![《藥物合成反應(yīng)》課程教學(xué)大綱_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb89/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb891.gif)
![《藥物合成反應(yīng)》課程教學(xué)大綱_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb89/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb892.gif)
![《藥物合成反應(yīng)》課程教學(xué)大綱_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb89/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb893.gif)
![《藥物合成反應(yīng)》課程教學(xué)大綱_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb89/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb894.gif)
![《藥物合成反應(yīng)》課程教學(xué)大綱_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb89/4534eb8434d53c141cdbfad63611fb895.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE PAGE - 6 -本科生課程大綱課程名稱藥物合成反應(yīng)Organic Reactions for Drug Synthesis課程代碼100103201215課程屬性專業(yè)知識課時/學(xué)分32/2課程性質(zhì)選修實踐學(xué)時0責(zé)任教師 課外學(xué)時0課程屬性:公共基礎(chǔ)/通識教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識/工作技能,課程性質(zhì):選修課程介紹課程描述(中英文):藥物合成反應(yīng)是藥學(xué)專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)必修課。內(nèi)容包括重要的藥物合成反應(yīng)如:鹵化、烴化、?;?、縮合、重排、氧化和還原等常見的單元反應(yīng)和藥物合成設(shè)計原理。各單元反應(yīng)著重介紹反應(yīng)機理,討論反應(yīng)物(試劑)的結(jié)構(gòu)、反應(yīng)條件和反應(yīng)方向、反應(yīng)產(chǎn)物之間的關(guān)系,力求突出藥物合成
2、反應(yīng)中反應(yīng)物骨架、官能團或化學(xué)鍵變化的最根本特征和選擇性控制方面的研究進展。藥物合成設(shè)計原理主要介紹逆向合成原理、綜合應(yīng)用各類藥物合成反應(yīng)的基本方法。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)有關(guān)基礎(chǔ)課程后能系統(tǒng)地掌握藥物制備中重要的有機合成反應(yīng)和合成設(shè)計原理,培養(yǎng)學(xué)生在實際藥物合成工作中設(shè)計、分析問題和解決問題的能力?!癘rganic Reactions for Drug Synthesis” is a fundamental compulsory course for Pharmaceutical Science major. Its content includes major drug synth
3、esis reactions such as halogenation, alkylation, acylation, condensation, rearrangement, oxidation and reduction, and other common unit reactions and design principles of drug synthesis. For each unit reactions, the reaction mechanism is highlighted, in which the structure, reaction condition, react
4、ion direction and relationship between reaction products of reactants (reagents) are discussed, so as to highlight the most fundamental characteristics of the changes of reactants skeleton, functional groups or chemical bonds and the research progress of selective control in drug synthesis reaction.
5、 The principles of drug synthesis design mainly introduce the principle of reverse synthesis and the basic method of synthesizing various drugs. Through the study of this course, students can systematically master the important organic synthesis reaction and synthesis design principles in drug prepa
6、ration, and cultivate the ability to design, analyze and solve problems in actual drug synthesis work.設(shè)計思路: 藥物合成反應(yīng)是藥學(xué)專業(yè)專業(yè)課。藥物化學(xué)是藥學(xué)專業(yè)主要二級學(xué)科之一,藥物合成化學(xué)是藥物化學(xué)學(xué)科的重要組成部分。藥物合成反應(yīng)課程是藥物化學(xué)學(xué)科的重要專業(yè)課之一,本課程目的是掌握藥物的合成方法和新藥研發(fā)技術(shù),同時有助于更好地掌握藥物的物理化學(xué)性質(zhì)。本課程為從事藥物研發(fā)、生產(chǎn)、管理等領(lǐng)域人才的必修課程。課程內(nèi)容包括三個模塊: 課前復(fù)習(xí)有機化學(xué)基礎(chǔ)理論,課堂理論教學(xué),課后知識運用練習(xí)。課前復(fù)
7、習(xí)有機化學(xué)基礎(chǔ)理論:本課程是在掌握有機化學(xué)基本知識基礎(chǔ)上,充分運用有機化學(xué)反應(yīng)來學(xué)習(xí)藥物合成中的官能團轉(zhuǎn)換和藥物合成方法。課堂理論教學(xué):教學(xué)過程中,教師將根據(jù)教學(xué)時數(shù)挑選每類化學(xué)反應(yīng)中具有代表性的化學(xué)反應(yīng)作為實例進行講解,使學(xué)生理解反應(yīng)機理,并結(jié)合藥物合成實例說明該類反應(yīng)的應(yīng)用。課后知識運用:通過查閱文獻或在藥物合成實驗室調(diào)研完成一類藥物分子的合成工藝。 3. 課程與其他課程的關(guān)系:先修課程:有機化學(xué)。有機化學(xué)是合成復(fù)雜有機藥物分子的基礎(chǔ),藥物合成反應(yīng)是從官能團轉(zhuǎn)化角度學(xué)習(xí)藥物分子合成方法。相關(guān)課程:藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥物設(shè)計學(xué)、計算機輔助藥物設(shè)計。本課程與這五門課程等構(gòu)成了藥
8、物化學(xué)專業(yè)的系列課程群,內(nèi)容和要求各有側(cè)重、聯(lián)系密切。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握藥物制備中重要的有機合成反應(yīng)及其原理、掌握合成設(shè)計方法,培養(yǎng)學(xué)生在實際藥物合成工作中設(shè)計、分析問題和解決問題的能力。在從事藥物合成研究和開發(fā)過程中能夠很好的運用所學(xué)知識,結(jié)合文獻檢索方法設(shè)計藥物分子的合成路線,順利完成新藥物分子的合成工作并優(yōu)化工藝。在從事藥物生產(chǎn)環(huán)節(jié),運用所學(xué)知識充分認識反應(yīng)原理,能夠有的放矢地控制好反應(yīng)條件,高收率獲得高純度的藥物分子。在從事藥事管理、藥品檢驗、流通和銷售環(huán)節(jié),運用所學(xué)知識能夠充分掌握藥物分子的化學(xué)特性和做好質(zhì)量控制工作。三、學(xué)習(xí)要求要完成所有的課程任務(wù),學(xué)
9、生必須:為了學(xué)好本課程,學(xué)生應(yīng)有較扎實的有機化學(xué)基礎(chǔ)知識,在課前應(yīng)上交一份有機化學(xué)學(xué)習(xí)筆記,重點是掌握有機化學(xué)反應(yīng)類型和基本機理。此工作應(yīng)在本課程開課前一假期完成。按時上課,上課認真聽講,積極參與課堂討論、隨堂練習(xí)。課堂表現(xiàn)和出勤率是掌握本課程內(nèi)容的重要保障。課后在研究生、任課教師或其他藥物化學(xué)教師幫助下學(xué)會文獻檢索,通過檢索文獻和分組討論完成一個藥物分子的合成路線設(shè)計和合成工藝調(diào)研報告。目的是加強自主學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)進度序號專題或主題計劃課時主要內(nèi)容概述實驗實踐內(nèi)容1Introduction緒論2Basic concepts of organic reaction in drug synt
10、hesis 2Halogenation 鹵代反應(yīng)51.Halogen addition to alkene and alkyne2.Halogen substitution of hydrocarbon (substitution at allyl, benzyl, and aromatic carbon)3.Halogen substitution of hydroxyl or alkoxy groups in alcohol, phenol, or ether. 4.Halogen substitution in carboxylic acid.5.Halogen substitution
11、 of other organic groups. (halogen exchange, Halogen substitution of tosylate, mesylate or diazo) 3Alkylation烷基化反應(yīng)51.C-alkylation (Friedel-Crafts reaction;), alkylation of alpha carbon of carbonyl group2.O-alkylation of alkcohol (Williamson raction; Tosylate, mesylate, epoxide and alkene as nucliphi
12、le).3. O-alkylation of phenol4. N-alkylation (Gabriel reaction, preparation of amine) 5.protection groups and their application to drug synthesis (protection of alcohol, diol, carbonyl, and amine)4Acylation Reaction酰化反應(yīng)51.O-acylation of alkcohol, phenol, and protection of alkcohol.2. N-acylation and
13、 protection of amine 3.C-acylation (Friedel-Crafts acylation; Gattermann reaction and Vilsmerier reaction). 4. conversion of polarity used in acylation5. Organic metal used in acylation.5Condensation Reaction縮合反應(yīng)51. -hydroxymethylation, -halomethylation and -aminomethylation,(Aldol Condensation, Tol
14、lens condensation, Claisen-Schimidt reaction, Cannizzaro reaction, benzoin condensation, Reformatsky reaction)-halomethylation and -aminomethylation,(Grignardand Barbeir reaction, Blanc reaction, Mannich reaction and Pictet-Spengler reaction)2. -hydroxymethylation;-carbonylmethylation(Michael reacti
15、on)3.methylenation (Wittig reaction, Wittig-Horner reaction, Knoevenagel reaction, Stobbe reaction, Perkin reaction)4. Darzens reaction.5.Cycloaddition: Diels-Alderreaction, 1,3-dipolar cycloaddition6Rearrangement重排反應(yīng)41.Rearrangement from carbon to carbon(Wagner-Meerwein)2.Rearrangement from carbon
16、to heteroatom(Beckmann, Hofmann, Curtius, Schmidt reactionPinacol Rearrangement) 3.Rearrangement from heteroatom to carbon (Stevens, Sommelet-Hauser, Wittig rearrangement)4.Claisen Rearrangement and Cope Rearrangement 7Oxidation氧化反應(yīng)21.Oxidation of hydrocarbon 2. Oxidation of alcohol. Oxidation of al
17、dehyde and ketone 3. Oxidation of aldehyde and ketone4. Oxidation of aromatic hydrocarbon8Reduction還原反應(yīng)21.Heterogeneous hydrogenation and homogeneous hydrogenation2. Reduction of aldehyde and ketone3.Reduction of carboxylic acid and its derivatives4. Reduction of organic compounds containing nitroge
18、n5. Enantioselective reductions9Organic synthesis design and examples of drug synthesis藥物合成設(shè)計實例21. Principles and concepts of organic synthesis design 2. Evaluation of synthetic routes3. Examples of drug synthesis五、參考教材與主要參考書推薦使用教材:藥物合成反應(yīng) 編者:聞韌出版社:化學(xué)化工出版社 出版時間及版次: 2003年第2 版六、成績評定(一)考核方式 A :A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他(二)成績綜合評分體系: 成績綜合評分體系比例%1.課后作業(yè)(課后知識運用)302.期末考試成績70總計100附:作業(yè)和平時表現(xiàn)評分標(biāo)準1)作業(yè)的評分標(biāo)準作業(yè)的評分標(biāo)準得分1.嚴格按照作業(yè)要求并及時完成,基本概念清晰,解決問題的方案正確、合理,能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人民版道德與法治九年級上冊3.2《將關(guān)愛傳遞》聽課評課記錄1
- 人教版八年級地理下冊三環(huán)一體式導(dǎo)學(xué)助聽課評課記錄《第六章 北方地區(qū)》
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊1.5《二次函數(shù)的應(yīng)用》聽評課記錄1
- 統(tǒng)編版七年級下冊道德與法治第四課 揭開情緒的面紗 聽課評課記錄
- 2022年新課標(biāo)八年級上冊道德與法治《6.2 做負責(zé)人的人 》聽課評課記錄
- 小學(xué)二年級上冊口算練習(xí)題
- 八年級下學(xué)期工作總結(jié)
- 五年級上冊數(shù)學(xué)口算500題
- 滬科版數(shù)學(xué)八年級下冊《中位數(shù)和眾數(shù)》聽評課記錄1
- 合作社管理分紅協(xié)議書范本
- 研究性成果及創(chuàng)新性成果怎么寫(通用6篇)
- 研發(fā)項目的風(fēng)險識別與應(yīng)對策略分析方法
- 供應(yīng)鏈行業(yè)年終述職報告總結(jié)
- 臨時用地土地復(fù)墾方案
- 肝硬化中醫(yī)護理查房
- QAV-1自我監(jiān)查確認表
- 防范非煤礦山典型多發(fā)事故60條措施培訓(xùn)
- 特殊感染手術(shù)管理考試試題及答案
- 旅館治安管理制度及突發(fā)事件應(yīng)急方案三篇
- 礦山機電知識培訓(xùn)課件
- 土地增值稅清算底稿中稅協(xié)版
評論
0/150
提交評論