2023年最新的歌詠比賽6篇

1、第 PAGE40 頁 共 NUMPAGES40 頁2023年最新的歌詠比賽6篇各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝 今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。 很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：中國心。在唱地時候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：蘋果豐收時，mP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這

2、時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧!”同學(xué)們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。 沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)分。 沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場面太吵，我只聽清了五(5)班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的! 一

3、兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個PK比賽!都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的蟲兒飛了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨” 我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈一曲終了，我

4、們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。終于輪到我們上場了!我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是讓我們蕩起雙槳。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!蝸牛與黃鸝鳥已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上?；顒釉谕瑢W(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎 篇三：歌詠比賽 時間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情

5、紅歌 十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今天下午就要開始了，我們抑制不住激動的心情，興奮得滿面紅光。 到了下午兩點整， 全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會場，坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有心情去欣賞一二年級同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事:我們班怎么還不開始呢我既緊張又激動，緊張的是萬一唱跑調(diào)怎么辦激動的是馬上就要登臺演出了，我太想和觀眾見面了! 為了穩(wěn)定我們的情緒，劉老師語重心長地對我們說:“ 馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“一定要得第一名，為班爭光!” 終于輪到我們上場了，我面帶笑容

6、走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了老師的話:“沉著、冷靜”我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌我們是共產(chǎn)主義接班人唱完了，整個會場鴉雀無聲，大家都在期待我們的第二支歌嘀里、嘀里。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱，心情特別激動。隨著歡快的音樂，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學(xué)們配合得天衣無縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時合到了一起，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺下響起了雷

7、鳴般的掌聲。 功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲! 篇四：歌詠比賽 這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。 下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是(2)班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，聽后，叮囑

8、我們說:“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場唱歌時，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。 比賽結(jié)束后開始頒獎了，當(dāng)主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。 各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下

9、載，謝謝 歌詠比賽(3) “童心向黨 歌聲飛揚(yáng)” 國慶歌詠比賽方案 一、活動目的與指導(dǎo)思想: 為了構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況，特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。 二、活動主題：童心向黨 歌聲飛揚(yáng) 三、參賽對象：1-5年級各班。 四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)要求全員參與。 五、活動時間與地點：擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦，若有

10、變動另行通知。 六、演唱曲目：自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。 七、活動準(zhǔn)備：第四周為選曲訓(xùn)練時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目與9月21日上報。 八、比賽要求： 1.自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。 2.曲目總時長不得超過6分鐘（包括上下場時間）。 3.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。 4、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。 5.伴奏可采用電子琴、音樂伴奏帶等形式。 6.比賽出場順序由抽簽決定。 7.演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；演唱歌曲

11、有一定的表現(xiàn)力和感染力 本次比賽每個年級設(shè)定最佳表演獎，每個年級設(shè)定一名優(yōu)秀指揮獎。 十、評分原則： 1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。 2. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好； 3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。 4. 演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。 5.合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。 6.指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。 十一、記分方式： 1、10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總

12、分多少排列名次。 2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式 3. 比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。 十二、活動流程： 1 升國旗、全體師生共唱中華人民共和國國歌 2 校長致國慶祝辭 3 按節(jié)目單順序比賽 4 宣布獲獎班級。 十三、比賽籌備工作安排。 1.主持人：霍小昊 李芷昕 李 妤 李 恒 2.評 委： 史建新 童倩蕓 高玉霞 霍雅文 王苗 3.統(tǒng) 分：張秀仁 尹美莉 張春艷 喬淑敏（學(xué)生） 4.舞臺背景制作、節(jié)目單編?。焊吆Ｍ?米秀梅 5.活動安全小組：米海富 各班主任 門衛(wèi) 6.會場秩序：韓彥生 朱懷宇 李發(fā)厚及各班主任 6.學(xué)生座位安排：武 建 7.音 響：陳

13、耀飛 范 成 8.主持人串詞：霍小浩 李芷昕 9.攝 影：路 敏 10.比賽獎狀書寫：李 柯 11.會前主席臺評委席及比賽場地布置：武 建 陳耀飛 及部分學(xué)生 12.會后衛(wèi)生：陳耀飛 門衛(wèi)及各班主任 十四、注意事項 1、伴奏音樂于比賽前交范成老師處。 2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。 若有未盡事宜，另行通知！ “童心向黨 歌聲飛揚(yáng)” 國慶歌詠比賽活動方案 魚 河 中 心 小 學(xué) 歌詠比賽(4) 歌詠比賽方案策劃書歌詠比賽方案 為了進(jìn)一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開

14、展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。 1.為了給每個孩子公平參賽的機(jī)會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。 2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為 xx年12月1日 4.xx年12月2 日為決賽時間，出場順序現(xiàn)場抽簽。 5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。 1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。) 2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人) 1.選手抽簽決定比賽次序。 2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱

15、時間限制在2-5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù))，自行化妝，自備服裝和道具。 3.根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。 時間:xx年12月1日 地點:二樓會議室 一、活動宗旨: 為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。 二、活動目的: 通過

16、此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 三、活動主題:歌頌祖國，紀(jì)念五四。 四、參加人員:高二年級全體學(xué)生 五、活動時間與地點: 籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室 決賽 5月5日 臻善樓前 六、比賽形式: 初賽 評委進(jìn)教室初選，每個單元6名進(jìn)入年級決賽 決賽 以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。 七、決賽要求: 1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。 2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。 3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。 4.各班可根

17、據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。 5.各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。 6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。 7. 排練時間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時間， 自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。 8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。 八、評分標(biāo)準(zhǔn): 1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分) 2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分) 3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)

18、節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分) 4.服 裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分) 5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。(20分) 注:以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。 九、獎項設(shè)置 分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名 十、具體分工: 1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃 2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。 3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。 4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評委工作。 5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。 6、學(xué)生會主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。 十一、活動流程: 賽前籌備階段: 1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲

19、目及曲目的名字，及其他要求。(單元長 團(tuán)委) 2、定時間地點。(單元長 團(tuán)委) 3、確定主持人，工作人員。(郭翠梅) 4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后 總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團(tuán)委) 5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團(tuán)委) 6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂) 7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂) 8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。 比賽階段: 1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會主席。 2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。 3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。

20、4、會前致辭嘉賓致辭， 5、主持人串詞主持。 6、評委評分。 7、后勤保障(水、獎品等的保管和運(yùn)輸)2人 8、算分人 園區(qū)各黨支部： 為了活躍園區(qū)企業(yè)職工文化生活，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力，發(fā)揮員在企業(yè)中的先鋒模范作用，唱紅歌，唱正義之歌，宏揚(yáng)企業(yè)文化。在縣委組織部和縣委宣傳部的指導(dǎo)下，園區(qū)黨工委舉辦以“頌勞動風(fēng)采，詠企業(yè)魅力”為主題的歌詠比賽?，F(xiàn)提出如下實施方案： 一、比賽時間 xx年6月14日晚上19:3021:30 二、比賽地點 本次歌詠比賽場地設(shè)在紡織服裝行業(yè)聯(lián)合黨支部(在三益服裝公司室外搭舞臺，長8.2m寬6.2m高0.6m)三、參賽對象 工業(yè)園區(qū)所有企業(yè)員工均可報名參賽。 四、賽程安

21、排 1、下發(fā)通知，張貼海報： 園區(qū)黨工委將在6月9日之前將歌詠比賽實施方案下發(fā)至各黨支部，由各黨支部通知其相關(guān)企業(yè)，并以公司為單位張貼歌詠比賽海報。 2、參賽選手預(yù)選： 以企業(yè)為單位自行舉行歌詠比賽預(yù)選，選出1-2名參賽選手，報園區(qū)黨工委辦公室(園區(qū)黨工委視報名情況，確定18個節(jié)目參加正式比賽，并通知至各相關(guān)企業(yè))。 五、評獎辦法 1、獎項設(shè)定： 本次歌詠比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎12名，獎品及榮譽(yù)證書由園區(qū)黨工委負(fù)責(zé)落實。 一等獎：500元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書 二等獎：300元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書 三等獎：200元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書 優(yōu)勝獎：精美紀(jì)念品 同時開通移動短信平臺，設(shè)最受觀眾

22、歡迎歌手獎，一等獎1名，獎金300元;二等獎2名，獎金200元;三等獎3名，獎金100元，并設(shè)幸運(yùn)觀眾獎，在現(xiàn)場抽取3名發(fā)短信的幸運(yùn)觀眾發(fā)送精美禮品(由移動公司提供)。 2、評獎規(guī)則： 本次歌詠比賽以10分為滿分，以“頌勞動風(fēng)采，詠企業(yè)魅力”為主題的紅歌或正義之歌，并提出以下規(guī)則： 演唱歌曲切合主題：2分; 演唱技巧：2分; 舞臺表現(xiàn)：1分; 演唱效果：4分; 參賽節(jié)目設(shè)計：1分。 3、主持人及評委的設(shè)定： 本次歌詠比賽設(shè)主持人2名(程海燕(女)、江勝章)，主持詞由縣委組織部黨建辦甘云輝負(fù)責(zé)，評委7名(縣委宣傳部確定)，6月10日之前落實到位。 4、成績統(tǒng)計： 歌詠比賽時由園區(qū)黨工委派出2名工

23、作人員做好成績統(tǒng)計工作，園區(qū)黨工委在6月10日前落實好工作人員。 六、歌詠比賽經(jīng)費(fèi)籌措 七、幾點要求 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)： 為了確保歌詠比賽的有序進(jìn)行，成立“頌勞動風(fēng)采，詠企業(yè)魅力”歌詠比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，由園區(qū)黨工委書記、園區(qū)管委會主任范后義任組長，園區(qū)黨工委副書記陳國榮任副組長，熊宇昆、何星明、楊中華、陳琳、許金榜等為成員，具體負(fù)責(zé)本次歌詠比賽的籌劃和運(yùn)作工作。 2、落實音響及燈光設(shè)備： 音響燈光設(shè)備由文化館提供(由縣委組織部黨建辦出面銜接)，于6月10日前落實到位。 3、搞好安全保衛(wèi)工作： 歌詠比賽期間，由園區(qū)派出所負(fù)責(zé)維持賽場秩序，同時做好應(yīng)急事件處理預(yù)案。 4、邀請?zhí)丶s嘉賓： 歌詠比賽特約嘉

24、賓有：縣領(lǐng)導(dǎo)9人，縣委書記饒劍明，縣委副書記、縣長江曉彬，縣委副書記徐華德，縣委常委、組織部長周國華，縣委常委、宣傳部長李偉才，縣委常委、副縣長王正坤，縣人大副主任、巴山鎮(zhèn)黨委書記黃鋒，副縣長章新友，園區(qū)黨工委書記范后義;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長)6人，巴山鎮(zhèn)，馬鞍鎮(zhèn)，石莊鄉(xiāng)2人，六家橋鄉(xiāng)2人;部門9人，組織部1人，宣傳部1人，園區(qū)黨工委3人，水利局2人，文體 _2人。 5、安排錄像攝制： 歌詠比賽的錄像攝制工作由電視臺負(fù)責(zé)(由縣委組織部黨建辦出面銜接)，于6月10日前負(fù)責(zé)落實到位。 6、現(xiàn)場安排 歌詠比賽場地(三益服裝公司)要張貼標(biāo)語，拉好條幅，插好彩旗。 園區(qū)黨工委要買好熒火棒，發(fā)送至觀眾手

25、中，歌手要有親友團(tuán)或啦啦隊現(xiàn)場助威。 園區(qū)黨工委要做好所屬9個支部牌、評委舉分牌、獎金牌和歌手號牌，并負(fù)責(zé)歌手抽簽。 園區(qū)黨工委在6月12日前用紅紙印好節(jié)目單，并在6月12日前將節(jié)目單和請柬分送至嘉賓手中。 7、節(jié)目安排 園區(qū)黨工委書記范后義致開幕詞(開幕詞由園區(qū)黨工委負(fù)責(zé))，宣布比賽開始。 賽前園區(qū)黨工委表演節(jié)目集體大合唱(統(tǒng)一服裝，不參與評獎)，拉開比賽序幕。 賽后三益服裝公司表演謝幕節(jié)目。 縣文體 _和教育局等機(jī)關(guān)單位在演唱中穿插3個節(jié)目(相聲、小品、舞蹈等)。 本文： 內(nèi)容僅供參考 歌詠比賽(5) 歌詠比賽作文 篇一：歌詠比賽 今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、

26、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。 很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：中國心。在唱地時候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：蘋果豐收時，MP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的

27、班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。 沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)98.6分。 沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！ 篇二：六一兒童節(jié)歌詠比賽 一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六

28、一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個PK比賽！都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的蟲兒飛了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨” 我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是讓我們蕩起雙槳

29、。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！蝸牛與黃鸝鳥已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？ 篇三：歌詠比賽 時間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌 十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今天下午就要開始了，我們抑制不住激動的心情，興奮得滿面紅光。 到了下午兩點整， 全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會場

30、，坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有心情去欣賞一二年級同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事:我們班怎么還不開始呢我既緊張又激動，緊張的是萬一唱跑調(diào)怎么辦激動的是馬上就要登臺演出了，我太想和觀眾見面了! 為了穩(wěn)定我們的情緒，劉老師語重心長地對我們說:“ 馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“一定要得第一名，為班爭光!” 終于輪到我們上場了，我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了老師的話:“沉著、冷靜”我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，縱情歌唱。同學(xué)

31、們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌我們是共產(chǎn)主義接班人唱完了，整個會場鴉雀無聲，大家都在期待我們的第二支歌嘀里、嘀里。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱，心情特別激動。隨著歡快的音樂，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學(xué)們配合得天衣無縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時合到了一起，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。 功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲! 篇四：歌詠比賽 這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個

32、班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。 下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是(2)班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，Mr.chen聽后，叮囑我們說:“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲?！庇谑俏覀兩蠄龀钑r，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場

33、時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。 比賽結(jié)束后開始頒獎了，當(dāng)主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。 篇五：記一次歌詠比賽 星期五下午，學(xué)校組織了一場別開生面的國歌、隊歌比賽，我們班也是參賽隊伍之一。老師說，這次活動代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們

34、五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會。同學(xué)們個個異常興奮。當(dāng)然，我也跟大家一樣，激動萬分。中午匆匆吃過飯，換上干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來到學(xué)校。 一進(jìn)教室，我看見還有幾個同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站著整齊的隊伍，在校園里等待著歌詠比賽的開始。終于開始了，第一個上臺的是三年級四班的小同學(xué)們。他們隊列整齊，氣勢高昂，但是可能因為太緊張了，節(jié)奏把握得不太好，時而快，時而慢，從下面的觀眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見兩個大喇叭朝得是觀眾，離演唱班級有相當(dāng)?shù)木嚯x，是不是由于聽不清音樂而唱得不好呢我心里越發(fā)緊

35、張，但仍要耐心地等待?？燧喌轿覀儼嗔?，當(dāng)聽到主持人說“下面請五六班演唱”時，有幾個女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗?？晌覀円廊贿€是邁著整齊而堅定的步伐走上舞臺并迅速站好隊列。美妙的旋律響起來了，隨著指揮兩手的舞動，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國歌“起來”，不出我的所料，就是有點兒聽不清音樂，我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來分辯節(jié)奏的快慢。在國歌和隊歌中間，我們班主任徐老師特意設(shè)計了一段詩朗誦，即有新意，又給了大家一個喘息的機(jī)會，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊歌時，每個同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始

36、終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn)，表演的很有激情。終于唱完了，臺下響起了掌聲，我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績。比賽最后，校長為獲獎的班級頒獎，當(dāng)宣布“五六辦班，一等獎”時，我們?nèi)喽挤序v了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢;有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋每個同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動喜悅的心情，驕傲和自豪都寫滿笑臉。 回到教室，看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎狀，同學(xué)們再次激動不已，又大聲地歡呼著，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個多么團(tuán)結(jié)向上的班集體! 篇六：歌

37、詠比賽 快要到元旦了，學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當(dāng)然不甘示弱，準(zhǔn)備來一個一鳴驚人，拿下第一名。 我們班要演唱兩首歌，一首是我們在春天的早晨，另一首歌是轉(zhuǎn)圓圈。排練的時候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn)，配合得天衣無縫，大家都信心十足。 到了歌詠比賽的那天下午，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，特別引起別人的注意。因為我們跳舞要把凳子全部搬走，所以我們班被排在了最后表演。真好!是壓軸戲耶!許多班早早就來了，操場上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對這次比賽都充滿熱情。許

38、多孩子的家長都在臺下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自己在表演中出了錯。 活動在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點清一色。頂多就是手上有幾個動作，無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，而且前面有幾個女同學(xué)在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z作出感恩的心的歌詞。真是八仙過海-各顯神通呀! 不過，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題-唱快了。這可是一個致命的弱點，雖說我們班在最后一次排練中練好了，但我還是沒有什么把握。 果然，天有不測風(fēng)云。 輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在

39、后面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最后都還是快了。我看看臺下的觀眾，都沒有幾個在看我們了。本來因為我們班從二個節(jié)目調(diào)到了最后，所以大家都對我們比較感興趣，想看我們的出色表演?，F(xiàn)在呢都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心里像十五個吊桶打水-七上八下，真是愛莫能助呀! “既然這首沒唱好，那么下一首就一定要唱好!”我對自己說。開始是集體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場面真的很容易令人感動。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點，一塊大石頭終于掉了下來，心中頓時感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們

40、又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母。”果真是這樣，第二首個總算是圓滿結(jié)束了?！芭_上三分鐘，臺下十年功?！蔽覀円宰约旱呐Λ@得了成功，臺下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長也在給我們拍照。 雖然說我們并沒有把真正實力展現(xiàn)出來，但對我們來說卻依然非常精彩?！八囆g(shù)小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星! 篇七：歌詠比賽 這是一次有趣的活動。因為有歌詠比賽，那天早上我們早早地就從床上爬了起來，以最快的速度吃完早飯，就立刻跑到教室去化妝了。在我們嘰嘰喳喳興奮著的時候，老師通知我們趕

41、快排好隊到空指禮堂，我一邊排隊一邊心想:“一定要唱好，不然這么多天的努力都白費(fèi)了”。 在禮堂里，時間過得可真快啊，馬上就該我們班表演了，我們排隊到外面又再練了一次，也算是給自己鼓勁吧。這時一(4)班馬上就要唱完了，老師帶我們?nèi)ズ笈_做準(zhǔn)備，在后臺，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們有的小臉紅紅的，有的額頭上都冒出了汗珠，看來他們也和我一樣都有點緊張;這時傳來了主持人的聲音“有請五(1)班為大家演唱隱形的翅膀、紅星歌”。我們懷著緊張而又激動的心情走上了舞臺，我全神慣注、目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮，音樂一響起男生們歌聲優(yōu)美的唱起來“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光

42、”該我們女生唱了，我唱起來，我覺得我的歌聲是那么優(yōu)美，那么動聽，我完全沉浸在這優(yōu)美的歌聲中，我心里暗自歡喜，這回的一等獎肯定非我們班莫數(shù)了!第一首歌唱完了，接下來我們唱的是紅星歌，一聽到音樂，我們個個精神抖擻，踏著堅定的的步伐，向左右移開，這首歌我們要輪唱，先女生，后男生，唱到第三段的時候，我非常緊張，因為第三段是我們的弱點，平時練習(xí)的時候總是出問題，我本想把聲音放小，可是我沒有，因為我知道，這時候，肯定有許多同學(xué)都怕唱錯，如果他們也把聲音放小，我也把聲音放小，那臺上就沒有聲音了!于是我大膽的放大聲音，我聽見我旁邊的同學(xué)聲音也很大，不知道她是受了我的影響，還是自己也像我一樣想到了這一點，最后奇

43、跡出現(xiàn)了，我們沒有唱錯，而是唱的很好聽。唱完，隨著指揮的手勢，我們離開了舞臺，回到座位以后我依然非常緊張，手心里全都是汗，看了幾個節(jié)目后我才慢慢放松了心情。 歌詠比賽結(jié)束后，丁主任在臺上發(fā)獎狀了，之前念了好多個班級，也沒有念到我們，我們絕望了，大家也都唉聲嘆氣起來，就在這時我聽到丁主任高聲念到:“獲得最佳指揮獎的班級是五(1)班”，我高興地差點沒跳起來。雖然這次我們只拿到了一個獎，但是我不灰心，我相信只要努力，你就會有收獲。 篇八：難忘的歌詠比賽作文 2023年10月21日，我早早地“出征”了。我身著蘭詩校服，外加背帶，“早早”地來到了福山路外國語小學(xué)的校門口，走進(jìn)了教室，我把書包往椅子上一扔

44、，便做到了座位上。 不一會兒，李老師走了進(jìn)來。這次，他可是全副“武裝”了。不過，還好女生先上去，但化好妝的女生我一個也“不認(rèn)識”!該男生去了，我覺得以前二年級時一個五年級的女生說過這樣一句話:“我在合唱隊時每次都會被畫得像鬼一樣!”不過，我有一招讓大家看不出我有口紅!我可以把嘴唇往里面翻。輪到我了，李老師的方法居然和往常歌詠比賽一樣。等到所有男生都化好后我們便出發(fā)了。我們做好后就聽見了美妙的歌聲，雖然有些聽不懂，還有嚴(yán)佳瑪在后面煩，小便急，但是我還是挺的心滿意足了。 輪到我們的時候我們上臺了，我們一起唱著歌，把我們最響亮的聲音傳向遠(yuǎn)方，讓更多的人聽到我們美妙的歌聲。我會永遠(yuǎn)記住這年這月、這星期

45、這天。 歌詠比賽(6) 歌詠比賽作文 本文是關(guān)于作文大全的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。 歌詠比賽作文（一） 星期五，一個愉快的日子，一個迎接國慶的日子，更是一個既激動又緊張的日子，因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個字，做好每一個動作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。 我們班是第一個參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號：“時刻準(zhǔn)備著！”在這沖天的口號聲中，我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，小指揮員我雙手合著節(jié)拍揮動著，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著我，動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是游擊隊之歌，同學(xué)們邊唱邊做動作，我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里，無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活，不