小學(xué)生作文幫助同學(xué)6篇

1、小學(xué)生作文協(xié)助同學(xué)6篇 篇一：協(xié)助別人的作文 篇一： 關(guān)于協(xié)助別人 我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在協(xié)助我們，我們是不是也能夠協(xié)助到別人呢？如此的一次時機(jī)以終于來 了。 那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想如此，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。因而我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“小孩啊，仍然你坐吧?！蔽亿s忙說：“仍然您坐吧,

2、我站著就能夠了,我的腳有力著呢”。就如此老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時我覺得特別是歡樂，一顆心也終于放下，由于我當(dāng)時內(nèi)心還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時忽然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的小孩說：“你看小姐姐多明白事，要向姐姐學(xué)習(xí)?。　蔽衣犃?，仿佛本人確實(shí)長大了，我能給予別人協(xié)助了，內(nèi)心別提有多 歡樂。 從這件事后，我確實(shí)特別歡樂，由于我學(xué)會了協(xié)助別人。明白原來協(xié)助別人是件讓人歡樂的事，媽媽說的助人為樂，可能確實(shí)是 這個道理吧?；ハ鄥f(xié)助，團(tuán)結(jié)友愛的精神，才構(gòu)成我們六五班這個大集體！ 我和同學(xué)們在一起生活了6年了，彼此之間都有感情了， 因而我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相協(xié)助團(tuán)結(jié)友愛

3、的好適應(yīng)了。 有一回，數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時間一分一秒的過去了，我仍然一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的模樣，便征詢我咋回事？我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立即從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了?？赏来_實(shí)是不把鉛筆給我，他說：同學(xué) 之間確實(shí)是應(yīng)該互相協(xié)助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。 還有一次，我們班做小報(bào)，我們組獲得三等獎，后來發(fā)獎品，我站最后，結(jié)果少了一份獎品，因而我沒有得到獎品。因而教師說再買一份獎品給我，我聽后正準(zhǔn)被往回走，這時王豪杰把 獎品給了我，我十分感動。 正是我們班

4、的每一位同學(xué)都有這種互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)友愛的 精神，才構(gòu)成我們六五班這個大集體！ 平和六三 平和雙語 張柏然輔導(dǎo)教師：王莎莎周二吃過飯后，我的頭特別地暈，渾身不溫馨。我向生活教師說了一下我身體的情況，生活教師讓我去醫(yī)務(wù)室看一下。我們班楊一凡決然決然地舉起他那平和的手申請要同我一起去，生活教師毫不猶豫地容許了。 到了醫(yī)務(wù)室，楊一凡幫我拿了一支體溫計(jì)遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對我說：“先夾著，我?guī)湍憧粗?，五分鐘后再拿出來，你躺在床上休息一下吧！”我不好意思謝絕，因而就尊敬不如從命了。我忍著難受躺在床上，看到楊一凡坐在我身旁，正打著盹，看來他有點(diǎn)困了。但仍然一會看看表，一會看看表，看到這一幕，

5、我的心暖暖的。 五分鐘過去了，楊一凡幫我拿出體溫計(jì)看了一下：318，醫(yī)生聞聲立即給我開了藥，我拿出醫(yī)?？ê湾X遞給醫(yī)生。結(jié)賬后，楊一凡給我一瓶水讓我喝，抱著那瓶溫?zé)釤o比的水，我的心像太陽照在身上一樣暖融融的。 這確實(shí)是奉獻(xiàn)愛心的楊一凡；這確實(shí)是充滿愛心人士的六三班；這確實(shí)是充滿愛心的雙語實(shí)驗(yàn)！ 生疏人協(xié)助我小草會因春雨而清醒；楊柳會因春風(fēng)而更綠；花朵會因春天而盛開；而我們會因來自社會方方面面的關(guān)愛而茁壯成長. 還記得那是在去年的冬天，一個酷寒的晚上，天已慢慢黑了，我從汽車內(nèi)跳了下來，這才剛剛覺察：爸爸不見了！我掩口竊笑，以為爸爸這個特別愛開玩笑的家伙，又躲到一個隱蔽的地點(diǎn)去了。“哎，老爸，您能不

6、能換一種玩兒法呀！別老躲來躲去的，我都玩兒膩啦！”我沖著熙熙攘攘的人群大喊了幾句，想讓爸爸趕快出來。但是沒有人搭理我，只是招引來了一些來自生疏人驚奇的目光。我的臉上頓時火辣辣的?！鞍职郑愠鰜?，快點(diǎn)兒！”我有些生氣了。但是還沒人理我?！鞍职郑职?？”我皺起了眉頭,內(nèi)心有些害怕了，情不自禁地向人群走去，想要把爸爸給找出來。在酷寒的寒風(fēng)中,面對簇?fù)淼娜巳旱奈绎@得十分孤單、無助。忽然，我的眼淚一下子就充滿了眼眶，由于我想起來爸爸好似在“337”路公共汽車內(nèi)睡著了。也確實(shí)是說，爸爸走丟了，我因而也回不了家了！ 我四處找爸爸，不明白爸爸現(xiàn)在是否正在焦急地找著我。這時，我忽然就想到了媽媽前兩天剛給我買的。

7、但是在書包里，而書包在爸爸那兒。 咦，？我借個，讓爸爸來這里找我吧！我想著。但是，我平時跟同學(xué)就不太愛說話，更別提跟素不相識的人說話了！可我身上沒錢，沒，又沒公交車的IC卡，也沒有公共亭的卡，要是想跟家人聯(lián)絡(luò)，我別無選擇了。嗯，跟誰借呀,人家會借給我嗎？向?qū)W生借，他們一定會借給我的！我不斷地鼓舞著本人開口跟素昧終生的人說話。 我擦干了眼淚，走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前：他個子特別高，使我不得不仰著臉跟他說話。他的臉方方的，高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡，兩只眼睛里顯露出淳樸來。 “哥?哥哥，您借、借我一下行嗎，我、我找不到爸爸了！”我吞吞吐吐的，淚水再一次奪眶而出。 “你找不到爸爸

8、了？”他地下頭，笑瞇瞇地看著我。“嗯！”“你說號碼是多少，我?guī)湍銚芴?。”我萬萬沒想到，他竟然這么爽快就容許了我的懇求。我喜出望外，流利地說出了爸爸的號碼：“1369??！苯油税职值模f坐到下一站時就醒了，假設(shè)我不打給他，他還不明白現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢！ “我還有事兒，你本人等爸爸吧，千萬別亂跑啊！”“感激您借給我！”我一邊說一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑，便轉(zhuǎn)身上了天橋，不一會兒便消失在了那茫茫人海之中。 幾分鐘后，爸爸來了，我把事情的來龍去脈全都一五一十地講給了爸爸，爸爸征詢我為什么沒留住他，我們要是留住了他一定要好好感激一下，由于現(xiàn)在如此的人已經(jīng)屈指可數(shù)了！ 我特別感激大哥哥，是他協(xié)助我

9、找到了和我走散的爸爸。與此同時，他也教會了我一個做人的道理：人與人之間要互相關(guān)懷、互相協(xié)助，多一份真誠，這個社會將會比方今更加美妙！ 小草已因春雨而清醒；楊柳已因春風(fēng)而變綠；花朵已因春天而盛開；而我們已因來自社會方方面面的關(guān)愛而茁壯成長！ 將友愛進(jìn)展到底 任博洋 長得又高又壯，烏黑的眉毛、有一雙炯炯有神的眼睛。你猜他是誰？告訴你吧，他確實(shí)是邢亞軍，一個將友愛進(jìn)展到底的同學(xué)。 這次開學(xué)，來學(xué)的這一天。媽媽把我送到學(xué)校，然后就走了。媽媽走了一會兒后，我看到邢亞軍他新買的拖鞋，才想起我忘讓媽媽給我買拖鞋了。然后我抓緊給我媽媽打了，誰明白我的卡卻被盜了。就在這時，邢亞軍來了，他看我一副垂頭喪氣的模樣，

10、就征詢我如何了，我便把事情的來龍去脈告訴了邢亞軍。邢亞軍便拍著我的肩膀說：“沒征詢題，你穿我的拖鞋就行了，再或者，我們回來后，咱倆都把鞋和襪子都脫了，然后我穿著拖鞋把咱倆的鞋都拿出去，然后我再接一盆熱水咱倆一起洗腳，接下來你上床睡覺，我把水倒了?！蔽野胄虐胍傻恼髟儯骸斑@個方法行嗎？”邢亞軍自信的說：“別征詢了，到了晚上試一試不就明白了嗎？”因而我和亞軍到了教室，晚自習(xí)后，我們回到了寢室里，我們回到寢室里，我們按照邢亞軍說的，我和他一起拖鞋，然后他把鞋拿了出去。剛拿出去他就打了一盆熱水，放在了我的面前用效勞員的口吻說：“客官，您的洗腳水好了，抓緊洗吧！”因而，我就把腳伸了進(jìn)去，泡了號好一會才出來

11、了。我用客人的口吻說：“嗯！我洗好了，你能夠洗了!”說罷就上床睡覺了。直到今天，這個情況不斷沒有變化? 邢亞軍真是一個樂于助人的人。我一定要學(xué)習(xí)他，將友愛進(jìn)展到底。篇二：學(xué)生6篇 那一剎那的美 七（4）班張 梅 我是一個地地道道的農(nóng)村人。別人都說，農(nóng)村人?。∈亲顦銓?shí)無華、最仁慈的。但是我就不是如此的，我經(jīng)常亂扔垃圾，欺負(fù)小朋友更是我的強(qiáng)項(xiàng)，我經(jīng)常以戲弄他們?yōu)闃啡ぃ傊?，?dāng)時的我，在大人眼里確實(shí)是一個“壞小孩”，在小朋友眼里更是一個“小惡魔”。 當(dāng)別人在協(xié)助別人時，我認(rèn)為他是多管閑事，當(dāng)別人在乞求雖人原諒時，我認(rèn)為他特別虛假，做錯了，為什么還要懇求別人原諒，早知如此，何必當(dāng)初?？偠灾瑒e人的一

12、切，在我眼里都是讓我反感的。 然而，這一切的一切，就在那一剎那，就讓我明白了“人與人之間，文明美德”的重要性。我明晰記得，那是我十歲那年發(fā)生的事，那天，我由于和媽媽吵嘴一個人跑出來了，我在公園里偷偷地抹眼淚，我像一只狼狽的小狗。“小妹妹，你如何了？”在我孤單無助地時候，一句溫馨的征詢候傳進(jìn)我的耳朵里。我抬頭望去，看見一個猶如天使眉清目秀、和謁可親的姐姐。“關(guān)你什么事？”我沒好氣的答復(fù)。說實(shí)話，當(dāng)時我確實(shí)特別感動，但是我那虛榮的自尊心不充許我感激她。我認(rèn)為她會特別生氣，卻沒有想到她仍是一副笑臉?！叭绱颂貏e不禮貌哦！小妹妹。”“要你管”我厭煩地看了她一眼?！昂呛?！助人乃歡樂之本嘛，來，和姐姐說說，

13、為啥哭了？”她坐下來寵溺地摸著我的頭說。我毫不留情地打掉她的手，嘴里還不忘說了句“虛假”，我明顯地看到她的臉抽動了一下?！八鷼饬藛?？”我在內(nèi)心在反征詢本人，但不一會兒，她立即又對我笑臉相盈“小妹妹，你明白雷鋒嗎？”她仍不死心的征詢?！安幻靼住蔽铱谑切姆堑拇饛?fù)，“哦！那我告訴你哦；雷鋒是我們祖國的驕傲，他樂于助人，無私奉獻(xiàn)，不求報(bào)答的精神可值得我們學(xué)習(xí)了??！彼蚪蛴形督o我說了許多有關(guān)雷鋒的事情?！澳銦┎粺┌?！”我忽然打斷她的話，她為難地扯了扯嘴角。“特別晚了，我送你回去吧!要不你父母會擔(dān)憂的，”說著，她用一雙平和、溫順的手拉著我，我沒有抗拒，也許是由于我那顆冰冷的心已經(jīng)在慢慢深化了吧！一路上

14、，我都保持沉默，她卻不斷在旁邊誨人不倦地對我征詢東征詢西?！拔壹铱斓搅恕蔽艺f，“哦！那快回去吧！記住，下次不要再偷偷地哭泣了喔！”說著，她轉(zhuǎn)過身，預(yù)備離去，看到她離去的背影，我的鼻子一酸，眼淚就不爭氣地落了下來，“姐姐，感激你！”我終于說出了這句話。她顯然被這突如其來的話怔住了，好一會才反響過來，我大概看到她眼里有淚珠。她對我露出一個滿足的微笑，然后朝我揮了揮手，離開了。原來，她僅僅只是要這么一句簡單的話，我卻不斷這么吝嗇，連這么一句話也舍不得。 自此，我大概長大了，不再欺負(fù)小朋友，不再亂扔垃圾?。大家都說，我變了、知錯了、醒悟了、明白事了，不管他們?nèi)绾握f，我都只是淡淡一笑。然而，從未有人明白

15、，是她那個像天使一樣的姐姐，啟發(fā)了我，她讓我明白得了什么是“文明美德”。因而，我相信我這輩子不可能忘了她。 確實(shí)是那一剎那間，我明白了“文明美德”的內(nèi)涵，這是一種高尚，無私，不求報(bào)答的精神。多少次，我常常單獨(dú)到公園去，為的只是再見她一面那個我的啟蒙姐姐。然而，自此以后，她大概人間蒸發(fā)了，不再出現(xiàn)在我面前，因而每次我都是乘興而來，無望而歸，但我明白，她一定又去協(xié)助別人了。我長大后，也一定要像這個姐姐一樣，弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)“文明美德”這種精神，我在內(nèi)心暗暗起誓。 現(xiàn)在，“讓座，協(xié)助別人，講究衛(wèi)生?”我都在做，盡管不是特別好，但我在努力，由于我有一個誓言，一個偉大的誓言。 是什么力量使我變化如此之

16、快呢？是“文明美德，是那一剎那的美（文明美德）”讓我變了。我感激它，由因而它讓我明白了人活著的意義。永久的道德 八（1）班 盧冠月 曾有多少東西隨著往事的變遷而消逝。然而有一種東西卻從未變過，那便是道德。首先是一種責(zé)任，是一種束縛，更量種永久的美。 當(dāng)你走在飄滿野花芳香的路上，你忍心給它裝上“白色外套”，遮住它的容顏嗎？當(dāng)你悠閑地坐在公園的長椅上時，你會為草坪“錦上添花”，繡上一片黃色的香蕉皮嗎？當(dāng)你走過垃圾桶旁邊時，你會無情地把嘴里的口痰吐在地上嗎？我相信你不會，由于文明道德讓幼兒園的小朋友都明白“不亂丟垃圾，不隨地吐痰”的道理。請征詢，你還會那樣做嗎？道德讓人學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會協(xié)助，因而才有“

17、一方有難，八方支援”的口號，才會有在汶川地震中志愿者感動人的話語：“求求你們，讓我再救一個吧”。才不至于構(gòu)成“各人自掃門前雪，休管別人瓦上霜”的風(fēng)氣。假設(shè)沒有道德，中國從古至今的那些孝子從何而來？是什么又讓我們不平凡于常人？那是道德，讓他們明白得孝敬是一種責(zé)任。 道德從古至今都不曾風(fēng)化，它像一串珍珠，映照著歷史的傳承。道德束縛人們的行為，當(dāng)你的腳邊有一件價值不菲的物品時，你會彎下腰把它撿起藏在懷中嗎？當(dāng)你看到別人家中的財(cái)寶時，你會有非分之想嗎？當(dāng)你的腦海中出現(xiàn)這些舉動時，你可曾聯(lián)想到古人的“路不拾遺，夜不閉戶”之說。由于道德的束縛，古人才會有如此高尚的行為。而古人的這些道德行為 ，那么成為了中

18、國“文明古國”美稱的墊基石。我們今天生活在擁有五千年文明歷史的中國，我們有什么理由不接著傳承，我們有什么理由不讓道德在我們身上發(fā)出最耀眼的光茫。道德也培養(yǎng)一個人的涵養(yǎng)，然而一個人的涵養(yǎng)那么包含一個人的成功，你可曾聽說過明初文學(xué)家宋溓的故事。由于一個良好的道德涵養(yǎng)讓他博得教師的喜歡。讓他成為一位出色的文學(xué)子弟。這個故事應(yīng)證了兒童作家冰心的“涵養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果實(shí)便要在光明里結(jié)實(shí)”。然而當(dāng)今天我們走進(jìn)學(xué)校時，有多少人做得到？大部分學(xué)生都只注重學(xué)習(xí)，當(dāng)他們被所獲得的分?jǐn)?shù)沖昏頭腦時，卻忽略了教師工作的辛勞。有的甚至還抱怨和辱罵教師，卻忘了除父母外，誰給予他們更多的關(guān)愛。學(xué)習(xí)成績好了。卻

19、不記得了“一日為師，終生為父”的道理，這就應(yīng)證了美國總統(tǒng)羅斯福的“有學(xué)征詢而無道德，如一惡漢”。古人留給我們不朽的道德資本，我們沒有做好，我們難道不有愧于古人嗎？ 哦！朋友，也許道德確實(shí)曾束縛你的自由。由于當(dāng)你看到弱殘的人而不協(xié)助時，道德會使你內(nèi)心深感內(nèi)疚。當(dāng)你踐跳草木時，道德會使你感到慚愧。然而朋友，道德雖束縛你的自由，但它糾正了你的錯誤，使你不偏離人生道路的軌道。篇三：協(xié)助別人作文 協(xié)助別人的作文 篇一： 關(guān)于協(xié)助別人 我們已經(jīng)是的小學(xué)生了，生活上都是大人在協(xié)助我們，我們是不是也能夠協(xié)助到別人呢？如此的一次時機(jī)以終于來了。 那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，

20、一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想如此，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。因而我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“小孩啊，仍然你坐吧。”我趕忙說：“仍然您坐吧,我站著就能夠了,我的腳有力著呢”。就如此老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時我覺得特別是歡樂，一顆心也終于放下，由于我當(dāng)時內(nèi)心還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時忽然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的小孩說：“你看小姐姐多明白事，要向姐姐學(xué)習(xí)?。　蔽衣犃?，仿佛本人確實(shí)長大了，我能給予別人協(xié)助了，內(nèi)心別提有多歡樂。 從這件事后，我確實(shí)特別歡樂，由于我學(xué)會了協(xié)助別人。明白原來協(xié)助別人是件讓人歡樂的事，媽媽說的助人為樂，可能確實(shí)是這個道理吧。 篇二：關(guān)于協(xié)助別人 我，一頭烏黑的長發(fā)，一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛，兩片微薄的櫻桃小嘴，不胖不瘦的身材湊成了一個爽朗乖巧的小丫頭。 記得有一次，媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候，我偶爾覺察了一位盲人老爺爺正敲著拐杖，顫顫巍巍地預(yù)備過馬路。車輛不時地從老爺爺?shù)纳砬帮w奔而過。老