企業(yè)文化培訓(xùn)個人小結(jié)

1、企業(yè)文化培訓(xùn)個人小結(jié)企業(yè)文化培訓(xùn)個人小結(jié)1 一個禮拜的軍訓(xùn)之后，接下來的培訓(xùn)就是理論培訓(xùn)，地點(diǎn)在公司總部的學(xué)習(xí)室，200余人坐在一個學(xué)習(xí)室，每天分上下午共兩場的理論課程。通過理論培訓(xùn)，使我們加強(qiáng)了對新都化工公司進(jìn)展歷史及前景的了解，加深了對復(fù)合肥及中國復(fù)肥市場學(xué)問的理論學(xué)習(xí)，提升了對做好銷售工作及開展農(nóng)化服務(wù)的素養(yǎng)水平。接下來我將在每節(jié)課中做的課堂筆記整理出來，綜合作為理論培訓(xùn)的總結(jié)。 一、 聽新化企業(yè)文化與如何在新化成功有感 這堂課是由x董親自跟我們培訓(xùn)的。x董在理論培訓(xùn)階段一共跟我們講了兩次課，一次是講這課，另外一個是講時間管理的策略和方法，可見作為新都化工企業(yè)的董事長，x董特殊看重企業(yè)文

2、化和員工的時間管理策略，足見其重要性。 企業(yè)文化是企業(yè)全體員工共同持有的價值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。是員工和企業(yè)形成的一種心理契約，即員工認(rèn)同企業(yè)的共同愿景和使命，把個人目標(biāo)和組織目標(biāo)結(jié)合在一起，主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任并進(jìn)行自主管理。x董通過解析新都化工的企業(yè)文化、成功與目標(biāo)的關(guān)系、員工自身角色轉(zhuǎn)換以及執(zhí)行力等方面來敘述新都化工的企業(yè)文化。 x董在講課的過程中，用了一個很形象生動的比方，她說假如將一個企業(yè)比作一棵樹的話，那么企業(yè)的價值觀就是樹根，準(zhǔn)備生命；制度是樹干，承上啟下；行為是枝丫，受樹干約束；形象是葉子、花和果，結(jié)果的體現(xiàn)。x董對新都化工的企業(yè)文化核心價值觀：誠信、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)分別作了詳細(xì)的講

3、解，并由此推出了新都化工的人才觀和感恩文化，鼓舞員工樂觀表現(xiàn)，為企業(yè)多做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。 x董在談到如何在新都化工成功的時候，一方面鼓舞大家將個人的目標(biāo)和企業(yè)的.目標(biāo)相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)價值；另一方面也從成功和目標(biāo)的關(guān)系，向大家作了具體的闡述，教大家如何量化目標(biāo)已達(dá)到成功。最終，x董就如何擅長轉(zhuǎn)換自己的角色和養(yǎng)成良好的執(zhí)行力，向大家共享了自己的見解。 通過此課程的培訓(xùn)，我們更加深刻的了解到了新都化工的企業(yè)文化以及如何在新都化工成功，但對于我們來講，更重要的是學(xué)習(xí)到了提煉養(yǎng)成企業(yè)文化的重要性。企業(yè)文化是一種意識行為，它指揮著全部受它感召的人們。樂觀向上的企業(yè)文化可以把公司帶向光明大道，消極

4、萎靡的企業(yè)文化則會將把企業(yè)帶向黑暗失敗。我們必需重視企業(yè)文化的培育與提煉，并將樂觀向上的企業(yè)文化作為行為標(biāo)榜，加以宣揚(yáng)表彰。 企業(yè)文化培訓(xùn)個人小結(jié)2 窗外電閃雷鳴，京津冀6年來最大的暴風(fēng)雨來臨了！ 而此時在濱海三號酒店的會議室內(nèi)我們正在朗誦海燕：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在傲岸地飛行讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！伴隨著激情的詩朗誦，公司舉辦的封閉式企業(yè)文化培訓(xùn)正式開頭。我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)，受益匪淺、感慨良多。 一、自我修煉：把握心情 老子在道德經(jīng)中說過自知者明、自知者強(qiáng).沒有自知之明的人不會了解自己的優(yōu)勢和劣勢，無法真正做到揚(yáng)長避短，更不知道如何讓揚(yáng)長

5、補(bǔ)短。通過這次培訓(xùn)自己熟識到自己的情商差，把握心情力氣弱。不論是工作還是生活，樂觀地心情總是讓人斗志昂揚(yáng)，而負(fù)面的心情不僅困擾自己，甚至很簡潔影響到別人。所以要學(xué)會準(zhǔn)時將負(fù)面心情發(fā)泄出去，不要帶到工作中來。作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人還要留意整個團(tuán)隊(duì)心情的引導(dǎo)，對于團(tuán)隊(duì)的負(fù)面心情要多加調(diào)整，多利用交接班調(diào)整大家的心情，保證工作的樂觀性，形成輕松快樂的工作氛圍。 二、團(tuán)隊(duì)工作：學(xué)習(xí)型教練 學(xué)以致用，作為班組的負(fù)責(zé)人，自己則要重點(diǎn)進(jìn)行有用的工具使用： 第一、樹立自己班組的榜樣.隨著班組建設(shè)的不斷進(jìn)展，班組已經(jīng)有不少事跡亮點(diǎn)涌現(xiàn)，如黃已經(jīng)成為部門的五一優(yōu)秀勞動者.以后的工作中應(yīng)當(dāng)連續(xù)不斷查找發(fā)覺身邊優(yōu)秀的人或事

6、，發(fā)覺員工的創(chuàng)新、亮點(diǎn)，用身邊人、身邊事影響身邊人、感動身邊人。對于好人好事要將他們的事跡編成小課，有意識的創(chuàng)口碑、創(chuàng)故事，并將其中的精神傳播開來。 其次、積分績效制度不斷完善。隨著積分制度的試行，班組的工作樂觀性在不斷的提高，各項(xiàng)工作都在認(rèn)真的開展。但制度還是有所欠缺，需要在以后的工作中不斷完善。自我更要加壓，自己以身作則，帶領(lǐng)班組共同進(jìn)步，對于工作要做到標(biāo)準(zhǔn)不走樣、響應(yīng)不遲鈍、執(zhí)行不打折. 第三、搭建賽練平臺。在班組日常工作中樂觀開展每天兩三事、每天兩三小課、每天兩三議、每天兩三夸的日常管理方法，在班組之中要形成相互鼓舞的人為環(huán)境。 通過這次培訓(xùn)，自己對企業(yè)文化有了新的熟識，要不斷的轉(zhuǎn)變，從自我轉(zhuǎn)