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文檔簡(jiǎn)介

1、西門豹治鄴26巧施妙計(jì) 破除迷信“河神每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘。要是不給他送去,就要發(fā)大水,把田地全部淹了?!蓖瑢W(xué)們,你們相信世界有河神嗎?西門豹也不相信,讓我們一起去看看他是如何拆穿這個(gè)騙局的吧! 西門豹,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)安邑(今山西運(yùn)城)人。著名的政治家、水利家。初到鄴城(今河南安陽(yáng)北一帶)時(shí),看到這里人煙稀少,田地荒蕪蕭條,一片冷清,百業(yè)待興,于是立志改善現(xiàn)狀。認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫15個(gè)字。能根據(jù)提示梳理故事情節(jié),簡(jiǎn)要復(fù)述課文內(nèi)容。能借助第10-14自然段中描寫西門豹言行的句子,說(shuō)出西門豹的辦法好在哪里,感受他的智慧。聽 范 讀邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課

2、文,要求: 圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù) 習(xí) 讀西 門 豹娶 媳 婦巫 山官 紳干 旱徒 弟提 心 吊 膽磕 頭開 鑿灌 溉開鑿巫山磕頭灌溉官紳西門豹娶媳婦旱災(zāi)徒弟提心吊膽豹派娶媳婦淹浮旱徒扔饒騙灌逼溉組詞:造句:筆順:雪豹是生活在高寒地帶的兇猛動(dòng)物。豹子 獵豹 海豹 熊心豹膽辨字:貌 禮貌 相貌豸10B音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:爸爸被派到外地出差了。分派 氣派 幫派 拉幫結(jié)派辨字:旅 旅游 旅行氵9P音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:聽說(shuō)孫子要娶媳婦了,老奶奶很高興。娶親 迎娶 嫁娶 明媒正娶辨字:聚 聚集 團(tuán)聚

3、女11Q音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):上下組詞:造句:筆順:鄰居李阿姨是個(gè)孝順的好兒媳。媳婦 兒媳 婆媳辨字:熄 熄滅 熄燈女13X音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:雷鋒的故事流傳廣泛,婦孺皆知。婦女 夫婦 孕婦 夫唱婦隨辨字:掃 打掃 掃地女6F音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:一場(chǎng)洪水將所有的莊稼都淹沒(méi)了。淹沒(méi) 淹留 淹水辨字:掩 掩護(hù) 遮掩氵11Y音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:這個(gè)玩具狗看起來(lái)十分逼真。逼近 逼迫 逼真 威逼利誘辨字:副 副食 副刊辶12B音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):半包圍組詞:造句:筆順:有幾片樹葉漂浮在湖面上。沉浮 飄浮 浮躁 浮光掠影辨

4、字:俘 俘獲 被俘氵10F音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:干旱的禾苗得到雨水的滋潤(rùn),長(zhǎng)得很快。干旱 旱災(zāi) 防旱 旱澇保收辨字:早 早晚 早晨日7H音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):上下組詞:造句:筆順:他在一個(gè)修鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒。徒步 徒弟 師徒 徒勞無(wú)功辨字:陡 陡峭 陡坡彳10T音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:我們不能亂扔垃圾。扔掉 扔棄 辨字:仍 仍然 仍舊扌5R音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:他犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。饒命 求饒 富饒 不依不饒辨字:繞 纏繞 環(huán)繞饣9R音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:他們今天遇到了一個(gè)騙子。騙子 欺騙 哄騙 坑

5、蒙拐騙辨字:偏 偏見(jiàn) 偏旁馬12P音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:這片果園都是引河水澆灌的。澆灌 灌溉 灌木 醍醐灌頂辨字:罐 罐子 罐頭氵20G音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右組詞:造句:筆順:莊稼得到了灌溉,才會(huì)有好收成。灌溉 澆溉辨字:概 大概 概括氵12G音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):左右管理人煙媳婦新娘干旱迎接徒弟求饒灌溉收成眼睜睜面如土色詞 語(yǔ) 表挑戰(zhàn)一下 他每次出差 差 不多都要出點(diǎn)差 錯(cuò)。注意紅色字的讀音原文示例差(出差)(差不多) (差錯(cuò))有女孩的人家差( )不多都逃到外地去了,所以人口越來(lái)越少,這地方也越來(lái)越窮。多 音 字荒涼 荒蕪 繁華一條公路修進(jìn)山里,給荒蕪的山村帶

6、來(lái)了生氣。一條公路修進(jìn)山里,給荒涼的山村帶來(lái)了生氣。昔日的小城鎮(zhèn)變成了繁華的大都市?;氖徎臎龇比A一起讀一讀近 反 義 詞乞求饒恕。挖掘河道、隧道等。因無(wú)人管理田地雜草叢生;無(wú)人耕種。睜著眼睛,多形容發(fā)呆,沒(méi)有辦法或無(wú)動(dòng)于衷。指認(rèn)識(shí)一致,共同努力。求饒:開鑿:荒蕪:眼睜睜:齊心協(xié)力:詞 語(yǔ) 解 釋課文主要寫了什么?探 究 讀根據(jù)默讀指導(dǎo),默讀課文,探究下列問(wèn)題:默讀時(shí)做到不出聲,不指讀,帶著問(wèn)題快速瀏覽全文,找出問(wèn)題答案。默 讀 指 導(dǎo)本文講的是魏王派西門豹管理鄴縣這個(gè)地方,西門豹巧施妙計(jì)、破除迷信、興修水利,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事,刻畫了一個(gè)為老百姓做好事的古代地方官的形象。想一想,課文主

7、要寫了什么?西門豹治鄴徒旱扔饒騙灌溉豹婦派娶媳浮淹逼黑豹 派遣 娶親 媳婦 婦女 淹沒(méi) 硬逼 浮著 干旱 徒弟 扔下 求饒 騙錢 灌溉 澆溉 西門豹治鄴26巧施妙計(jì) 破除迷信西門豹真聰明,他巧施妙計(jì)就破除了迷信,讓當(dāng)?shù)厝藗冞^(guò)上了好日子。同學(xué)們想知道發(fā)生的具體事情嗎?讓我們一起去課文中看一看吧!讀課文,思考:1、課文是按什么順序?qū)懙模?、請(qǐng)你給課文分段,并試著說(shuō)說(shuō)段意。故事發(fā)生:(1)鄴縣田地荒蕪、人煙稀少故事發(fā)展:(2-9)調(diào)查原因、掌握證據(jù)故事高潮:(10-15)嚴(yán)辦首犯、為民除害故事結(jié)局:(16)興修水利、改變面貌事情發(fā)展順序戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,魏國(guó)的國(guó)君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個(gè)

8、地方,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來(lái),問(wèn)他是怎么回事。故事發(fā)生時(shí)間人物地點(diǎn)背景田地荒蕪人煙稀少故事發(fā)展仔細(xì)讀課文第2-9自然段,思考:1、西門豹問(wèn)了哪些問(wèn)題?2、老大爺是怎么回答的?3、西門豹為什么要問(wèn)這些問(wèn)題?讀完課文,請(qǐng)?zhí)顚懴铝斜砀?。?wèn)什么為什么問(wèn)了解到的情況這是怎么回事這話是誰(shuí)說(shuō)的新娘哪兒來(lái)的漳河發(fā)過(guò)大水嗎了解真相河伯娶媳婦鬧的了解主謀巫婆、官紳了解受害人沒(méi)錢的人家了解效果沒(méi)發(fā)大水倒干旱根據(jù)西門豹與老大爺?shù)膯?wèn)與答總結(jié)一下這里田地荒蕪,人煙稀少的原因。1.百姓每年都要被迫出錢給河神娶媳婦。2.為獻(xiàn)河神,害死不少性命。3.有女孩的人家都逃走了。4.沒(méi)發(fā)過(guò)大水,但是年年夏天鬧干旱。西

9、門豹說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái),河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請(qǐng)告訴我一聲,我也去送送新娘。”送送靈這是一句反話,表面上看似相信這一切,實(shí)際上是西門豹欲擒故縱:他已經(jīng)識(shí)破了巫婆和官紳騙錢的把戲,這樣說(shuō)只是防止過(guò)早泄露,避免打草驚蛇,表現(xiàn)了西門豹的機(jī)智。西門豹為何要這樣說(shuō)?他有什么目的?故事高潮讀課文10-15自然段,想一想:西門豹是如何戳破他們的謊言,讓老百姓醒悟的?他做了哪幾件事情?找出西門豹言行的句子。1.扔巫婆進(jìn)漳河2.懲治首犯3.嚇唬官紳他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō):“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說(shuō)一聲,說(shuō)我要選個(gè)漂亮的,過(guò)幾天就送去。”說(shuō)完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進(jìn)了漳河。扔巫婆

10、進(jìn)漳河架起投進(jìn)以彼之道還施彼身西門豹以“這個(gè)姑娘不漂亮”為由先救下姑娘,后將計(jì)就計(jì)懲治惡人,讓老百姓受到教育,從迷信中醒悟。表現(xiàn)了西門豹辦事的巧妙。等了一會(huì)兒,西門豹對(duì)官紳的頭子說(shuō):“巫婆怎么還不回來(lái),麻煩你去催一催吧。”說(shuō)完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。懲治首犯,起到了殺一儆百的作用,突出了西門豹的機(jī)智。懲治首犯麻煩不漏聲色、威嚴(yán)西門豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣兒也不敢出,西門豹回過(guò)頭來(lái),看著他們說(shuō):“怎么還不回來(lái),請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?!”說(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。提心吊膽,大氣兒也不敢出嚇唬官紳西門豹將巫婆和官紳頭子投進(jìn)河中也是為了給其他官紳看的,目的是要嚇嚇?biāo)麄?,?/p>

11、告他們不許再為非作歹。西門豹為什么要面對(duì)著漳河站很久?你從中看出他是一個(gè)什么樣的人?一是要嚇唬官紳,二是給老百姓思考的時(shí)間,讓他們明白這場(chǎng)騙局的真相。從中看出西門豹是個(gè)有智慧、善謀略的人。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說(shuō):“好吧,再等一會(huì)兒。”過(guò)了一會(huì)兒,他才說(shuō):“起來(lái)吧,看來(lái)是河神把他們留下了。你們都回去吧?!鄙駪B(tài)、動(dòng)作描寫:表現(xiàn)了官紳們?cè)衮_局被拆穿后極度恐慌的丑態(tài)。表明西門豹徹底制服了這些官紳。一是為了讓官紳們心驚膽戰(zhàn),再也不敢做壞事了。二是利用官紳們的求饒,讓百姓明白了真相,達(dá)到了破除迷信、教育百姓的目的。再次體現(xiàn)了西門豹過(guò)人的謀略。西門豹為什么要說(shuō)

12、再等一會(huì)兒,最后還要說(shuō)是河神把他們留下了?體現(xiàn)出了什么?老百姓都明白了,巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此,誰(shuí)也不敢再提給河神娶媳婦,漳河也沒(méi)有發(fā)大水。老百姓都明白了西門豹將計(jì)就計(jì)揭穿了陰謀,在事實(shí)面前,老百姓恍然大悟?!岸济靼琢恕笔菍?duì)前文的總結(jié),也說(shuō)明西門豹的目的達(dá)到了。為什么西門豹知道巫婆和官紳的騙局,卻不直接把他們抓起來(lái)殺掉,而去參加河神的婚禮呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)老百姓還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到巫婆和官紳的真面目,西門豹這樣做的目的是為了在河神娶媳婦的現(xiàn)場(chǎng)讓百姓受到深刻的教育,從迷霧中覺(jué)醒:河神娶媳婦與漳河發(fā)大水沒(méi)有關(guān)系。他用事實(shí)教育了被巫婆、官紳愚弄的老百姓,破除了迷信,也為以后興修水利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 西

13、門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。故事結(jié)局開鑿渠道 治理河患 真心為民聯(lián)系全文想一想,西門豹破除迷信妙在哪里?安排周密不動(dòng)聲色假戲真做講究策略前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開啟你的智慧之門,探究以下問(wèn)題。1.課文體現(xiàn)了西門豹怎樣的品質(zhì)?2.我們應(yīng)該怎樣抵制生活中的迷信活動(dòng)?體現(xiàn)了西門豹為民著想、除暴安良、尊重科學(xué)的品質(zhì)。1.課文體現(xiàn)了西門豹怎樣的品質(zhì)?2.我們應(yīng)該怎樣抵制生活中的迷信活動(dòng)?我們要樹立科學(xué)的世界觀,多讀書,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),不參與、遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文內(nèi)容,分配角色,演一演這個(gè)故事。本文講的是魏國(guó)

14、的國(guó)君派西門豹管理鄴縣,西門豹巧施妙計(jì)、破除迷信、興修水利,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事,刻畫了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象,贊揚(yáng)了他 的品質(zhì)。反對(duì)迷信、尊重科學(xué)西門豹起因故事發(fā)生鄴田地荒蕪,人煙稀少故事發(fā)展調(diào)查原因,掌握證據(jù)思考計(jì)策,成竹在胸經(jīng)過(guò)故事高潮懲治惡人教育百姓結(jié)果故事結(jié)局興修水利,改變面貌將計(jì)就計(jì)為民除害 凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。 李大釗 不要迷信權(quán)威,人云亦云,要樹立獨(dú)立思考的科學(xué)精神。談鎬生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信的名言找出第1014自然段中描寫西門豹言行的句子,說(shuō)

15、說(shuō)西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里。他的辦法好在:(1)安排周密;(2)不動(dòng)聲色;(3)假戲真做;(4)講究策略,區(qū)別對(duì)待。西門豹治鄴26第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí) 故事中的司馬光和諸葛亮的姓“司馬”“諸葛”都是復(fù)姓。本課的主人公西門豹,他的姓“西門”也是復(fù)姓。 西門豹:復(fù)姓西門,名豹。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人,歷史上著名的政治家、水利家。知識(shí)備查 書寫指導(dǎo):“豸”撇畫較多,上面的兩撇寫得略平一些,彎鉤要寫出弧度,“勺”的撇要穿插在“豸”的第二撇下。bo “鄴”指的是鄴縣。同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)課題的意思嗎?西門豹治理鄴縣 比較一下第25課和第26課這兩篇課文的課題,你有什么發(fā)現(xiàn)?這兩篇課文都是以主要人物和主要事

16、件為題。西門豹娶媳婦巫婆官紳干旱 徒弟提心吊膽磕頭開鑿灌溉 boq x fwshnhntdiokzoun i翹舌音平舌音聲母是“”,不是“k” 以較快的速度默讀課文,圈畫出生字詞。讀完后想一想故事中有哪些人物。初讀課文娶媳婦 三個(gè)字中都有“女”,跟女性有關(guān)。溉 部首是三點(diǎn)水,結(jié)合課文“莊稼得到灌溉”一句可以知道,“灌溉”就是用水澆地。旱 由日字頭和聲旁“干”組成,意思是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有降水或降水很少。派娶媳婦淹逼浮旱piqxfynbfhn書寫指導(dǎo) 書寫指導(dǎo):右半部分的筆順為:撇、撇、撇、豎提、撇、捺。撇畫要寫出不同的長(zhǎng)短與角度,豎提寫在豎中線上,最后一筆捺略往上揚(yáng)。 書寫指導(dǎo):上緊下松,基本等寬?!?/p>

17、耳”的最后一橫變成提,女字底的長(zhǎng)橫要寫舒展,略往右上方傾斜。故事中有哪些人物?西門豹、巫婆、官紳和老百姓。 回顧課文,想一想人物與人物之間發(fā)生了什么事。 (1)西門豹找老大爺了解鄴縣田地荒蕪、人煙稀少的原因。(2)西門豹狠狠地懲治了禍害老百姓的巫婆和官紳,使老百姓受到了教育。(3)西門豹帶領(lǐng)老百姓開鑿水渠,灌溉莊稼。 課后第一題對(duì)怎樣概括三件事做了示范,你能像這樣用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括前兩件事嗎?() ( ) 興修水利摸清底細(xì)懲治巫婆和官紳 思考:你能將三個(gè)部分連起來(lái),說(shuō)說(shuō)本文的主要內(nèi)容嗎? 西門豹在治理鄴縣時(shí),發(fā)現(xiàn)巫婆和官紳以給河神娶媳婦為由騙取老百姓錢財(cái)。西門豹懲治了巫婆和官紳,并帶領(lǐng)老百姓興修

18、水利,灌溉田地。 在課文的三個(gè)部分中,寫得最濃墨重彩、最吸引人的當(dāng)屬第二部分懲治巫婆和官紳。請(qǐng)快速瀏覽課文,看看課文哪些自然段寫了西門豹懲治惡人的經(jīng)過(guò)。第1015自然段。聚焦言行 默讀課文第1015自然段,用橫線畫出描寫西門豹言行的句子,想一想:西門豹懲治惡人經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段? 西門豹以新娘不漂亮為理由,救下了姑娘。 緊接著,西門豹讓巫婆去跟河神說(shuō)要重選漂亮的,讓衛(wèi)士把巫婆投進(jìn)了漳河。 然后,西門豹讓官紳頭子去催巫婆,把官紳頭子也投下了漳河。 過(guò)了很久,西門豹讓剩下的那些官紳去催巫婆和官紳頭子,并要把他們投進(jìn)河里,嚇得他們紛紛求饒。西門豹又等了一會(huì)兒,說(shuō)河神把他們留下了,放了那些官紳。 理清了

19、西門豹懲治惡人的經(jīng)過(guò),你有什么感受? (1)西門豹真是太機(jī)智了! (2)西門豹的做法一環(huán)扣一環(huán),充滿了智慧!思考:西門豹的智慧究竟體現(xiàn)在哪里? 西門豹一看,女孩滿臉淚水。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō):“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說(shuō)一聲,說(shuō)我要選個(gè)漂亮的,過(guò)幾天就送去?!边@些是真的嗎? 這些只是西門豹的借口,其真正的目的是救出新娘,懲治巫婆。 讀出將計(jì)就計(jì)、一本正經(jīng)的感覺(jué)。 將計(jì)就計(jì)找借口,讓對(duì)方搬起石頭砸自己的腳。 既救出了新娘,又懲治了巫婆,一箭雙雕。 西門豹這一番話有什么妙處,你讀出來(lái)了嗎? 等了一會(huì)兒,西門豹對(duì)官紳的頭子說(shuō):“巫婆怎么還不回來(lái),麻煩你去催一催吧?!边@句話中

20、有一個(gè)詞特別有意思,你發(fā)現(xiàn)了嗎? 比較體會(huì):自己試著去掉“麻煩”讀一讀,有什么感受?把“麻煩”送回句中再讀讀,談?wù)劯惺堋,F(xiàn)在明白這句話妙在哪里了嗎? 妙就妙在本是要?dú)⒐偌澋念^子,卻偏偏把話說(shuō)得客客氣氣。越是客套,越是不動(dòng)聲色,就越讓作惡的人心驚膽寒。 讀下面這句話,想象一下此時(shí)此刻,這些官紳們心里會(huì)怎么想,又會(huì)說(shuō)些什么呢? 那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出,西門豹回過(guò)頭來(lái),看著他們說(shuō):“怎么還不回來(lái),請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?!?西門豹這幾句話,看似客客氣氣,實(shí)則環(huán)環(huán)相扣,不僅巧妙地救了新娘,還達(dá)到了懲治首惡、警告官紳的目的,這就是語(yǔ)言的魅力,這就是西門豹的智慧。小結(jié) 這個(gè)故事發(fā)生在2000多年前,當(dāng)時(shí)

21、科學(xué)不發(fā)達(dá),許多人都非常迷信,這樣做,是以其人之道還治其人之身,揭開事情的真相,達(dá)到教育百姓、破除迷信的目的,比勸說(shuō)、命令不知好多少倍。 可就在這時(shí),人群中卻有一個(gè)人小聲嘀咕:“這西門大人權(quán)力大著呢!為什么不直接命人將那巫婆、官紳捉了去,丟進(jìn)河里,何必如此大費(fèi)周折呢?”對(duì)此,你有什么看法?創(chuàng)設(shè)情境 小組內(nèi)分角色朗讀這一部分,要求讀出西門豹的不動(dòng)聲色,巫婆和官紳的害怕驚恐,讀出西門豹懲治巫婆和官紳方法的巧妙。 分角色朗讀1.將課文多讀幾遍,熟悉故事內(nèi)容。2.抄寫下列詞語(yǔ)。管理 人煙 媳婦新娘 眼睜睜 干旱布置作業(yè)老大爺西門豹巫婆、官紳老百姓調(diào)查情況懲治首惡興修水利西門豹治鄴板書設(shè)計(jì)第2課時(shí)徒弟扔

22、下求饒騙錢灌溉trnropinun i識(shí)記生字 書寫指導(dǎo):右上的“艸”和中間的兩個(gè)“口”要適當(dāng)收縮,為下面的“隹”字留足位置。 書寫指導(dǎo):三點(diǎn)水略長(zhǎng);“旡”的撇寫舒展,穿插到“ ”的下方。 這個(gè)故事很長(zhǎng),如果講給別人聽,怎樣才能做到既簡(jiǎn)潔,又能讓別人感受到西門豹的智慧呢?這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何簡(jiǎn)要復(fù)述這個(gè)故事。 復(fù)述時(shí)要抓住課文的主要內(nèi)容,對(duì)于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。梳理方法 思考:哪部分應(yīng)該復(fù)述得詳細(xì)一些,哪部分可以復(fù)述得簡(jiǎn)潔一些? “懲治巫婆和官紳”是主要內(nèi)容,要復(fù)述得詳細(xì)一些,“摸清底細(xì)”和“興修水利”可以適當(dāng)刪減。老大爺對(duì)西門豹的四次回答包含了哪些信息? 年年給河神娶媳婦;巫婆、官紳硬

23、逼老百姓出錢;送新娘的情景;人們外逃;年年干旱。 (1)“巫婆和官紳借給河神娶媳婦騙取錢財(cái)”“人們外逃”不能省略。 (2)“送新娘的方式”要保留,因?yàn)楹竺嫖鏖T豹用這個(gè)方法懲治了壞人。 (3)“新娘順著河水漂的過(guò)程”可以刪減。 聯(lián)系全文想一想,簡(jiǎn)要復(fù)述這部分,為了讓別人聽得明白,哪些信息不能省略,哪些信息可以刪減? 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)練習(xí)復(fù)述“摸清底細(xì)”這一部分。 西門豹?jiǎng)偟洁捒h上任時(shí),看到這里田地荒蕪,人煙稀少,就找來(lái)一位老大爺了解情況。老大爺告訴他,巫婆和官紳每年都逼著老百姓給河神娶媳婦,不僅要出錢,有女孩的人家還要出女孩。很多女孩被沉入了漳河,很多人家逃往外地。這地方越來(lái)越窮,還年年干旱。適

24、當(dāng)刪減不重要內(nèi)容 簡(jiǎn)要復(fù)述時(shí),不是故事最重要的內(nèi)容,我們可以刪掉,或者適當(dāng)省略。小結(jié) “懲治巫婆和官紳”是主要內(nèi)容,復(fù)述時(shí)要講得詳細(xì)些,還記得三年級(jí)學(xué)過(guò)的復(fù)述方法嗎?要說(shuō)清楚事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。要說(shuō)清楚主要人物的表現(xiàn)。 這天,你在電視里看到一個(gè)說(shuō)評(píng)書的欄目,說(shuō)的正好就是“西門豹懲治巫婆和官紳”這一段,你津津有味地看了起來(lái)。只聽他說(shuō):“到了河神娶媳婦這一天,西門豹帶著衛(wèi)士來(lái)了”創(chuàng)設(shè)情境有沒(méi)有把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚?西門豹的表現(xiàn)有沒(méi)有說(shuō)清楚?有哪些地方還可以說(shuō)得更簡(jiǎn)略一些?還需要補(bǔ)充什么內(nèi)容嗎?評(píng)價(jià)指導(dǎo) 簡(jiǎn)要復(fù)述時(shí),可以把故事最重要的部分復(fù)述得詳細(xì)一些,讓別人聽清楚故事的經(jīng)過(guò),對(duì)人物有比較深刻的印象。抓住主要內(nèi)容小結(jié) (1)利用板書,回顧提煉出的簡(jiǎn)要復(fù)述的方法。 (2)

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