哪些流行歌曲適合中學(xué)生來唱

1、哪些流行歌曲適合中學(xué)生來唱最近，我讀了廣東的一位叫曾建華的老師，發(fā)表與中小學(xué)音樂教育 205期的一篇文章，題目叫做中學(xué)生適宜唱什么歌。在文章中， 曾老師首先就流行歌曲能否在校園中唱提出了自己的觀點(diǎn)：我們既不 用把流行音樂當(dāng)作洪水猛獸來對待，也不能不假思索地全盤接受，而 是應(yīng)該區(qū)別對待。流行歌曲有優(yōu)有劣，不好的東西要加以抵制，好的 東西不妨加以利用和借鑒，應(yīng)該教學(xué)生多唱多學(xué)那些積極、健康、向 上的歌曲。對于到底哪些歌曲適合中學(xué)生呢？曾老師認(rèn)為音樂老師應(yīng)該嚴(yán) 格把關(guān)，決不在課堂上教唱不健康的歌曲。另一方面要因勢利導(dǎo)，選 擇一些適合學(xué)生唱的流行歌曲給他們唱，從而達(dá)到既能激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣，又能引導(dǎo)

2、學(xué)生提高審關(guān)價值觀的目的。最難能可貴的是，曾老師把自己在教學(xué)中經(jīng)常選用的曲目，按照 歌曲的不同風(fēng)格進(jìn)行了分類。我現(xiàn)在把曾老師所分的流行歌曲的幾種 類型，再加上自己的一些見解整理如下，對各位同仁的教學(xué)或許有些 幫助和啟迪。（一）勵志型歌曲。當(dāng)學(xué)生受到挫折、打擊而精神萎靡、士氣不 振時，可以教他們唱真心英雄、陽光總在風(fēng)雨后、水手、 我的未來不是夢、光輝歲月等歌曲，可以鼓舞學(xué)生的斗志。我給學(xué)生教的是真心英雄、斜士志雄心、隱形的翅膀這三 首歌曲，效果非常好。這兩首歌曲的演唱者一位是成龍，一位是陸毅， 學(xué)生都很喜歡這兩位形象健康、陽光的演員，另外學(xué)生對這兩首歌曲 也比較熟悉，只是個別地方唱得不那么準(zhǔn)確，

3、學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力。（二）友情型歌曲。這類歌曲表達(dá)人與人之間的真摯情感，可以 引導(dǎo)學(xué)生正確對待同學(xué)之間的友誼，把握同學(xué)之間的交往尺度。如第 一時間、朋友、相親相愛等。（三）感恩型歌曲。現(xiàn)在很流行“感恩教育”，在感恩教育活動 中，通過學(xué)習(xí)演唱感激生命、感謝親情的歌曲有利于學(xué)生體會父母、 親人的辛苦，學(xué)會關(guān)心父母，體貼別人。比如感恩的心、念親 恩、天亮了等。我在課堂中曾讓學(xué)生學(xué)習(xí)過懂你、感恩 的心這兩首歌曲，其中學(xué)習(xí)感恩的心這首歌曲時，我自學(xué)了手 語來教學(xué)生學(xué)習(xí)，效果很好。（四）純真校園型歌曲。這些歌曲的特點(diǎn)是旋律歡快、情感真摯、 美麗，通過學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生充分感受校園生活的純真多彩，同學(xué)情誼 的真摯

4、可貴。比如同桌的你、梔子花開、心愿、外婆 的澎湖灣、童年等。（五）古典文學(xué)型歌曲。這類歌曲把時尚和經(jīng)典結(jié)合起來，讓學(xué) 生認(rèn)識到走在流行前沿、代表著時尚的流行歌曲也能跟他們認(rèn)為古 老、陳舊的古代詩詞結(jié)合起來，產(chǎn)生如此完美的效果。比如寂寞沙 洲冷、一剪梅、愚公移山、月滿西樓、濤聲依舊 等。我選教的是周杰倫的青花瓷、費(fèi)玉清的千里之外，這兩 首歌曲，歌詞和旋律都十分打動人，很受學(xué)生歡迎。（六）應(yīng)節(jié)型歌曲。根據(jù)時下的一些重大活動，我們還可以選唱 一些特定的、帶有一定紀(jì)念意義的歌曲。如結(jié)合奧運(yùn)會可以選唱我 和你、北京歡迎你等。我在08年就教了北京歡迎你這首 歌曲，正值北京快開奧運(yùn)會的時候，教學(xué)生學(xué)習(xí)這些歌曲，能讓學(xué)生 增加奧運(yùn)會的知識，體會奧運(yùn)精神，培養(yǎng)民族精神。曾老師對流行歌曲分類很合理，我們在教學(xué)中可以根據(jù)自己的需要選 擇合適的類型。我覺得唯一不足的是，曾老師選取的這些歌曲大多年 代比較久遠(yuǎn)，學(xué)生不一定感興趣，可以多選擇一些新的、現(xiàn)代感強(qiáng)的 優(yōu)秀流行歌曲，這樣既能激發(fā)學(xué)