六一主持詞臺(tái)詞串詞五篇

1、第 PAGE23 頁 共 NUMPAGES23 頁六一主持詞臺(tái)詞串詞五篇六一主持詞臺(tái)詞串詞1開幕詞甲：尊敬的各位教師，乙：親愛的爺爺奶奶，丙：親愛的爸爸媽媽，?。河H愛的小朋友們，合：大家下午好!師：在這歡樂美妙的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂!師：或許您工作很忙，或許您家

2、事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個(gè)快樂的六一。甲：看，六一的鮮花絢麗多彩乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體教師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備?。盒∨笥褌?cè)诮處煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美妙、最純潔的童真來表達(dá)。甲：如今，就讓我們一起放聲歌唱，乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)師：在

3、節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!節(jié)目串詞甲：童年的光陰是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美妙的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈喜樂年華，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目我上幼兒園。丙：三字經(jīng)能讓孩子早早知道中華文化的流長(zhǎng)和深沉的文化根底，能鼓勵(lì)學(xué)習(xí)我們?nèi)绾巫鋈?，小班同學(xué)的三字經(jīng)背誦。師：家長(zhǎng)朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛剛的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美妙的回憶，回憶

4、是幸福的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱?，?qǐng)趁著這樣和諧的氣氛，這樣美妙的光陰，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)看誰走的快。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)那么：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。(活動(dòng)完畢時(shí)，采訪一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈supperstar表演者：中班小朋友?。禾柈?dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴

5、多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱粉刷匠。甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演拔蘿卜。乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈嘻唰唰。丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母教師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操感恩的心。師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈希望。?。褐腥A武術(shù)，遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演中國(guó)功夫，

6、表演者：學(xué)前班小朋友。甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲大中國(guó)。師：接下來，我們來玩一個(gè)小游戲看哪家剩得氣球多，大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)那么是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的教師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩朗讀畢業(yè)詩，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是得意的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。假設(shè)把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

7、?。何覀冇變簣@就一個(gè)家，溫馨、和諧，在這里，教師愛孩子，孩子愛教師，就像是一家人，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操相親相愛一家人完畢語師：親愛的教師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著將來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，將來靠我們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛蹖?，我們背

8、負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)教師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!-幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢，謝謝欣賞!六一主持詞臺(tái)詞串詞2女：尊敬的各位指導(dǎo)、各位教師，各位來賓男：親愛的小伙伴們：合：大家好!女：伴著花的芳香男：踏著歌的節(jié)拍女：我們迎來了六月的光陰男：我們的心像怒放的花朵女：蕩起一片歡樂的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

9、合：“六一”兒童節(jié)!女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的教師!女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽光下，綠蔭里，搜集的是我們童年的歡笑。女：在這歡樂的日子里，男：讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!女：下面進(jìn)展節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其別人行注目禮。女：禮畢，請(qǐng)坐。男：第二項(xiàng)，指導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)指導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們

10、請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是，-，-，-，大家歡迎。男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔女：又一批新的雛鷹參加了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位指導(dǎo)和教師

11、入席。節(jié)目順序單女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱女：新世紀(jì)的太陽是我們的，男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?。男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美妙的將來!合：慶“六一”文藝匯演到此完畢女：最后祝大家：合：身體安康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!游戲活動(dòng)系列1、夾乒乓球比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上(間隔 10米，)，1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，

12、放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者成功，途中球假設(shè)掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。2、背球接力賽規(guī)那么：2人為一小組，4小組進(jìn)展接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)3、腳夾球跳接力賽：參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)展，以各隊(duì)完成

13、時(shí)間多少排定名次。規(guī)那么：在跳的過程中，球假設(shè)掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否那么判為失敗。六一主持詞臺(tái)詞串詞3合：尊敬的各位教師，各位來賓，親愛的同學(xué)們。大家上午好!男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的光陰。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。男：今天是個(gè)特殊的日子。女：今天是個(gè)愉快的日子。合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表-全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!男：如今，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。女：下面，我宣布，慶“六一”文藝節(jié)目演出如今開始。男：喜慶的紅色將隨著熾

14、熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈開門紅，掌聲有請(qǐng)。女：千山萬水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來的合唱彈起我心愛的土琵琶、長(zhǎng)江之歌男：接下來讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來充滿活力的舞蹈大家一起來女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩朗讀感恩的心。男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈蝸牛與黃鸝鳥吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望，讓世界每個(gè)

15、角落，都變得溫暖而又亮堂，三年級(jí)帶來的合唱種太陽男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑得意的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈得意的藍(lán)精靈。女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧!二年級(jí)的小朋友帶來了舞蹈小毛驢男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽著懷戀童年的詩，我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!下面，讓我們欣賞六年級(jí)的詩朗讀辭別童年，迎接將來女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故土。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的

16、歷史，下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操踏浪男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈彝家娃娃真幸福。女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美妙的，童年是頑皮的，下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲兩只老虎。男:沒有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的大合唱蟲兒飛七色光之歌。女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來的舞蹈我從草原來，掌聲歡迎。男：我門的節(jié)目就快完畢了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來

17、就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱歌聲與微笑!合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美妙的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!_-慶六一文藝匯演到此完畢!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!謝謝!六一主持詞臺(tái)詞串詞4甲：尊敬的各位指導(dǎo)乙：親愛的教師們合：快樂的小伙伴們，大家上午好甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的光陰甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，充滿了夢(mèng)想和憧憬乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空甲：六月，讓

18、我們放飛理想乙：六月，讓我們齊聲歌唱甲：在這美妙的日子里，讓我們滿懷感謝的說一聲乙：謝謝你們，工作在一線的教師們甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。合：慶“六一”文藝匯演如今開始甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈數(shù)鴨子。乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來的小合唱少年、少年祖國(guó)的春天。掌聲歡迎。甲：少年、少年祖國(guó)的春天，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母，孝敬長(zhǎng)輩，請(qǐng)聽

19、故事遵守孝道的平凡女孩，掌聲歡迎。乙：剛剛的故事很精彩，有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請(qǐng)欣賞舞蹈春天在哪里。甲：詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國(guó)吧，請(qǐng)聽詩歌祖國(guó)啊，我為你自豪。乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請(qǐng)聽詩歌我愛你，中國(guó)甲：剪一段光陰緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽小合唱荷塘月色。甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動(dòng)聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶賀這屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的朗讀中國(guó)

20、的笑臉。乙：我們是中國(guó)人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)聽詩朗讀我是中國(guó)人。甲：在東方，一條中國(guó)龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國(guó)啊，是我們美麗的家園。請(qǐng)聽詩歌問候祖國(guó)。乙：民族器樂是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏月光下的鳳尾竹。甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲世上只有媽媽好，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。乙：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!我的教師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽相聲教師媽媽甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅

21、的國(guó)旗，莊嚴(yán)的敬禮，請(qǐng)聽詩歌敬禮，祖國(guó)媽媽。乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對(duì)您的熱愛不改，請(qǐng)欣賞詩歌祖國(guó)頌。甲：我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美妙，繁榮富強(qiáng)，下面請(qǐng)聽相聲祖國(guó)，我愛你。甲：在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大，我們知道：祖國(guó)是比藍(lán)天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請(qǐng)聽詩歌祖國(guó)媽媽我愛你。乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈?jìng)黄鸺祝杭僭O(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽思念雷鋒。甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是

22、雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中，請(qǐng)聽詩歌雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕。乙：請(qǐng)聽三句半學(xué)習(xí)雷鋒好典范。甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了典范，我們要做雷鋒式的好少年，請(qǐng)欣賞舞蹈我們要做雷鋒式的好少年。乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲拔蘿卜。瞧，他們來了。甲請(qǐng)欣賞相聲拇指和食指。乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請(qǐng)聽快樂的節(jié)日。甲：快樂的光陰總是如此短暫乙：留在心底的記憶卻可以成為永久甲：我們是新世紀(jì)的兒童乙：我們是祖國(guó)將來的希望甲：讓我們用心靈的琴弦乙：用童年的祝愿甲：用稚嫩的小手乙：用五彩的畫筆合：去歌唱美妙的將來，去描繪燦爛的明天甲：看，雛鷹正在展翅飛翔乙

23、：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)展曲已經(jīng)奏響甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙：我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)甲：我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽.交上一份出色的答卷合：慶“六一”文藝匯演到此完畢甲：感謝小演員們的精彩表演乙：感謝教師們的辛勤付出合：我們明年“六一”再見!六一主持詞臺(tái)詞串詞5尊敬的各位指導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，你們好：六月，藍(lán)天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師祝同學(xué)們節(jié)日快樂，安康成長(zhǎng)。自本學(xué)期開學(xué)以來，我們-在區(qū)指導(dǎo)的高度關(guān)心支持下，在韋校長(zhǎng)的指揮指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，獲得了前所未有的打破和開展。(成績(jī)簡(jiǎn)介)我們

24、-正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，朝著更高的目的奮進(jìn)。下面有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)。開始白女：尊敬的各位指導(dǎo)男：親愛的教師，親愛的同學(xué)們合：大家好女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。男：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。女：在這美妙的節(jié)日里，我們要對(duì)所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的教師們，深情的說一聲：謝謝你們。師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。齊：連云港市大嶺-“把戲少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演如今開始。女：請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣鞓返墓?jié)日男：感謝同

25、學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可快樂啦，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒我上幼兒園。女：學(xué)校是和諧的大家庭，教師不僅帶著我們學(xué)習(xí)，更像我們的朋友，我們有共同的目的，有對(duì)學(xué)校共同的依戀。請(qǐng)欣賞劉-顏玲教師和六年級(jí)同學(xué)崔心雨為我們帶來的快板歌頌校園男：我們相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，定能在這個(gè)舞臺(tái)綻放榮耀!接下來請(qǐng)你欣賞由帶來的舞蹈我相信!師：接下來為大家展示的是“時(shí)裝秀”，模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的，沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但一樣能給我們帶來美的享受。請(qǐng)欣賞劉-選送的時(shí)裝秀女：感謝小模特們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞中心完小的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼男『铣业募以谌湛δ敲茨校簝芍恍∶鄯浒?，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來的話劇表演小蜜蜂與