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1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁記一次游戲四年級優(yōu)秀作文范文11篇記一次游戲四年級優(yōu)秀作文1星期三下午,老師帶我們玩了個游戲,叫“搶凳子”。游戲規(guī)那么是:15個人參加游戲,分成三組,5人一組;然后5個人站成一個圓圈,在其中間放4個凳子;老師說“開始”的時(shí)候,這5個人就圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)聽到老師喊“?!钡臅r(shí)候,就去搶凳子,沒搶到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1個凳子,直到去掉最后一個凳子,剩下最后一個人;每個組的最后一個人再參加組與組之間的搶凳子游戲,剩下的最后一個人所代表的組為冠軍。游戲開始了,我們一組的五個人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,緊張極了。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,豎起耳朵聽號

2、令,睜大眼睛盯著凳子,張開手臂伸向凳子,屁股翹起時(shí)刻準(zhǔn)備扭向凳子,就這樣我們組堅(jiān)持到了最后。當(dāng)老師宣布我們組得了冠軍的時(shí)候,我們快樂得都跳躍著歡呼起來。今天的游戲讓我們玩的真開心!記一次游戲四年級優(yōu)秀作文2秋天的下午,風(fēng)和日麗,我們班又上了一節(jié)體育課。這節(jié)課上,我們玩了兩個有趣的游戲。第一個游戲是“跑步游戲”,它的游戲規(guī)那么是:大家轉(zhuǎn)圈跑,老師一說1,大家都停下來;老師說2,就相臨的兩個同學(xué)抱在一起;老師說3,就附近的三個同學(xué)抱在一起假設(shè)最后大家都抱在一起,有一個沒人要,就要做兩個俯臥撐。這個游戲很有意思,我們以前沒玩過,所以大家玩的興高采烈。操場上不時(shí)傳來大家歡快的笑聲,就是挨罰的,好象也沒

3、有平常挨罰時(shí)的沮喪,大家都笑嘻嘻的。跑的快樂,抱的快樂,罰的也快樂,這真是一個好游戲。第二個游戲也是一個新游戲,和上面這個游戲有些像。不過是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑。游戲開始了,聽老師講的時(shí)候,覺得這個游戲很簡單。沒想到,玩起來的時(shí)候,才知道根本不是那么回事。“4”老師一喊,大家都跑了起來,“1”大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑,可是也有反映慢的,就影響了大家的速度了。每次向后跑的時(shí)候,大家就像一條冬眠的小蟲一樣,半天動不了。不過大家還是玩的很快樂,也覺得時(shí)間過的特別快。我今天的心情,就像今天的天氣一樣陽光燦爛,感覺很暖和。記一次游戲四年級優(yōu)秀作文3誰不愛盡興地玩游戲?而我玩得最開心、最難

4、忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!那天活動課上,我和朋友們來到操場東北邊的一塊草坪旁,不知是誰提議:“不如我們玩貓捉老鼠吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺階為界當(dāng)“鼠窩”,前面的草坪是放“油瓶”的地方?!袄鲜蟆背鋈ァ巴涤汀?,“貓”來抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窩”,“貓”就無可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。當(dāng)“貓”可不容易,“老鼠”人多勢眾,難抓啊!我真慶幸自己沒當(dāng)上“貓”,快樂得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開始游戲。當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易,只見她瞪圓雙眼,伸開手臂,站在“鼠窩”和“油瓶”之間,大有一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的架勢。我們商量著用聲東擊西的方法,派一兩只“

5、老鼠”去引開她,別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊,失了那頭,直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。記一次游戲四年級優(yōu)秀作文4如今是第二周了,這周五也是這學(xué)期第一個大課間,我的心里非??鞓?,像一只歡躍的小鳥在教室跳躍著,同學(xué)們也不例外,一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。不知不覺,已到了大課間的鈴聲響的時(shí)候,此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳,無法平靜下來,只見同學(xué)們迅速地排好隊(duì),下了樓,來到操場,做了播送操,當(dāng)我的心里正在想這次又會有什么新玩意兒的時(shí)候,只聽見耳邊傳來老師的叫聲,老師說了說這次游戲的規(guī)矩后,我一聽,原來是“三人六足”的游戲啊!對這游戲我可是非常喜歡呀!老師拿來了道具后,游戲便開始了。兩個隊(duì)向?qū)Ψ礁?/p>

6、方了狠話后,一聲“開始”,兩個隊(duì)都互相上下,各不相讓,一聲聲“一二一二”整齊的喊著,還有同學(xué)在一旁加油助威呢!輪到我們出場了,我們這一組可謂是非常有默契,好不容易與另一隊(duì)拉開了間隔 ,我的心里正快樂呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤,我那顆在高端的心一下子落到了谷底!我大聲喊著:“快起來,別輸給他們!”可他們早已到達(dá)了終點(diǎn),但是他們不但沒有嘲笑我們,還為我們鼓氣,也許,同學(xué)們的鼓勵給了他們動力,他們堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,大步的走向終點(diǎn)雖然我們這次輸了,但我相信我們下次一定能贏得,同時(shí)通過這個游戲讓我懂得了:從哪里摔倒就要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來,走向目的,走向人生!記一次游戲四年級優(yōu)秀作

7、文5暑假一到,我約好兩個小伙伴,一起去歐洲城玩真人穿越火線。我們穿好軍裝,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我本想躲入藏身之處,可突然衣服沒電了,只在中間找了一個躲藏蔽的地方。那光陰線及暗,我偷偷躲入“機(jī)密基地”,沒想到已被人搶占,他舉起槍就向我射擊,我趕忙灰溜溜地逃走了。心里直嘆氣,因?yàn)槲揖瓦@樣白白地喪失了一條“生命”。我準(zhǔn)備和王瀟羽合作,可王瀟羽翻臉不認(rèn)人,又來攻擊我,還好我像閃電般地躲開,躲到了一間小屋子里。后來,我也不知道了,只知道王瀟羽獲得成功。他歡呼道:“我贏了!我贏了!”可沒料到,我像一只老鼠遇到了天敵,竄了出來,來了個后背偷襲,成了冠軍。王瀟羽又急又氣,瞪著眼珠子盯著我。這個游戲就在一片歡呼下完畢了。

8、記一次游戲四年級優(yōu)秀作文6提起游戲,同學(xué)們都能說出幾種來,而且能玩出很多把戲。那么,除了會玩以外,能不能寫出來讓更多的同學(xué)也開開眼界呢?做游戲是同學(xué)們最喜歡的了,那么,你最喜歡的游戲是什么呢?或者說,你們那個地方大家常玩不厭的游戲是什么?能說出幾種給大家聽聽嗎?如“成語接龍”(首尾相接)“二人三足”“同舟共濟(jì)”“多人多足賽”等。怎么樣,揀一個你認(rèn)為新奇的游戲工程和大家一起玩玩吧。為了使游戲玩得恰到好處,大家應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和適宜的地點(diǎn)。更值得注意的是:對影視中看到的驚險(xiǎn)游戲可千萬不要模擬喲!做游戲之前,先要講清游戲規(guī)那么:該怎么樣,不該怎么樣;可以怎么樣,不可以怎么樣。還要堅(jiān)持友誼第一,比

9、賽第二的原那么。此外,游戲時(shí)不要光臨著熱鬧,也要注意平安喲!游戲開始了,看看游戲過程中誰表現(xiàn)得最突出,給他“拍”個“特寫”吧。注意要抓準(zhǔn)游戲過程中人物的動作、表情去“拍”,把最精彩的一幕留下來。在“拍”的過程中,既要考慮到游戲的整體性,又要突出游戲的精彩瞬間,這樣一來,才會更吸引人,才會招來更多的愛好者參與到游戲中來。一場游戲一場夢,那感覺真好!學(xué)會了新奇的游戲,可別光臨著自己過癮,也讓那些沒玩過、沒看過的朋友飽飽眼福吧!怎么樣,拿起筆來把這場精彩的游戲記下來,好嗎?記一次游戲四年級優(yōu)秀作文7“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室,大家都在操場上嬉戲。有的在打籃

10、球、有的在打乒乓球,還有的在做各種游戲。我們班也不例外,我和李梓銘、葉航伸、陳遠(yuǎn)見等同學(xué)在一起玩火車的游戲。游戲規(guī)那么是這樣的。首先,火車要在軌道行駛,有四五個同學(xué)站成四邊形,指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈,硬闖紅燈要罰款,還要拘留,綠燈是通行。游戲開始了,陳遠(yuǎn)見當(dāng)火車頭,我和幾個同學(xué)當(dāng)車廂,一個接著一個牢牢地抓住同學(xué)后背的衣服,火車頭像一條盤旋的巨龍?jiān)谲壍郎闲旭?,車廂也奔跑起來,聽?wèi){火車頭怎樣開動,也甩不掉后面的車廂,火車頭非常地慎重,他都堤防著千萬別闖紅燈。同學(xué)們的臉上都玩得滿頭大汗、但大家玩得不亦樂乎?!岸b忊?、叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我們的游戲也解散了,同學(xué)們以閃電般的速度跑回教室

11、,課間游戲真好玩。記一次游戲四年級優(yōu)秀作文8今天上午第二節(jié)課,凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導(dǎo)課,主題是張開隱形的翅膀。聽著一聲熟悉而又清脆的上課鈴,盼望已久的心理輔導(dǎo)課終于開始了。凌老師首先帶著我們做一個有趣的游戲按顏色找朋友。老師先挑出6位隊(duì)長,然后再發(fā)給每個人一張小紙片,假設(shè)自己手中的小紙片與6位隊(duì)長中的其中一位相符,就到他們隊(duì)去。我發(fā)到的紙片的藍(lán)色的,沒有一組有這個顏色,我感到很奇怪,為什么沒有和同學(xué)相匹的顏色呢?是凌老師原先制定好的嗎?我?guī)е淮蟠蓡?,等到凌老師發(fā)完了所有的小紙片,讓同學(xué)們站在自己的隊(duì)長后面。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我問他:“洪晨皓 ,你怎么也

12、沒有”朋友“啊?”洪晨皓答復(fù)說:“我的顏色是橙色的,沒有一個隊(duì)長與我有相匹的顏色?!绷枥蠋熆匆娢液秃槌筐┻€坐在自己的座位上,立即讓我們到講臺前,等同學(xué)們都坐了下來,凌老師便開始采訪了,老師先采訪我:當(dāng)你沒有找到與自己相匹的顏色時(shí),你的心情是怎么樣的?我答復(fù)說我感到很難受,沒有一個人可以和我交“朋友”,凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。今天的心理輔導(dǎo)課真有趣啊!通過凌老師給我們做的這個游戲,我明白了一個道理,無論怎么樣,只要你有知心朋友,你就不會感到孤單和難受啦!你們說是嗎?記一次游戲四年級優(yōu)秀作文9暑假里的一天,我和弟弟妹妹們下樓去玩游戲,叫“尋寶游戲”。我們分成兩組一組找,一組藏。需要找

13、到五張卡片、一輛玩具汽車、大嘴鱷魚、小熊、一個變形金剛。先是我的那組去找,經(jīng)過一番努力,找到了四張卡片、小汽車、鱷魚、變形金剛,小熊和另一張卡片怎么也找不到了,他們幾個藏東西的本領(lǐng)真高啊!時(shí)間到了,我們只要認(rèn)輸,承受懲罰。好笑的是我在被他們懲罰的時(shí)候找到了最后一張卡片。輪到我們藏了,我把小汽車藏在草叢里,把變形金剛藏在樹上,把他們來找了,很快他們就找到了小汽車、五張卡片、大嘴鱷魚,只有變形金剛找不到,看著他們圍著那棵樹轉(zhuǎn)圈圈,我們幾個笑彎了腰。最后他們投降也承受了懲罰。我們高快樂興回家后才發(fā)現(xiàn)小熊落在沙發(fā)上,我們根本沒帶下去,怪不得我們誰也找不到呢!真有趣!記一次游戲四年級優(yōu)秀作文10今天,我

14、們進(jìn)展了一場擊鼓傳球的游戲。游戲正式開始了。鼓手蒙住眼睛,鼓聲想起,第一個人接著往下傳,大家都專心致志,都怕球停在自己那,快傳到我那兒了,我的心里直發(fā)慌:要是球在我這停了怎么辦?球傳過來了,接到球之后,我迅速傳給下一個人,接著往下傳。鼓聲停頓了,求在陳靜怡那,她的懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著自己的手,搞笑極了。第二輪開始了,鼓手拍起來了,球依次往下傳,傳著傳著鼓聲停了,球停在陳行那里,他選了三號,看方老師拿邪惡的眼神,大家就知道一定不是什么好事。結(jié)果讓大家意想不到的是居然是中獎了,得了三顆糖。大家都大叫起來,他太幸運(yùn)了吧!第三輪又開始了,鼓聲又想起來了,球往下傳了,到我了

15、,我前面那一個同學(xué)把球死死抱住,我使勁搶了過來。依次往下傳,最好球傳到了馬彬航那了,他把球拿在手中,一直不傳給下一個人,下一個人在那里很著急,搶也搶不過來,他正準(zhǔn)備傳給下一個人,突然鼓聲停頓了,他崩潰了,丟下球,乖乖地去去承受懲罰。他的懲罰是模擬豬八戒吃西瓜。這個游戲真好玩。記一次游戲四年級優(yōu)秀作文11上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂得意的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。有人會問我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈敏機(jī)敏,可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最后獲勝的一定是我季牧歌。游戲開始了,我迅速向左邊跑動,母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個猛變步欲向左,實(shí)那么繼續(xù)

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