《太陽花》教學(xué)教案_第1頁
《太陽花》教學(xué)教案_第2頁
《太陽花》教學(xué)教案_第3頁
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文檔簡介

1、PAGE3PAGE3 美術(shù)“雙環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案課題名稱： 太陽花 適用年齡3-6歲使用人孟姣主備人孟姣審核人計劃課時1備課時間授課時間3.15教學(xué)目標知識與能力目標： 孩子在自然中的事物與圖形、色彩聯(lián)系，使孩子有最初的感知概括能力，學(xué)會認識圓形，三角形，長方形與自然事物的聯(lián)系。2、方法與過程目標： 通過對彩色卡紙的利用和制作不同形狀的卡紙，做出自己的小花園。情感態(tài)度價值目標： 通過對植物的初步認識，能對生命有新的感受，讓孩子熱愛生活，像太陽花一樣對生活充滿希望。重 點卡紙形狀的剪裁，太陽花的制作難 點太陽花的制作教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié) 師 生 討 論教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè)計意圖

2、導(dǎo)入新課小朋友們，你們知道向日葵是什么樣子的么小朋友們能跟老師說一下向日葵是什么樣色的么讓孩子回答向日葵的顏色讓孩子們根據(jù)印象描述向日葵的顏色想，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維 新授給孩子講述太陽花的故事向日葵的形狀是圓圓的，向日葵是太陽的孩子，因為調(diào)皮，被太陽媽媽送的人間鍛煉，讓他們作對人類有用的人。到了他們開花的時候，他們就會長出太陽光一樣，金黃的花瓣，向日葵每天想念自己的媽媽，太陽一升起，他們就抬起頭望著太陽媽媽，到了秋天，結(jié)出滿滿的果實，完成了太陽媽媽的期望。小朋友們根據(jù)老師剛才描述的，可以用老師手中的幾個顏色的筆，教老師師畫出太陽花么？ 教師示范作畫：圓形橙色向日葵花心黃色不規(guī)則形狀花瓣細長方形的花干通過示范，開始用卡紙制作太陽花：大地是綠色的，將大地粘貼太陽花花心的形狀是圓形的，向?qū)W生示范圓形的裁剪方法三角形的葉子，長方形的花桿彩筆添加其他植物，動物等。 聽故事識別顏色，選向日葵不同地方的顏色根據(jù)老師講述，分步驟制作向日葵 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，集中注意力，樹立積極向上人生觀顏色，形狀的初步理解直觀了解向日葵的顏色形狀培養(yǎng)學(xué)生動手能力，團結(jié)合作學(xué) 生 創(chuàng) 作學(xué)生主 題創(chuàng)作利用所學(xué)圖形拼貼太陽花學(xué)生 作品展示及 教師點評 由于年齡差距，部分孩子自己動手能力有限，要考慮作品制作難度，適當(dāng)調(diào)整（加大或降低）難度，孩子都十分活躍，可愛，只要懂得肯定鼓勵他們，會有很好的課堂效果課堂總結(jié)通過第一節(jié)課的

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