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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧必看高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法詳細(xì)介紹【學(xué)習(xí)方法】首先,不要無視課本。把高一高二的所有教學(xué)課本找出來,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地把里面的知識(shí)點(diǎn)定理公理等等都看一遍,包括書上的證明也不要無視。不是說看一遍就了事的,而是真正的去理解他。因?yàn)樵谀愀咭桓叨械脑驴迹谥锌?,期末考,?jīng)歷了這么多題海戰(zhàn)術(shù)之后你要做的就是要回歸課本。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些高考題,他是很巧妙的利用了書上一些簡單的定義進(jìn)展變換和引申得到的。所以當(dāng)教師帶著從頭復(fù)習(xí)的時(shí)候,不要排斥,而是要回憶,消化,理解和掌握這些書本上的根底知識(shí)。第二,要嘗試著去掌握一些新的定理和法那么。在高一高二的時(shí)候,教師
2、可能會(huì)說這個(gè)公式不是大綱要求的,所以不必掌握。這是完全正確的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)所有的知識(shí)都是新的,你在面對(duì)過多新知識(shí)的時(shí)候,很難消化和掌握。但是如今你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)的根底上,在去適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合自己的才能去理解一些考綱之外的,就更容易掌握了。比方洛必達(dá)法那么,高中雖然不講,但是在答大題的時(shí)候用起來很方便的一個(gè)法那么。假設(shè)你掌握了,你就會(huì)比別人做的更好更快更準(zhǔn)確。第三,要注意數(shù)學(xué)思想和方法的總結(jié)。比方說畫圖的思想,轉(zhuǎn)化的思想等等。這個(gè)操作起來還是比較容易的。就是在你每次做完題要注意看解析,看他是怎么分析p 試題的;教師講課的時(shí)候是怎么講解和歸類的;甚至可以多問一下身邊的同學(xué)是怎么做這道題的,來尋求一題多解
3、,多思路,看有沒有比你的方法更好的方法。良好的方法是成功的一半,掌握了正確的方法不僅省時(shí)更省力。第四,計(jì)算才能的進(jìn)步。講真,我是沒有這個(gè)缺點(diǎn)的。但是我身邊的好多同學(xué)有這個(gè)問題,就是明明會(huì)做的題一定會(huì)算錯(cuò)。小題大題一張卷下來能扣出來10分。嘴上說著是粗心,但我認(rèn)為不是。我覺得有兩個(gè)原因,一個(gè)是知識(shí)掌握的不結(jié)實(shí),另一個(gè)是自身計(jì)算才能太差。這兩點(diǎn)都是很致命的。計(jì)算才能的進(jìn)步,會(huì)讓正確率上升,會(huì)做的題會(huì)一次性做對(duì)。同時(shí),也會(huì)節(jié)省出很多時(shí)間,去做其他的題。所以從一輪復(fù)習(xí)開始就要學(xué)會(huì)提升自己的計(jì)算才能,這樣到最后才不會(huì)懊悔學(xué)好初一數(shù)學(xué)的方法技巧1、做好預(yù)習(xí):單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀,理解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)
4、細(xì)讀,注重知識(shí)的形成過程,對(duì)難以理解的概念、公式和法那么等要做好記錄,以便帶著問題聽課。2、認(rèn)真聽課:聽課應(yīng)包括聽、思、記三個(gè)方面。聽,聽知識(shí)形成的來龍去脈,聽重點(diǎn)和難點(diǎn),聽例題的解法和要求。思,一是要擅長聯(lián)想、類比和歸納,二是要敢于質(zhì)疑,提出問題。記,指課堂筆記記方法,記疑點(diǎn),記要求,記注意點(diǎn)。3、認(rèn)真解題:課堂練習(xí)是最及時(shí)最直接的反響,一定不能錯(cuò)過。不要急于完成作業(yè),要先看看你的筆記本,回憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深理解,強(qiáng)化記憶。4、及時(shí)糾錯(cuò):課堂練習(xí)、作業(yè)、檢測,反響后要及時(shí)查閱,分析p 錯(cuò)題的原因,必要時(shí)強(qiáng)化相關(guān)計(jì)算的訓(xùn)練。不明白的問題要及時(shí)向同學(xué)和教師請(qǐng)教了,不能將問題處于懸而未解的狀態(tài),養(yǎng)成
5、今日事今日畢的好習(xí)慣。5、學(xué)會(huì)總結(jié):馮教師說:“數(shù)學(xué)一環(huán)扣一環(huán),知識(shí)間的聯(lián)絡(luò)非常嚴(yán)密,階段性總結(jié),不僅可以起到復(fù)習(xí)穩(wěn)固的作用,還能找到知識(shí)間的聯(lián)絡(luò),做到了然于心,融會(huì)貫穿。6、學(xué)會(huì)管理:管理好自己的筆記本,作業(yè)本,糾錯(cuò)本,還有做過的所有練習(xí)卷和測試卷。馮教師稱,這可是大考復(fù)習(xí)時(shí)最有用的資料,千萬不可忽略。學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的方法一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的承受,數(shù)學(xué)才能的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)展,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟教師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住根底知識(shí)和根本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)
6、。首先要在做各種習(xí)題之前將教師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于考慮,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析p 題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)展整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從根底題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好根底,再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,進(jìn)步自己的分析p 、解決才能,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,可以進(jìn)入狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。理論證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。假設(shè)平時(shí)解題時(shí)隨意、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。首先,應(yīng)把主要精力放在根底知識(shí)、根本技能、根本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是根底性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)
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