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文檔簡介
1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年班級下半年工作計劃一、指導思想:堅持德育為首位,以學校德育教育的思路為指導,日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、班級基本情況:我班共有學生_人,其中男
2、生_人,女生_人,情況各不相同。本班的學生大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,爭取在本學期中,能夠讓他們明白學習的重要性。學習上存在差異,如王洋、邰志超等同學的成績很優(yōu)秀,也有趙培翔等幾個人學習基礎很弱,成績很差。行為上,并且本班男生多,男生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。新學年中將不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風,取得更好的成績,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。三、本學期工作要點:1、配合各課任教師,認真轉化困難
3、生,確保教學任務的順利完成。(1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。(2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。(3)家教結合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質教育。(1)加強常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育:良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調
4、皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以小學生日常行為規(guī)范為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。得到更多的收獲。(2)明確學習目標,注重學生素質發(fā)展俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是
5、什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。(3)培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換
6、個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。BR(4)抓好少先隊工作:少先隊工作是班級工作的一個重要部分,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實
7、際搞好各項活動。(5)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。A、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè);B、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。C、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;D、要求學生認真上好各專業(yè)課;3、作好安全教育和安全管理對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。4、重視情感教育:(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;(2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生
8、關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、具體措施1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。讓學生了解小學生日常行為規(guī)范,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好
9、的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結,從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任
10、感和歸屬感。5、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。6、重視“行為規(guī)范競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行。五、班級主題活動安排:周次主題活動備注第一周第二周1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、加強安全教育。3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。第三周第四周1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。3、慶“五一”,進行愛國主義教育。第五周“五一”國慶長假第六周第七周1、對學生進行安全教育。2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第八周第九周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進行尊敬父母的教育。第十周第十一周1、繼續(xù)抓好紀律和學習目
11、的教育。2、進行班級作文比賽3、繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十二周第十三周1、教育學生樹立正確的學習目的教育2、再次進行安全教育,尤其是春季安全。第十四周第十五周1、進行勤儉節(jié)約教育。2、對學生進行愛護公物教育。第十六周第十七周1、進行閱讀比賽,寫字比賽。2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。第十八周1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2、學習三好學生評選條件,準備評比。3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。2022年班級下半年工作計劃(二)一.基本情況分析小二班現(xiàn)目前總人數(shù)_人,其中男孩子_人,女孩子_人(新來小朋友_人)。由于班上大部分的幼兒是舊生源,所以對于班級的一日常規(guī)活動比較了解,
12、其中_位新來的小朋友以前有上過幼兒園,但是由于幼兒園的規(guī)章制度及一日常規(guī)存在一定的差異,所以對于目前班級的常規(guī),他們還不甚了解,再加上小班幼兒的年齡偏小,從小接觸的基本上都是粵語,對于班級老師的普通話教育教學,會存在一定程度的不適應性!二.班級工作目標(一)讓小朋友養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣!不依賴他人,自己的事情自己做對于培養(yǎng)小朋友的各種能力都起到相當重要的作用。例如早上回園時自己的書包自己放到衣帽間;自己的衣服自己會穿脫的小朋友盡量自己做久而久之,小朋友自然而然做什么事情都不會去依賴他人,而是自己親自動手!(二)培養(yǎng)小朋友的自理能力!在班上,大部分的小朋友在家中都是獨生子女,所以對于他們
13、,父母親十分的寵愛,自然,自理能力就成為了孩子們的弱項。然而走向社會后,自理能力是人們賴以生存最基本的,所以顯得尤為重要。在平時的日常生活中,抓住時時刻刻的教育契機教導小朋友自己能夠解決的事情就自己想辦法解決,自己實在解決不了的再求助于老師及其他人。(三)培養(yǎng)小朋友講文明,懂禮貌的好品質!中國是一個禮儀之邦的國家,從小我們一直強調要進行素質教育,在幼兒園尤其如此。讓小朋友在早上回園時養(yǎng)成主動與老師打招呼的好習慣;家里來了客人后,主動跟客人問好;在平時的日常生活中,養(yǎng)成不隨地吐痰,勤洗手的好習慣(四)學習用簡短的語言表達自己心中的感受!在班上,有這樣的小朋友:有時候尿褲子了以后,沒有跟老師講,直
14、到晚上媽媽來接的時候發(fā)現(xiàn),才知道是尿了褲子。這樣很不利于孩子表達能力的發(fā)展。像這樣的例子在我們一日生活中是常見的,所以對于孩子表達能力的培養(yǎng)就顯得特別的重要!(五)與家長進行及時有效的溝通!沒有家長的支持,我們的工作就無法順利的開展,所以家長工作應該是我們工作之中的重中之重。平時與家長進行及時有效的聯(lián)系,不僅促進幼兒身心的健康發(fā)展,而且與家長的關系也會更加密切,這樣一來,我們的工作做起來就容易多了。三.措施及方法在平時的日常生活中,充分利用一切適合教育的時機,對幼兒進行相關的教育。多多灌輸一些有關于自己的事情自己做,有什么事情要說出自己心目當中的感受等等一些知識,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活行為習慣
15、。創(chuàng)設與當月主題有關的情境,讓小朋友能身臨其境的感受到我們所要講的內容,讓環(huán)境能夠真正做到會“說話”。設立家長園地,介紹一些科學育兒的知識,幫助家長樹立正確的育兒觀,掌握科學的育兒方法。主動與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,平時利用接送機會與家長及時溝通,充分利用電話,與家長交換意見。平時可召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善我們的工作。四.工作進度與時間安排三月份:(一)制定班級的工作計劃(二)進行正常的教學,穩(wěn)定幼兒回園的情緒,加強班級的常規(guī)教育(三)創(chuàng)設班級的環(huán)境,設置班級的特設活動區(qū)(四)進一步規(guī)范幼兒的晨間操的動作四月份:(一)對幼兒進行一些關于小動物的知識講解,開展豐富的教學活動,讓小朋友明白一些常見動物的特征(二)配和幼兒園進行一年
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