篝火晚會活動總結(jié)5篇_第1頁
篝火晚會活動總結(jié)5篇_第2頁
篝火晚會活動總結(jié)5篇_第3頁
篝火晚會活動總結(jié)5篇_第4頁
篝火晚會活動總結(jié)5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word 篝火晚會活動總結(jié)5篇 篝火晚會活動總結(jié)篇1 (女)各位來賓 (男)各位伴侶 (合)晚上好! (苗語問候) (女)秋風送爽,美景良宵,在這個感動人心的時刻,四海伴侶,八方貴賓齊聚一堂。 (男)今晚是一個無眠之夜,今晚是一片歡快海洋 (女)今晚摒棄生活的負荷,今晚遠離城市的喧囂 (合)今晚只有真誠友情和歡樂 (苗語翻譯) (男)讓我們一起傾灑_,放飛渴望 (女)讓我們共同用真誠把夜空照亮 (苗語翻譯) (合)現(xiàn)在,我們宣布:苗族風情篝火晚會正式開頭! (擊鼓吹號) (三名弓箭手跳著舞蹈出場主持詞同時響起) (男)在莊重肅穆的鼓號聲中,三位苗族勇士跳著粗獷的舞蹈,漸漸來到了政府,他們將以苗

2、族傳統(tǒng)的方式把篝火點燃 (勇士圍著柴堆舞蹈三圈然后用弓箭射燃篝火全體演員集體高呼三聲:呵呵呵) (女)點燃熊熊的篝火,點燃澎湃的_,苗家兒女用甜蜜的歌聲喜迎貴賓們的光臨。一曲情深意重的敬酒歌,苗族姑娘、小伙子們要向尊貴的客人獻上家鄉(xiāng)釀造的醇香美酒。 (男)伴侶們,盡情暢飲吧,竹盞里盛滿的豈止是佳釀玉液,那是苗鄉(xiāng)人滾燙的心、火熱的情啊! (苗語解說) (隨后蘆笙曲響起) (女)看火光沖天,我們的心情也變得無比絢爛,苗族人民一貫用舞蹈表達出他們的歡快。伴侶,你歡樂嗎?你盼望歡樂嗎?那就伸出你的手吧,讓我們一起走進晚會的歡快世界 (男)讓我們沐著美麗的旋律,踏響歡快的節(jié)奏,在火光輝映中盡情舞動,讓我

3、們用奇妙的舞姿譜寫嶄新的友情篇章。 (主持詞開頭后全部演員主動邀請游客一起圍著火堆手拉手跳舞直至20分鐘的音樂結(jié)束) (女)一段笙歌熱舞,晚會氣氛因伴侶們的參加而非常熱鬧,我們盼望在下一段音樂中,能有更多的伴侶參加進來?,F(xiàn)在,有請我們的苗族演員為大家獻上一首蘆笙歌 (蘆笙歌演唱) (男)苗族人民不僅歌舞美麗,他們的民風民俗也多姿所彩,遠古時候,苗族人民為抵擋野獸侵襲,便點起油煙,吹起牛角,拿起木刀,在房前屋后游九圈,以驅(qū)邪除惡。后來,在豐收之時,他們也常以這種方式慶賀。下面,我們就將為伴侶們獻上以這種習俗改編的苗族舞蹈:舞壇。 (舞蹈表演完后嗩吶曲舞壇曲間續(xù)響起) (女)樂曲再度奏響,又到了狂

4、歡時刻,苗家兒女以飽滿的熱忱期盼著伴侶們一同共享喜悅。跳起來吧,伴侶,丟掉遲疑和羞怯,讓我們放開胸懷去感受僰鄉(xiāng)民族歌舞的魅力。 (集體舞) (男)篝火越燃越烈,我們的心情也越來越感動。苗族是一個特別好客的民族,苗寨山歌是送給客人的禮物。請聽苗語合唱:我們的名字叫苗族。歌詞大意是:我們擁有自己的語言文字,穿著獨特的服飾,我們講究法規(guī)、禮儀,還有奇異的習俗。由于我們的名字叫苗族。我們抱負遠大,感情豐富,我們有壯志熱血,錚錚鐵骨,我們歷史悠久,我們的腳印 把世界遍布,由于我們的名字叫苗族。 (合唱) (女)嗩吶是苗族極具特色的傳統(tǒng)樂器,音質(zhì)渾厚粗獷,樂曲回味悠長。下面,請觀賞嗩吶演奏:苗嶺歡歌。 (

5、嗩吶曲) (男)樂聲悠揚,舞姿颯爽,置身于這片歡快世界,面對尊貴的客人,苗家姑娘春情萌動,情絲翩飛,是誰的身影,在牽動著她們多情的目光請觀賞:情歌對唱 (對唱情歌,唱最終一段時,兩個小伙子和兩個姑娘開頭邊走動邊唱,兩位姑娘分別把毛巾送到游客手中,“新娘”選準目標,另一姑娘毛巾留意送給支配好的備用演出人員手中) (女)伴侶們,伴侶們,不知大家是否留意到,剛才唱情歌時,我們的苗族姑娘為客人獻上了隨身挾帶的毛巾。在這里,我要透露一下,我們的苗家姑娘隨身毛巾只有在找到了意中人才會贈送。正好我們今日的婚俗表演還沒有物色到新郎倌,現(xiàn)在我宣布,在.(地方)穿(衣服)的這位伴侶就是我們今日的新郎倌了,大家用熱

6、鬧的掌聲請出我們的這位伴侶好嗎? (男)既然是表演,當然不必太當真的了。我們既不需要開證明,也用不著扯結(jié)婚證。所以,請這位伴侶盡管放心,假如你還沒結(jié)婚,就算是提前感受一下,為今后結(jié)婚總結(jié)點閱歷,假如你結(jié)過婚了,就當是重新感受一次別具風情的婚禮吧,雖然我們保證不了你回去是否被揪耳朵,但可以保證法院不會找你的麻煩。 (女)在場的伴侶們,讓我們再一次用掌聲為這位伴侶打打氣,加加油,好嗎! (師爺出來主持婚禮全過程) (男)苗女情醉酷帥郎,滿山歌舞滿山情。嗩吶高奏,鼓聲喧天,一對新人喜結(jié)良緣,天地同慶,日月同歡,伴侶們,讓我們重新跳起歡快的舞蹈,共同為他們獻上真誠的祝愿吧 (集體舞牛皮鼓曲) (女)伴

7、侶們,今晚是歌的世界,今晚是舞的海洋,今晚是一個刻骨銘心的狂歡之夜。 (男)這片奇妙的土地,孕育了燦爛的僰苗文明,僰鄉(xiāng)大地、苗家兒女,永久向?qū)氋F的客人放開熱忱的胸懷。 (合)讓我們再次同攜手,共歡樂,讓我們用一顆顆真誠的心筑起一道不朽的長堤,愿我們的友情之花長開不敗 (集體舞主曲:花山情) (20分鐘的舞曲完后,主持詞響起) (男)伴侶們,今日的晚會即將結(jié)束,祝福大家生活幸福,身體健康,萬事如意,每天快樂。 (女)僰人故里永久熱忱歡迎大家隨時間臨。伴侶們,晚安! (播放難忘今宵曲) 結(jié)束 篝火晚會活動總結(jié)篇2 甲:敬重的各位領導, 乙:友愛的老師、同學們, 合:大家新年好! 甲:新的鐘聲。 乙

8、:新的一年。 甲:新的祝愿。 乙:新的期盼。 甲:20_年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去了。 乙:20_年的鐘聲即將敲響。 甲:回首往事,我們滿懷豪情。 乙:展望將來,我們重任在肩。 甲:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言。 乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。 甲:我的祝愿飄在長風里,如歌如夢。 乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。 甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。 乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。 甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。 乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。 合:我們團聚在一齊。 甲:讓我們手牽手。 乙:讓我們肩并肩。 甲:讓我們跳起來。 乙:讓我們唱起來。 甲:唱

9、歌春天, 乙:唱歌將來。 合:唱歌我們完善的明天,20_年元旦晚會此刻開頭。 乙:紅紅的燈籠掛起來。 甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。 乙:紅紅的獅子舞起來。 甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱喧鬧鬧、團團聚圓的節(jié)日里, 乙:請觀賞由_為我們帶來的大型舞蹈過年啦,掌聲有請! 甲:歡快的旋律就象我們歡快的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時間,接下來,_為您細心呈現(xiàn)舞蹈哇哈哈,請觀賞! 乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術,玩出漂亮,才是真本領,此刻有請_表演玩美。 甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。 乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。 甲:請觀賞_舞蹈好日子。 乙:我國幅員寬闊,歷史悠久,民族眾多

10、,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。 甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請觀賞_小品地名學。 乙:讓我們插上抱負的翅膀,飛的更高、更遠,請觀賞_老師帶來的獨唱飛,大家歡迎! 甲:陽光明媚的假日,約幾個好伴侶,一齊到郊外走走,你必需會有意外的收獲。請觀賞_帶來的舞蹈采蘑菇的小姑娘。 乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈老師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的鼓舞感動了成千上萬的人,下面請觀賞_表演的不如跳舞。 甲:悄悄的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜光明。 乙:每當我輕輕走過您窗前,光明的燈光照射我心房。 甲:啊,每當想起你您,尊敬的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。 乙

11、:請觀賞_帶來的獨唱每當我輕輕走過老師窗前。 甲:下面請觀賞_舞蹈運動珍寶之歌。 乙:把悲傷與別人共享,能夠分掉一半的悲傷,把歡樂和別人共享,我們將得到雙倍的歡樂。下面就讓我們共同共享歡樂,請觀賞_舞蹈歡樂天使,掌聲有請! 甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請觀賞_舞蹈節(jié)拍。 乙:太陽在照射,星星在閃耀,鳥兒在飛行,花兒在唱歌,將來在呼喚。請觀賞_的舞蹈星星在閃耀。 甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱模糊約現(xiàn)出傣家竹樓。 乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,美麗的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。 里,溫順的傳進姑娘的耳朵里。 甲:多么美麗的意境,多么動人的感情。 乙

12、:接下來,讓我們跟隨_美麗輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的竹林深處。 甲:中國瓷器,舉世著名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首青花瓷,為我們勾畫出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請觀賞_為我們帶來的舞蹈青花瓷。 合:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前。 甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。 乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。 甲:愿雨里有你的收獲, 乙:愿風中傳你的捷報。 甲:陽光中我為你祝愿, 乙:月光下我為你祈禱。 合:歲歲年年,年年歲歲, 合:友愛的老師、同學們, 合:再見! #411704 篝火晚會活動總結(jié)篇3 甲:敬重的各位領導

13、, 乙:友愛的老師、同學們, 合:大家新年好! 甲:新的鐘聲。 乙:新的一年。 甲:新的祝愿。 乙:新的期盼。 甲:20_年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去了。 乙:20_年的鐘聲即將敲響。 甲:回首往事,我們滿懷豪情。 乙:展望將來,我們重任在肩。 甲:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言。 乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。 甲:我的祝愿飄在長風里,如歌如夢。 乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。 甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。 乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。 甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。 乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。 合:我們團聚在一齊。 甲:讓我們手牽手。

14、乙:讓我們肩并肩。 甲:讓我們跳起來。 乙:讓我們唱起來。 甲:唱歌春天, 乙:唱歌將來。 合:唱歌我們完善的明天,20_年元旦晚會此刻開頭。 乙:紅紅的燈籠掛起來。 甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。 乙:紅紅的獅子舞起來。 甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱喧鬧鬧、團團聚圓的節(jié)日里, 乙:請觀賞由_為我們帶來的大型舞蹈過年啦,掌聲有請! 甲:歡快的旋律就象我們歡快的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時間,接下來,_為您細心呈現(xiàn)舞蹈哇哈哈,請觀賞! 乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術,玩出漂亮,才是真本領,此刻有請_表演玩美。 甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。 乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風

15、。 甲:請觀賞_舞蹈好日子。 乙:我國幅員寬闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。 甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請觀賞_小品地名學。 乙:讓我們插上抱負的翅膀,飛的更高、更遠,請觀賞_老師帶來的獨唱飛,大家歡迎! 甲:陽光明媚的假日,約幾個好伴侶,一齊到郊外走走,你必需會有意外的收獲。請觀賞_帶來的舞蹈采蘑菇的小姑娘。 乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈老師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的鼓舞感動了成千上萬的人,下面請觀賞_表演的不如跳舞。 甲:悄悄的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜光明。 乙:每當我輕輕走過您窗前,光明的燈光照射我心

16、房。 甲:啊,每當想起你您,尊敬的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。 乙:請觀賞_帶來的獨唱每當我輕輕走過老師窗前。 甲:下面請觀賞_舞蹈運動珍寶之歌。 乙:把悲傷與別人共享,能夠分掉一半的悲傷,把歡樂和別人共享,我們將得到雙倍的歡樂。下面就讓我們共同共享歡樂,請觀賞_舞蹈歡樂天使,掌聲有請! 甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請觀賞_舞蹈節(jié)拍。 乙:太陽在照射,星星在閃耀,鳥兒在飛行,花兒在唱歌,將來在呼喚。請觀賞_的舞蹈星星在閃耀。 甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱模糊約現(xiàn)出傣家竹樓。 乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,美麗的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。 里,

17、溫順的傳進姑娘的耳朵里。 甲:多么美麗的意境,多么動人的感情。 乙:接下來,讓我們跟隨_美麗輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的竹林深處。 甲:中國瓷器,舉世著名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首青花瓷,為我們勾畫出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請觀賞_為我們帶來的舞蹈青花瓷。 合:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前。 甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。 乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。 甲:愿雨里有你的收獲, 乙:愿風中傳你的捷報。 甲:陽光中我為你祝愿, 乙:月光下我為你祈禱。 合:歲歲年年,年年歲歲, 合:友愛的老師、同學們, 合

18、:再見! #411704 篝火晚會活動總結(jié)篇4 A:敬重的各位領導! B:友愛的老師,同學們 A:大家 合:晚上好! A:新的鐘聲,新的一年 B:親的祝愿,新的期盼 A:2022年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去 B:2022年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情 A:展望將來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光 B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言 A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞 B:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛 A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久 B:我們的祝愿,飄在長岡里,如歌如夢 A:_學校2022年元旦晚會現(xiàn)在 合:正式開

19、頭 串詞 B:那么,接下來有請由_班6位同學為我們帶來她們精力預備的集體舞兩個人。請_班我們都一樣預備。 A:今日,我們團聚,這是一年當中最歡快的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的高興,下面,有請李亞威為我們帶來我們都一樣,請_班我知道預備。 B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張_、李_為我們演唱我知道,請1021班老男孩預備。 A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的幻想,下面有請楊_同學為我們帶來他吉它彈唱的老男孩,請09高職請我跳舞預備。 有獎問答環(huán)節(jié) 1、觀賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今日我們支配了三個“

20、有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。 A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈制造冬日的激情,讓張敏的請我跳舞點燃這寒冷的季節(jié)。請_班假如愛下去預備。 B:假如就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請觀賞顏_為我們帶來的假如愛下去,請_班爵士舞預備。 A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,請1021班白月光預備。 B:回憶是一種奇妙的東西,布滿著過昔往事的高興與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面 ,請觀賞熊廣寶的白月光,請1061班會呼吸的痛預備。 2、觀賞完精彩的歌舞,下面再來

21、進行“問答有獎”的其次個個環(huán)節(jié),“我問你答”。 A:悠揚的歌聲,盡情展現(xiàn)青春的活力,接下來請傾聽鄢_同學演唱會呼吸的痛,請09_班月光下的鳳尾竹預備。 B:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請觀賞張_帶來的舞蹈月光下的鳳尾竹,請0925班你那么愛她預備。 A:直到愛消逝,才懂得珍惜身邊每個美妙風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫_的心聲你那么愛她,請街舞非誠勿擾預備。 3、美妙的時間往往是短暫的,在最終一個節(jié)目開場前,連續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。 B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請觀賞晚會的

22、最終一個節(jié)目,由王_,李_等同學為大家?guī)淼慕治琛?結(jié)束語 A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,全部的歡歌和笑語讓我們共同珍藏 B:今日的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝愿不斷,我們的祈禱不斷 A:祝愿我們國家更加富強昌盛,祝愿我們的學校更加郁郁郁蔥蔥 B:祝愿我們的老師在新的一年里,工作順當,家庭幸福,祝愿我們的同學,學習進步,再創(chuàng)佳跡! A:老師們 B:同學們 A:新的一年讓我們攜手同行 合:奔向勝利 A:_學校元旦文藝晚會到此 合:圓滿結(jié)束! #411703 篝火晚會活動總結(jié)篇5 A:敬重的各位領導! B:友愛的老師,同學們 A:大家 合:晚上好! A:新的

23、鐘聲,新的一年 B:親的祝愿,新的期盼 A:2022年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去 B:2022年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情 A:展望將來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光 B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言 A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞 B:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛 A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久 B:我們的祝愿,飄在長岡里,如歌如夢 A:_學校2022年元旦晚會現(xiàn)在 合:正式開頭 串詞 B:那么,接下來有請由_班6位同學為我們帶來她們精力預備的集體舞兩個人。請_班我們都一樣預備。 A:今日,我們團聚,這是一年當中最歡快的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的高興,下面,有請李亞威為我們帶來我們都一樣,請_班我知道預備。 B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張_、李_為我們演唱我知道,請1021班老男孩預備。 A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的幻想,下面有請楊_同學為我們帶來他吉它彈唱的老男孩,請09高職請我跳舞預備。 有獎問答環(huán)節(jié) 1、觀賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今日我們支配了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論