2022年教師安全工作計(jì)劃

1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年教師安全工作計(jì)劃安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到班級(jí)的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。為搞好本學(xué)期的安全工作，特制定計(jì)劃一、目標(biāo)要求本學(xué)期班級(jí)安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，以提高全體學(xué)生的安全意識(shí)為主旨，消除班級(jí)的安全隱患，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo)。教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證校內(nèi)校外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二、工作要點(diǎn)1.教育教學(xué)安全(1)教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研

2、究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。(2)由班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。(3)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的用電管理。2.交通安全(1)嚴(yán)格把遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。(2)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。3.飲食飲水衛(wèi)生(1)嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。(2)教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。4.班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全(1)定期組織班級(jí)安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，(2)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心班級(jí)設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)班主任

3、。(3)教育學(xué)生防盜防火。5.教學(xué)設(shè)施安全加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。三、工作措施1、繼續(xù)抓好安全教育：班級(jí)將充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨談和周一學(xué)校集會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，特別要在安全周通過(guò)行之有效的活動(dòng)抓好安全教育，讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。交通安全使人們?cè)絹?lái)越關(guān)注，教師要高度重視，一方面教師與家長(zhǎng)要簽好協(xié)議，教育子女騎自行車(chē)注意安全，另一方面要求學(xué)生出校門(mén)_公尺后方可騎自行車(chē)，并注意車(chē)輛來(lái)往，同時(shí)要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度進(jìn)一步

4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴(yán)格按學(xué)校要求辦事。安全工作是班級(jí)的頭等大事，讓我們?nèi)w學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我班建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。2022年教師安全工作計(jì)劃（二）為了搞好教育教學(xué)質(zhì)量，把工作推向一個(gè)新的臺(tái)階，提高教師的授課水平及自身素質(zhì)，在此根據(jù)國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀(guān)念，研究探索教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)

5、學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，特制定如下教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃：一、理論學(xué)習(xí)，明確實(shí)習(xí)方向。要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨實(shí)習(xí)全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。在為期一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)穿插到業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)

6、相結(jié)合的辦法，做好學(xué)習(xí)筆記。并經(jīng)常主動(dòng)與同事交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一篇案例設(shè)計(jì)。同時(shí)一邊實(shí)習(xí)，一邊開(kāi)展農(nóng)村教育社會(huì)調(diào)查研究，實(shí)習(xí)結(jié)束，寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告。二、教學(xué)奮斗目標(biāo)。1、注重教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是教師教學(xué)的靈魂和生命線(xiàn)。做為一名教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀(guān)念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂(yōu)患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。在實(shí)習(xí)期間應(yīng)將加強(qiáng)學(xué)科的階段性調(diào)研工作，查找分析存在問(wèn)題，制定解決措施，力爭(zhēng)不使一門(mén)學(xué)科、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，在實(shí)習(xí)期間，我將嚴(yán)格按學(xué)校安排的課程表上好課。3、自我對(duì)照，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。按照學(xué)?！巴崎T(mén)聽(tīng)課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度。4、積極參加學(xué)校的教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長(zhǎng)成材的搖籃。在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真按照學(xué)校教研組擬定的工作計(jì)劃。按教研規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論、寫(xiě)讀書(shū)筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽(tīng)評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)、規(guī)定的主題和中心發(fā)言人。積極參與教研活動(dòng)，在“實(shí)”與“新”上做文章，提高教研活動(dòng)的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，主動(dòng)與其他教師合作、交流