8、加強(qiáng)制度建設(shè)，每年都有一本城南小學(xué)管理手冊出臺，上面包括各種制度_多個(gè)，每項(xiàng)制度都通過學(xué)校拿方案，教師提提案，全體醞釀，代表表決的程序進(jìn)行，所有制度都代表了絕大部分教職工的心聲。在制度建設(shè)上，城南小學(xué)絕不馬虎，在制度執(zhí)行上，城南小學(xué)公平、公正。二、落實(shí)德育首位德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它貫穿學(xué)校教育的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，它要為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。近幾年，我校狠抓德育工作，把德育工作擺在重要位置。一是建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，縱向有黨支部書記、分管領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任，橫向有家校，家庭、社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)單位都充分發(fā)揮自己的作用，使德育工作無處不在，無孔不入。二是落實(shí)規(guī)

9、范、守則，強(qiáng)化學(xué)生日常行為。學(xué)校將規(guī)范、守則發(fā)至每班上墻，并舉辦學(xué)規(guī)范、守則的競賽活動(dòng)。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，廣播站對學(xué)生的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，對學(xué)生不良行為進(jìn)行曝光。監(jiān)督崗對學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生打掃，集會(huì)兩操等進(jìn)行全方位監(jiān)督，每周評出班級流動(dòng)紅旗。三是強(qiáng)化班主任工作。為加強(qiáng)班主任責(zé)任，學(xué)校制定了班主任工作考核細(xì)則，包括教室布置，班規(guī)落實(shí)，流動(dòng)紅旗等各個(gè)方面。為加深班主任對學(xué)生的了解，做學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的貼心人，學(xué)校每年舉行一次班主任工作問卷調(diào)查，問卷涉及學(xué)生家庭、愛好、行為等諸多方面，學(xué)校每年評出優(yōu)秀班主任，先進(jìn)班集體，學(xué)校為班主任成長提供了廣闊的展示舞臺。四是開展各種活動(dòng)，物化素質(zhì)教育

10、成果。學(xué)校每周舉行升旗儀式，進(jìn)行“五愛”教育，學(xué)生在國旗下講話，接受熏陶。在舉行的“四個(gè)一”活動(dòng)中，學(xué)生畫出漫畫貼在畫廊里警惕學(xué)生節(jié)約一粒米，小品最后一瓶水中的一瓶礦泉水被拍賣十幾個(gè)億，給學(xué)生心靈很大的震撼。舉辦在“創(chuàng)新作文”競賽活動(dòng)、“書法”比賽“六、一文藝匯演”、“安全伴我在校園”、“雷峰在我身邊”、“八榮八恥歌詠賽”等內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)。三、突出教學(xué)中心素質(zhì)教育的陣地在課堂，關(guān)鍵在教師。我校狠抓新課程改革，突出教學(xué)中心工作，全體教師正為提高城南小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一不一個(gè)腳印奮力前行。一是落實(shí)課程計(jì)劃，我校按教育課程設(shè)置、重慶市實(shí)驗(yàn)區(qū)小學(xué)課程安排表以及忠縣教委統(tǒng)一征訂的教科書來設(shè)置各年

11、級課程，做到了開齊課程、上足課時(shí)。學(xué)校根據(jù)教師個(gè)性特長安排課程，把原來的“搭搭課”(如：音、體、美)安排了專任教師，每周_節(jié)，做到了人盡其才。二是加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查、落實(shí)。學(xué)校制定了教學(xué)“六認(rèn)真”工作要求，使教師在備課、上課、作業(yè)批改、考試考核等工作中有章可循。如對作文批改提出量的要求：每學(xué)年_次左右。質(zhì)的要求：“三批四改一等級”。“三批”即旁批、眉批、總批，“四改”即一個(gè)改錯(cuò)別字，二改標(biāo)點(diǎn)符號，三改語句通順，四改布局謀篇?！耙坏燃墶奔淳褪墙o學(xué)生作文給予優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級的評定。學(xué)校教導(dǎo)處定時(shí)檢查教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作，并做詳細(xì)記載，作為年度考核的重要依據(jù)，每次檢查后要對檢查的結(jié)果

12、進(jìn)行公示，對寫得好的教案每期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案展評活動(dòng)，全體教師形成了你追我趕的局面。三是開展各種教研活動(dòng)，提高教師教書育人的素質(zhì)。學(xué)校每年都要開展豐富多彩的教研活動(dòng)，把“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”作為三大主題。為使教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，適應(yīng)新課改，學(xué)校組織聲勢浩大的“學(xué)課標(biāo)、習(xí)教材活動(dòng)”，每位教師人手一冊語文課程標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，并提出了“全文通讀、學(xué)科細(xì)讀、學(xué)段精讀”的“三讀”要求。全校教師寫學(xué)習(xí)心得_多份，做學(xué)習(xí)筆記_多頁。學(xué)校還進(jìn)行了“學(xué)課標(biāo)、習(xí)教材”測試，合格率達(dá)_%。有計(jì)劃地派教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、觀摩，并明確回校后上移植課或辦講座的要求。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷培訓(xùn)，各種技能培訓(xùn)，并適當(dāng)報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)。我?，F(xiàn)有本科教師_人，?？茖W(xué)歷_人。學(xué)校組織教師參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，每期每人上一節(jié)合格課，由學(xué)校教科組組織評課，記入教師年度考核檔案。每學(xué)年舉行一次講課賽，評出年度教學(xué)能手。結(jié)合教研月活動(dòng)，每年開一次教學(xué)研討會(huì)，解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。每年進(jìn)行一次年級說課賽，培養(yǎng)教師鉆研教材的能力。鼓勵(lì)教師堅(jiān)持寫課改日記，并積極投稿參加縣教科所組織的論文征評活動(dòng)，每年多篇論文獲縣級獎(jiǎng)。四、狠抓各方協(xié)調(diào)為保證素質(zhì)教育的正常推進(jìn)，學(xué)校很抓各方面協(xié)調(diào)。一是后勤服務(wù)及時(shí)到位。學(xué)生食堂衛(wèi)生、整潔、服務(wù)周到，廣播設(shè)施得到改善，學(xué)校操場全部硬化，大課間活動(dòng)爽心悅目。二是安全衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)