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文檔簡介
1、四年級必讀書目 人文類1.愛的教育2.海底兩萬里3.福爾摩斯探案集4.小王子5.將軍胡同6.十歲那年7.聽見顏色的女孩8.多萊爾的希臘神話書 科普類 1.昆蟲記 2.可怕的科學(xué)3.讓孩子著迷的77x2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲 歷史類 希利爾講世界史 人文類:1.愛的教育地位 愛的教育是意大利作家亞米契斯的作品,被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物。作品簡介 愛的教育(原文是Cuore,翻譯為“心”)也稱一名意大利小學(xué)生的日記,是意大利作家亞米契斯根據(jù)他的兒子的日記改編而成的。這是一本日記體的小說,以一個(gè)意大利小學(xué)四年級男孩安利柯的眼光,講述
2、了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。 作品簡介 每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。 人物介紹 安利柯:一位意大利的四年級小學(xué)生,就讀于意大利丘林市小學(xué)一個(gè)樂觀進(jìn)取的優(yōu)秀少年,十二歲,他出生在一個(gè)充滿愛與信任的家庭。安利柯的父親:一個(gè)充滿愛心和耐心的長者,他對教育的意義和目的有深刻的理解
3、。他常常采取一種設(shè)身處地的教育方式,讓安利柯從日常生活點(diǎn)滴中體驗(yàn)到生活以外的愈多寶貴知識和人情,及時(shí)糾正安利柯錯(cuò)誤的思想傾向,是安利柯健康成長過程中不可缺的重要角色。代洛西:極受同學(xué)尊敬的班長,他是一位富商的兒子,友善對待窮苦的人,他是品學(xué)兼優(yōu)的模范學(xué)生。點(diǎn)評:在愛的教育中,找到了愛,在愛中找到了教育。2.海底兩萬里內(nèi)容簡介 海底兩萬里是法國作家凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為格蘭特船長的兒女和神秘島)的第二部。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人
4、康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中,他們與魚叉手尼德蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。 人物介紹 尼摩船長是小說里的主人公。尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫極端痛恨,向往民主與自由。長期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷
5、、不近人情,他反對奴隸制,向往自由,卻還要將他的暴力強(qiáng)加于人,他時(shí)不時(shí)把阿龍納斯一行囚禁起來,強(qiáng)迫他們睡覺,并且強(qiáng)制他們永遠(yuǎn)留在鸚鵡螺號上。對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時(shí)間也無法磨滅的深仇大恨,這種扭曲了的畸形的仇恨促使他展開了瘋狂的海上復(fù)仇計(jì)劃。他已經(jīng)從一個(gè)令人望而生畏的伸張正義的人變成了一個(gè)不折不扣的殘酷的復(fù)仇者。然而另一方面,尼摩又是一個(gè)有博愛之心的勇士,有著為人類獻(xiàn)身的崇高精神。尼摩船長是鸚鵡螺號的靈魂,他是作家心目中的反殖民主義和反帝國主義的英雄。他雖然與世隔絕,營造了自己的理想王國海底世界,以逃避人類社會的邪惡,卻因仇恨而最終導(dǎo)致了自我毀滅。作家借尼摩船長這一形
6、象,沉重地譴責(zé)了殖民主義戰(zhàn)爭及其罪惡。 阿龍納斯 法國博物學(xué)家,巴黎自然科學(xué)博物館教授,40歲,博古通今。他乘潛艇在水下航行,飽覽了海洋里的各種動植物。還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,忠實(shí),生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪??傄缘谌朔Q和教授說話??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火至少你看不出他著急上火。他精通分類理論,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但是對那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個(gè)分類狂。點(diǎn)評 海底兩萬里是一部科幻小說,科學(xué)性是它的一大特征。小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界;語言生動有趣
7、,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。特別是那艘鸚鵡螺潛艇,讓讀者如癡如醉。3.福爾摩斯探案全集作品簡介福爾摩斯探案全集是英國作家阿瑟柯南道爾創(chuàng)作的一部長篇偵探小說,被稱為推理小說中的圣經(jīng),主角名為夏洛克福爾摩斯??履系罓栆还矊懥?篇長篇、56篇短篇的福爾摩斯系列小說。最早寫的兩篇分別是血字的研究與四簽名。接下來寫了一系列短篇小說連載,共包括冒險(xiǎn)史回憶錄正續(xù),使福爾摩斯的受歡迎程度爆炸性的水漲船高。但直到1927年,柯南道爾先生才再寫出續(xù)集歸來記最后致意新探案等。故事的發(fā)生年代大約集中在18751907年。 而他的最后一案發(fā)生在1914年。絕大多數(shù)的故事,是以福爾摩斯的朋友及傳記作家約翰H
8、華生醫(yī)師的角度敘述的。只有兩篇是由福爾摩斯親自敘述、兩篇是由第三人稱角度撰寫。人物介紹 1.夏洛克福爾摩斯 他精通偵探業(yè)務(wù)所需的多種專長,如化學(xué)、心理學(xué)、解剖學(xué)、數(shù)學(xué)、外語等等。使人驚嘆的是,作為偵探的他是一個(gè)極為成功的小提琴演奏者。另外他也善于刀劍,既可搏擊自衛(wèi),又可擒兇捉匪。尤其他那觀察入微的心和善于邏輯推理的縝密頭腦,一旦發(fā)現(xiàn)疑云,就全心投入,廢寢忘食地推敲,直到案情水落石出。他高超的破案技巧,常令人心服口服,更讓讀者拍案叫絕。福爾摩斯具有高超的偵探才能,那是他不斷學(xué)習(xí)、不斷研究、不斷實(shí)踐的結(jié)果。他專門在緊靠大英博物館的貝克街租了間房子。在那里,他利用一切資源和機(jī)會研究有關(guān)偵探的經(jīng)驗(yàn)和科
9、學(xué),養(yǎng)成了善于思考的習(xí)慣,掌握了正確的思維方法。因此,他所進(jìn)行的各種偵探合乎邏輯,他對各種案件的解釋和判斷,頭頭是道,使人容易接受并相信。2.約翰華生華生醫(yī)生本是一名外科軍醫(yī),后來在發(fā)生的第二次阿富汗戰(zhàn)爭中不幸負(fù)傷,被遣送回英國休養(yǎng)。后來在大學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室初次遇見福爾摩斯。而在遇見福爾摩斯的當(dāng)天,福爾摩斯就做出你從阿富汗來?這一石破天驚的推理。后來在朋友的介紹下,與福爾摩斯相識,與他經(jīng)歷并記錄了以后的冒險(xiǎn)。 在小說里,以第一人稱出現(xiàn)。在福爾摩斯好幾個(gè)大案中嶄露頭角,最著名的為巴斯克維爾的獵犬奇案。賞析福爾摩斯探案全集以偵探福爾摩斯與華生的經(jīng)歷為主線,引出了一件件聳人聽聞的奇案。故事背景充分結(jié)合
10、了英國當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)的情況,柯南道爾的創(chuàng)作筆法和敘事角度也日益圓熟多變,許多人甚至以為真有其人其事。在本小說中,除了那些驚心動魄、聳人聽聞的探案,更多的是表現(xiàn)人與人之間的嫉妒、猜疑、仇恨。丈夫謀殺妻子、叔父為財(cái)產(chǎn)毒死侄子、兩個(gè)兄長殺死妹妹等等,這些罪行將人性的丑惡展現(xiàn)無遺。此外,福爾摩斯與華生為了正義卻時(shí)而觸犯法律,比如說為了盜取一封信件而潛入詐騙犯的住宅等等,也在一定程度上宣揚(yáng)了人道主義的懲惡揚(yáng)善的思想,迎合了廣大公眾的心理。4.小王子評價(jià)與地位 小王子是作家安托萬德圣??颂K佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了
11、小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。童話描寫小王子沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服,而最終找到自己的理想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛,而這種愛又是世間所缺少的。作者圣埃克蘇佩里在獻(xiàn)辭中說:這本書是獻(xiàn)給長成了大人的從前那個(gè)孩子。小王子不僅贏得了兒童讀者的歡迎,也為成年人所喜愛,作品凝練的語言滲透了作者對人類及人類文明深邃的思索。它所表現(xiàn)出的諷刺與幻想,真情與哲理,使之成為法國乃至世界上最為著名的一部童話小說
12、。內(nèi)容簡介 小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、愛慕虛榮。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只會像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心馴服了小狐貍,
13、與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開地球,重新回到他的B612號小行星上。5.將軍胡同評價(jià)將軍胡同以兒童的視角、京腔京韻的故事和生動流暢的語言,講述了抗戰(zhàn)時(shí)期老北京人在民族氣節(jié)、品德大義上的一段傳奇。作品塑造了一位極具個(gè)性的“圖將軍”,將其性格中的義氣、俠氣表現(xiàn)得酣暢淋漓。對老北京風(fēng)物節(jié)令、物候時(shí)序、日常生活的展現(xiàn)充滿了歷史文化內(nèi)涵。作品渾然天成、氣象高遠(yuǎn),有鶴立之勢。作者簡介 史雷,北京作家協(xié)會會員,作品散見于兒童文學(xué)少年文
14、藝(上海)讀友東方少年等雜志,曾獲2011年冰心兒童文學(xué)新作獎佳作獎等,長篇小說將軍胡同一舉奪得第一屆“青銅葵花兒童小說獎”之最高獎“青銅獎”殊榮。內(nèi)容簡介泡茶館、看京戲、斗蛐蛐、養(yǎng)金魚、熬酸梅湯、耍猴獵獾,在京腔京韻的故事中感受老北京的趣味童年,回到那段讓人向往的民國往事;透過姥爺一家、圖將軍一家、秀兒一家三個(gè)不同階層的家庭,去體悟一個(gè)豐富鮮活的老北京的鮮活畫卷。圖將軍這一鮮活靈動的形象,帶讀者去感受極具特色的老北京人的“京味兒”生活;作為一部抗戰(zhàn)題材作品,整部作品沒有直接去寫硝煙與戰(zhàn)火,而是通過兒童的視角來觀察和體會這一切。作品雖然悲壯,卻仍然充滿希望;精彩賞析 怎樣在兒童文學(xué)作品中表現(xiàn)抗
15、戰(zhàn)時(shí)期老北京人的民族氣節(jié) 、品德大義,怎樣吸引兒童進(jìn)入這個(gè)時(shí)隔八十多年的故事,將軍胡同開篇,姥爺?shù)牧髩墼谄び皯蚨让返某恢欣_了序幕,“八歲的我”也拉開了全書的序幕,故事就從“我家的院子”原先的奉國將軍的府邸開始了。這是全北京城的人都淪為亡國奴的日子。大舅不愿當(dāng)亡國奴,參加了二十九軍的學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán),結(jié)果從南苑撤退時(shí),在大紅門遭了日軍埋伏,血乎啦地回來了,包扎傷口后又南下找部隊(duì)去了。接著父母所在的學(xué)校也南遷長沙,父母也跟著南下,我只好跟著姥姥姥爺生活?!岸言鹤幼冑u給我們家的就是奉國將軍的后代圖將軍,圖將軍把這套大院子的中院和東院賣給了姥爺,自己搬到西院去住了?!币虼?,圖將軍走入了“我”的童
16、年。作品著重塑造了圖將軍的形象?!皥D將軍其實(shí)叫圖爾堪,四十七歲,據(jù)說,他的祖上在乾隆年間曾隨軍平定過伊犁叛亂,祖上的祖上還曾跟隨康熙皇帝打過雅克薩之戰(zhàn),三輩都曾授封三等奉國將軍爵位。” “盡管圖爾堪連營兵都沒當(dāng)過,可他就是喜歡別人叫他圖將軍,畢竟這稱號是祖上用命換來的榮耀。”落魄的前清八旗子弟圖將軍在變賣盡了祖上的家產(chǎn)之后,在姥爺?shù)膭裾f下,終于拉起了人力車,開始自食其力。之后在姥爺?shù)陌才畔?,他給“我”家拉起了包月,每天接送“我”上下學(xué)。圖將軍對“我”的影響也就融入了“我”的日常生活中。圖將軍的個(gè)性在鼓勵“我”與漢奷的兒子小海子斗蛐蛐的過程中第一次得到有力的呈現(xiàn),顯示出他的民族氣節(jié)和對家國的剛烈
17、和忠心。而接下來,在與日本人橫澤斗蟈蟈,“老黃忠”叫燈贏得頭彩時(shí),老橫澤的一句話卻使圖將軍受到了震撼:“ 如果中國人能把這樣的精細(xì)勁兒用在經(jīng)國大業(yè)上,那么日本人還能像現(xiàn)在似的嗎?”北平淪陷,京城的居民生活在日寇的鐵蹄之下,據(jù)史料記載,北京城區(qū)僅1943年因日軍播撒霍亂菌而造成的死亡人口就達(dá)千人以上,這段史實(shí),在小說中借圖將軍帶著我和秀兒尋找秀兒在石景山制鐵所的父親,而得到再現(xiàn)。而參加抗戰(zhàn)的大舅被日本憲兵搜捕,也在圖將軍帶著我和鐵蒼狼獵獾的晚上,驚心動魄地表現(xiàn)出來。而自從那晚鐵蒼狼救了大舅以后,圖將軍像變了一個(gè)人。他說:“如果所有中國人都像劉家大小子、二小子還有鐵蒼狼那樣,不怕死、不顧慮、敢抗?fàn)?/p>
18、,小日本根本進(jìn)不了中國。”而他最終以阻止日本便衣抓人,與兩個(gè)日本便衣同歸于盡而完成了他悲壯的一生,無愧于祖上奉國將軍的稱號。小說在“我”家看似平靜的生活中,把抗戰(zhàn)時(shí)期北京城里皮影戲班子的一對父女,落魄但不失民族氣節(jié)的八旗子弟,富有但愛國的姥爺一家,還有一對正義善良的日本父女老橫澤和美香聯(lián)結(jié)起來,使生活時(shí)時(shí)波翻浪涌,在看似平淡的日常生活中,體現(xiàn)的是在日寇的鐵蹄占領(lǐng)下北京人的家國情懷,展示了那一特殊時(shí)代廣闊的生活畫面。6.十歲那年作者簡介 十歲那年的作者賴清河,越南裔美國人,兒童文學(xué)作家。她出生在越南,后跟家人一起移民到美國。在努力學(xué)習(xí)英語的過程中,她也經(jīng)歷了與書中的主人公一樣的困境和突破,但最終
19、她卻用英語寫作了這本手法獨(dú)特、語言優(yōu)美的書,并因此榮獲了美國兒童文學(xué)界兩個(gè)非常有分量的獎項(xiàng)。關(guān)于這本書,她最想與讀者共同探討的一個(gè)困惑是:我們真的了解自己周圍的人嗎?她很希望大家在讀完書后,能坐在自己至愛的家人身邊,聽他們講講以前的事,分享他們的成長故事。精彩篇章 那是在天藍(lán)海岸。正值七月。海浪沖刷著腳下的巖礁。我媽媽每隔十米就尖叫一次,叫我爸爸當(dāng)心我弟弟。我們手里拿滿了東西,冰桶、遮陽傘、充氣床墊。我們一家排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè),多少有點(diǎn)不安。我母親在說話,在生氣,我父親沉默不語,知了在叫,沉悶而刺耳。那年我十歲,游泳游得已經(jīng)很好,不用救生圈,第一次穿上了兩件套的泳衣。我父母留在遮陽傘下,我父親
20、坐著,眼睛盯著天際,抽著煙;我母親躺著,時(shí)而仰臥,時(shí)而俯臥。到了野餐時(shí)間,我和弟弟從水里出來,包上柔軟的大毛巾。我們分享著薯片和西紅柿,我很清楚地看到我母親沒有摘掉太陽鏡。接著,我父親一直走到海堤那邊,消失了很長時(shí)間。我母親讓我給她背上涂好防曬霜,她在太陽下睡著了,忘了我弟弟不會游泳。幸好有我在,可以指望我?;氐綘I地,我母親把毛巾和游泳衣掛到在旅行車和桉樹之間拉著的晾衣繩上。我父親建議去打乒乓球。我打得越來越好,我學(xué)會了反手球、扣球。 事情發(fā)生在早上,早餐過后,我父親洗好了碗,收好面包和蜂蜜,我擦好了桌子。我母親說她要走了。我母親離開我們,徒步離去。她拿了一個(gè)小箱子,拉著我弟弟的手。她沒有親吻
21、我,沒對我說什么特別的。她走在營地中間的大道上,我知道我不應(yīng)該跟著她。只有我的小弟弟回過身來,不明白出了什么事。我站在旅行車門口,不敢進(jìn)去。我父親在里面。我在外面,他在里面,我母親和我弟弟去火車站。我無事可做,只能認(rèn)真地疊著干了的毛巾和泳衣。我把疊得平整的,又顯得微不足道的一摞衣物放到吃早飯的桌子上。以后我每次疊衣物都會想起這一幕。旅行車?yán)餂]有任何動靜。平常,我聽到父親刮胡子,聽到收音機(jī)響。我還穿著睡衣,還沒有洗漱。我坐在一張折疊椅上,此時(shí),營地所有的人都在動,在衛(wèi)生間和帳篷間來來往往,在計(jì)劃一天的活動。而我,我看著自己的腳指頭,發(fā)現(xiàn)左腳的食指(我不知道腳是不是可以說食指)比右腳的食指小。我聽
22、到里面有腳步聲,旅行車在晃動。父親出現(xiàn)在門口,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)很長,鬢角一直長到面頰中間。他讓我跟他開車出去兜一圈,給了我一點(diǎn)時(shí)間去準(zhǔn)備。7.聽見顏色的女孩內(nèi)容簡介 聽見顏色的女孩的主人公美樂笛是個(gè)患有嚴(yán)重腦癱的兒童,她不具備基本的生活能力,不會說話,不能站立行走,但她對于語言有著天生的敏感,直到她有了一臺可以和外界交流的電腦,她的智力才得以充分彰顯。可是即使變得優(yōu)秀,在同學(xué)眼里她還不是“正?!比?,她依然被同學(xué)嫌棄、拋棄,等待她的是更艱難的路。本書敘事角度獨(dú)特,作者沒有曬美樂笛的不幸與痛苦,沒有寫因?yàn)檫@個(gè)孩子給家庭制造的困難和麻煩,而真切地寫出了一個(gè)殘疾孩子面對的問題及成長的過程。女孩兒美
23、樂笛有著驚人的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機(jī),一直不停地記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的愛,她的愁,她經(jīng)歷的一切。女孩兒美樂笛是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生但沒人知道這一點(diǎn)。女孩兒美樂笛的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)能力。于是,女孩兒美樂笛只能每天做同樣的習(xí)題,抄同樣的字詞,一遍又一遍。假使女孩兒美樂笛真能表達(dá):表達(dá)愛、表達(dá)愁、表達(dá)日思夜想,該有多好!可是,女孩兒美樂笛不能說話、不能行走、甚至不能寫字絕望已絕望到近乎失控。而就在這一刻,女孩兒美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法一切都變得和以前不一樣了,但一切仍在意料之外作者簡介 莎朗德蕾珀女士是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英語老師,執(zhí)
24、教長達(dá)25年,與丈夫及黃金獵犬“哈妮”一起平靜生活。寫作改變了此前的平靜,成為美國暢銷書作家后,莎朗德蕾珀的教育家身份沒變,但卻因五次獲得科雷塔斯科特金獎、六度赴白宮領(lǐng)獎而廣為人知。 莎朗德蕾珀還是一位廣受歡迎的會議發(fā)言人,經(jīng)常應(yīng)邀到美國各地和其它國家發(fā)表演講,深受歡迎。 精彩篇章 詞語總圍著我打轉(zhuǎn),像雪花每一片都精致嬌嫩、與眾不同,我的手還沒有碰,就開始融化了。在我內(nèi)心深處,詞語積成巨大的一堆又一堆,積成高山。滿腦子全是詞語、句子、互相關(guān)聯(lián)的想法、詼諧的措辭、笑話、情歌。從我很小的時(shí)候起大概幾個(gè)月大吧我就覺得詞語像甜絲絲的流動的禮物,我把它們當(dāng)成檸檬水喝下去,簡直能嘗出滋味。詞語讓我亂糟糟的
25、念頭和感覺有了實(shí)質(zhì)。爸媽總是用談話把我包裹起來,像毯子一樣。有時(shí)他們竊竊私語、喋喋不休;有時(shí)他們說得大聲又清楚。爸爸對我唱歌。媽媽把堅(jiān)強(qiáng)的氣息吐露到我耳中。爸媽對我說的每個(gè)字,關(guān)于我的每個(gè)詞,我都吸收到身體里,牢牢記住,一個(gè)不落。我不知道用詞語表達(dá)想法的復(fù)雜過程我是怎么弄清的,反正自然而然就知道了,而且很快。到兩歲的時(shí)候,我所有的記憶都有詞語,所有的詞語都有意義。但這一切都只在我的腦海里。我從來沒有開口說過一個(gè)字,而我快十一歲了。 8.多萊爾的希臘神話書內(nèi)容簡介 多萊爾的希臘神話書出版于1962年,世界著名的童書繪本藝術(shù)家多萊爾夫婦去希臘小島考察后,將希臘神話繁雜的譜系加以梳理,用簡煉而優(yōu)美的
26、語言講述,配以真實(shí)、稚趣又幽默的插圖。此書多年來暢銷不衰,至今仍位于亞馬遜圖書排行榜前列,并入選紐約公共圖書館“百年百佳書”,成為影響了一代代人的最受歡迎的希臘神話之書。評價(jià)與賞析 希臘神話是古希臘人對周遭環(huán)境、四時(shí)時(shí)序、生命歷程最初的想象與解釋,反映了人類最早的宇宙觀、世界觀和人生觀。它奇崛瑰麗,富于詩意和哲理,是人類文明的源頭之一,也是西方文學(xué)和眾多藝術(shù)門類的基礎(chǔ)。沒有小孩會小到,也沒有大人會大到不能看希臘神話。在西方,沒有希臘神話的教育是不完整的。而對于我們,希臘神話也是一門必備的知識。作者簡介 英格麗多萊爾和愛德加帕林多萊爾夫婦是世界著名童書繪本藝術(shù)大師,畢生致力于童書繪本的創(chuàng)作。由他
27、們合作撰寫并繪圖的童書獲得過凱迪克大獎,并獲得國際安徒生插畫獎提名。代表作包括多萊爾的希臘神話書、挪威的神與巨人等。篇章目錄 遠(yuǎn)古時(shí)代蓋亞,大地母親、提坦巨人、宙斯和他的家庭、赫拉、雅典娜、波塞冬、阿波羅科普類:1.昆蟲記內(nèi)容簡介 在昆蟲記一書中,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。在書中,法布爾依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果,以人性化觀照蟲性,以蟲性反應(yīng)社會人生。用通俗易懂、生動有趣和散文的筆調(diào),深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性,真實(shí)地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、死亡等,既表達(dá)了作者對生命和自然的熱愛和尊重,又傳播了科學(xué)知識
28、,體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。創(chuàng)作背景 1823年12月,法布爾降生在法國南方一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。上小學(xué)時(shí),他常跑到鄉(xiāng)間野外,兜里裝滿了蝸牛、蘑菇或其他植物、蟲類。法布爾15歲考入師范學(xué)校,畢業(yè)后謀得初中數(shù)學(xué)教師職位。他花了一個(gè)月的工資,買到一本昆蟲學(xué)著作,立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人??孔孕蓿ú紶柸〉么髮W(xué)物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,兩年后又取得自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位。又過一年,31歲的法布爾一舉獲得自然科學(xué)博士學(xué)位。他出版了天空、大地、植物以及保爾大叔談害蟲等系列作品后。1875年,法布爾帶領(lǐng)家人遷往鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)。整理20余年資料而寫成的昆蟲記第一卷于1879年問世。1880年,法布爾用積攢
29、下的錢購得一老舊民宅,他用當(dāng)?shù)仄樟_旺斯語給這處居所取了個(gè)雅號荒石園。年復(fù)一年,“荒石園”主人穿著農(nóng)民的粗呢子外套,尖鎬平鏟刨刨挖挖,一座百蟲樂園建成了。他把勞動成果寫進(jìn)一卷又一卷的昆蟲記中。1910年,昆蟲記第十卷問世,法布爾86歲。作品影響 昆蟲記一版再版,先后曾被翻譯成50多種文字。該作全譯本推出后,引起社會各界和昆蟲學(xué)家的重視。中國昆蟲學(xué)會組織昆蟲學(xué)專家核定譯本的昆蟲名稱,校正譯文中的常識性錯(cuò)誤,并對因科學(xué)發(fā)展而成為錯(cuò)誤的理論和觀點(diǎn)加注說明。法布爾的昆蟲記在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有一定的地位,用大部分散文的形式記錄下法布爾畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及
30、繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,昆蟲記作者被當(dāng)時(shí)法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。1911年,法布爾被法國文學(xué)界推薦為諾貝爾文學(xué)獎候選人。昆蟲記被譯成許多種文字出版。中國也翻譯出版了大量法布爾的作品。2.可怕的科學(xué)內(nèi)容簡介 可怕的科學(xué)是2004年由北京少年兒童出版社出版的一套科普叢書。系列 經(jīng)典科學(xué)、另類新知、自然探秘、經(jīng)典數(shù)學(xué)、另類歷史和體驗(yàn)課堂。特點(diǎn)可怕的科學(xué)的一系列內(nèi)容和形式的運(yùn)作使青少年讀者不由自主地喜歡它們,在快樂中學(xué)習(xí),絲毫沒有記憶知識的枯燥,反而成為一種愉快的游戲。比游戲過癮,比卡通搞笑,比上網(wǎng)刺激!學(xué)習(xí)與搞笑的奇特組合,讀科學(xué)書也像讀哈利波特那樣過癮。 當(dāng)你聽到科學(xué)家侃侃而談的
31、時(shí)候,你是不是覺得他們上知天文、下曉地理好像什么都懂?可別被他們唬住了,科學(xué)家并不是什么都懂。要真是那樣,他們就不用做什么實(shí)驗(yàn)了,一天到晚蹺著二郎腿坐著就行了。實(shí)際上,我們的科學(xué)家還有很多疑難沒解決,我們還有很多不知道或不理解的事。 可怕的科學(xué)系列叢書由北京少兒社從美國學(xué)者出版社英國分社引進(jìn)出版。內(nèi)容涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)、地理、體育、人文、歷史等各個(gè)領(lǐng)域??破疹?3.讓孩子著迷的77x2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲內(nèi)容簡介 咦!水壺自己浮在半空中?雞蛋居然懸在杯沿上?水里的光束會自動拐彎?用鐘表也能測出方位這些看似神奇的科學(xué)游戲,其實(shí)根本不用高深的技巧,只要利用小小的科學(xué)原理,每個(gè)孩子都能創(chuàng)造讓人眼前一亮的奇跡。是日本最受歡迎的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書!本書從77個(gè)簡易好玩的科學(xué)游戲人手,循序漸進(jìn),進(jìn)階到77個(gè)不可思議的科學(xué):游戲,以圖文并茂的方式營造出快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子可以親自動手,在游戲中體驗(yàn)科學(xué)的神奇力量,培養(yǎng)豐富的想象力;老師可以通過操作示范,幫助孩子理解和運(yùn)用各種科學(xué)原理,提升學(xué)習(xí)力;父母也可以與孩子互動起來,教會孩子獨(dú)立思考,發(fā)掘出他們潛藏的創(chuàng)造力!篇章目錄 001神奇小毛巾002硬幣金雞獨(dú)立003吸管噴霧器004筷子圓圈舞005叉子硬
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