年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃五年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、現(xiàn)狀分析：我們班共有XX人，其中XX人，男生XX人。一般都能按照一日行為規(guī)來(lái)做，但分自覺性還有待提，尤其是個(gè)別男在這方面的養(yǎng)成慣做得還很不夠，經(jīng)常要或同學(xué)。大分較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)沒有很好的慣。大分能做到熱愛，熱愛勞動(dòng)，熱愛長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感。但分也有自私、強(qiáng)、自滿的。二、工作計(jì)劃方面：1、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間，帶領(lǐng)班級(jí)常規(guī)以及制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，讓按去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干檢查。根據(jù)的署，嚴(yán)格按照去完成對(duì)的，讓每位養(yǎng)成良好的行為慣。2、充分升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)進(jìn)行品德。(1)每一

2、嚴(yán)格遵守升旗，穿好校服，不，不隨便請(qǐng)假，隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的”，與自己的結(jié)合起來(lái)。(2)節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng)，做文明。3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班的凝聚力和向心力。三、教學(xué)工作計(jì)劃方面：1、重點(diǎn)好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里繼續(xù)開展積分計(jì)劃，讓任課教對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提的課堂效果。2、注意好的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)的積極性，樹立必勝的心，通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，使共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體：全

3、班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。3、注意家校結(jié)合，良好作業(yè)慣。四、安全工作計(jì)劃方面：1、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不，不人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的.。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使在課堂上能集中精力聽好課，從而提課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對(duì)提出明確的，既要玩好，又要不發(fā)生任何。4、嚴(yán)格執(zhí)行大課間活動(dòng)，保證活動(dòng)安全。5、路隊(duì)紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)，誦讀古詩(shī)文，好隊(duì)，路。五、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面：1、衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好慣。2、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣

4、播。六、家校溝通方面：，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要，需要和共同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。班主任工作計(jì)劃是班主任對(duì)班級(jí)工作的一種設(shè)想與工作思路，班是，教學(xué)的基本單位，是、生活、發(fā)展的主要場(chǎng)所。2015年學(xué)年學(xué)期開始了。下面是作為2015年上學(xué)期五年級(jí)班主任工作計(jì)劃，僅供。2015年學(xué)年學(xué)期開始了。本學(xué)期我擔(dān)任五年二班的班主任。新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)以總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)和創(chuàng)新為目標(biāo)，圍繞主題活動(dòng)，提的素質(zhì)和素質(zhì)、以為主線，以的行為慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意和提的基本道德。上好每一堂

5、課，規(guī)班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的心理，努力探索班級(jí)工作的新特色。二、班情分析本班共有23人，其中班干8人。本班熱愛、班，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、端正、遵守紀(jì)律、尊敬長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照守則來(lái)規(guī)自己的言行。但由于種種的原因，分身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡等現(xiàn)象，在個(gè)性、慣等方面都存在很大的差異，可以通過來(lái)轉(zhuǎn)化。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)的養(yǎng)成，良好的行為慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的、團(tuán)結(jié)同學(xué)的，搞好心理。 具體工作：1、繼續(xù)好五年的常規(guī)養(yǎng)成，良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、的日常行為，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示班。3、搞好每位的自我，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的。

6、4、搞好每位的心理，使其身心都能得到地發(fā)展。5、使愛、學(xué)，主動(dòng)探索新知。 本班奮斗目標(biāo)：1、形成向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力。2、爭(zhēng)當(dāng)?shù)摹皟?yōu)秀班”。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心。 具體工作：(1)鼓勵(lì)積極參加、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉，其榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，室內(nèi)布置美觀大方，突出特色，使在潛移默化中受到。(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、方面為使在上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：(1)建立健全評(píng)比。班里將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的、紀(jì)

7、律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)合作，榮譽(yù)感。(2)建立本班的“小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。“小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)的行為，讓的日常行為也參與評(píng)比。3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ饺?，增?qiáng)小組意識(shí)，起到模帶頭作用。(2)衛(wèi)生和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，衛(wèi)生慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大及時(shí)向匯報(bào)。(3)課間的時(shí)間，由衛(wèi)生檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生的記錄，每評(píng)選一次

8、“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與處保持一致。為此我制定以下措施：1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。板報(bào)欄展示的個(gè)性特長(zhǎng)、環(huán)境，評(píng)比欄鼓勵(lì)進(jìn)步。2、班干同學(xué)的心，他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間，讓他們同樣受到的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的。3、班主任要“學(xué)為，身正是”，時(shí)刻做的表率，身教重于言教。六、安全經(jīng)常要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴上下樓梯的正確，不要擁擠。七、的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位屬于特別活潑好動(dòng)的，自制較差，注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。針對(duì)上

9、述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)良好行為來(lái)他們。2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地自己。4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把好。班內(nèi)還有幾位屬于聽話，舉止文明的，但就是在方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、全體關(guān)心他們，幫助他們。2、組成小組定期在方面幫助他們。3、當(dāng)他們?cè)谏嫌羞M(jìn)步的時(shí)候，要及時(shí)表?yè)P(yáng)。4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。三、具體工作計(jì)劃8月份：1、開學(xué)課2、感恩教、歌頌 教3、出好期黑板報(bào)、搞好教室布置工作。4、做

10、好常規(guī)，開展“尊愛”活動(dòng)。9月份：1、祖國(guó),您好主題班會(huì)2、評(píng)選文明之星3、我的優(yōu)點(diǎn)找主題班會(huì)10月份：1、開展。2、進(jìn)行隊(duì)旗、隊(duì)章，“我為隊(duì)旗添光彩”的隊(duì)史。3、評(píng)選紀(jì)律之星4、“安全路上行”主題班會(huì)11月份：1、做好迎接期中的準(zhǔn)備2、召開家長(zhǎng)會(huì)，交流方式，傳播最新資訊。3、開展讀書活動(dòng)，評(píng)比“班級(jí)讀書”。4、“偉人伴我行”主題班會(huì)12月份：1、加強(qiáng)、安全2、做好迎接期末的準(zhǔn)備篇：五年級(jí)三班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃五年級(jí)三班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃新的一學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班，特制定班主任工作計(jì)劃如下：一、現(xiàn)狀分析：這學(xué)期

11、我擔(dān)任五年級(jí)三班的班主任工作，五年級(jí)三班共有男生37人，19人，的基本知識(shí)和基本技能較差，體質(zhì)，衛(wèi)生慣不太好。的紀(jì)律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得好的成績(jī)，能使我班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提。二、方面：1班會(huì)帶領(lǐng)守則和日常行為規(guī)，讓按去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干檢查。根據(jù)的署，嚴(yán)格按照去完成對(duì)的，讓每位養(yǎng)成良好的行為慣。2充分升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)進(jìn)行品德。(1)每一嚴(yán)格遵守升旗，不，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的”，與自己的結(jié)合起來(lái)，每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)節(jié)假日，通過開展

12、各種活動(dòng)活動(dòng)，做文明。 3樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班的凝聚力和向心力。三、教學(xué)方面：1重點(diǎn)好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課教對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提的課堂效果。2注意好的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)的積極性，樹立必勝的心，通過“一幫一”活動(dòng)，使共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。3參加校本活動(dòng)，發(fā)展的特長(zhǎng)，并給予必要的幫助。四、安全紀(jì)律方面：1團(tuán)結(jié)同學(xué)，不，不人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的。2課堂紀(jì)律的好壞是能否上好

13、一堂課的關(guān)鍵，要好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使在課堂上能集中精力聽好課，從而提課堂教學(xué)效率。3課間紀(jì)律，對(duì)提出明確的，既要玩好，又要不發(fā)生任何。4路隊(duì)紀(jì)律。嚴(yán)格按照教的好隊(duì)，路。五、衛(wèi)生方面：1環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好慣。2個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊，認(rèn)真做好眼保健和廣播。六、家校溝通方面：，及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要，需要和共同成長(zhǎng)。和父母是天然的朋友，但是，為常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)了，不了解的心理，沒有和成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步五年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)

14、劃一、學(xué)情分析：總體來(lái)看，本年的知識(shí)基兩極分化嚴(yán)重，處于中間的成績(jī)也不，有些基知識(shí)相當(dāng)不樂觀。不少還沒有形成良好的慣，時(shí)放松自己，上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的，各方面表現(xiàn)要相對(duì)。二、指導(dǎo)：教材著眼于21世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的，著力于加強(qiáng)基知識(shí)的教學(xué)和基本的訓(xùn)練，為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基。新的學(xué)期來(lái)臨，我要繼續(xù)在課堂上貫徹課的新理念，樹立以為本的，在課堂中，調(diào)動(dòng)積極性，教注重學(xué)法指導(dǎo)，提質(zhì)量?，F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況，特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃，以便使自己的工作能有序地開展。三、教學(xué)：1繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)，漢語(yǔ)幫助識(shí)字、閱讀、普。在訓(xùn)練過程中，讓受到愛國(guó)。 2識(shí)字的。3繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì)、朗讀

15、，養(yǎng)成良好的慣。能背誦的課文，能復(fù)述課文，會(huì)分角色朗讀課文。4繼續(xù)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想；能聯(lián)系環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語(yǔ)的意思。5繼續(xù)按預(yù)課文。能借助理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。6繼續(xù)留心的慣；能夠有選擇的閱讀課外書籍；讀書做記號(hào)的慣。能閱讀適度適合的少年讀物，了解主要內(nèi)容。 7繼續(xù)寫的慣；能夠做到愛護(hù)書，讀書做筆記和隨時(shí)使用工具書的慣。8能用學(xué)過的分詞語(yǔ)造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。有順序地比較細(xì)致地畫和事物，寫出文從字順的短文。9能住重點(diǎn)事物，養(yǎng)成勤于觀查思考和樂于動(dòng)筆的慣，能在的基上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實(shí)感的簡(jiǎn)單的記實(shí)和想象。學(xué)

16、寫和縮寫課文。練從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面自己的作。10能聽懂程度適合的并能轉(zhuǎn)述，能用普清楚明白地講述一件事情。能講清自己的意思。能簡(jiǎn)要復(fù)述課文，養(yǎng)成先想后說的慣，說話有禮貌。五、教學(xué)措施：根據(jù)教材的編和教學(xué)，我注意好以下幾方面工作： 目標(biāo)一：繼續(xù)實(shí)雙基的落實(shí)，在綜合訓(xùn)練中出現(xiàn)一項(xiàng)基內(nèi)容，落實(shí)到位，做到人人過關(guān)。在這次五年級(jí)的診斷中，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。 具體措施：1上好每節(jié)課，找準(zhǔn)突破口，突出重點(diǎn)，參與面廣，在課堂上的知識(shí)要盡量在課堂上領(lǐng)會(huì)。經(jīng)常督促養(yǎng)成一些的好慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。如學(xué)會(huì)課前預(yù)、學(xué)會(huì)對(duì)課文中關(guān)鍵字、詞、句進(jìn)行圈、畫；養(yǎng)成勤查的慣，盡量減少對(duì)的依賴心理等。2認(rèn)真批作業(yè)，及時(shí)訂正

17、，學(xué)困生做到面批。3出好每課一練，每一練的卷，題型要做到新穎，具有針對(duì)性，在校完成。4對(duì)困難要做好補(bǔ)、缺補(bǔ)差工作。 （1）發(fā)現(xiàn)及時(shí)補(bǔ)救；（2）每一次有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行補(bǔ)差。5對(duì)于有進(jìn)步的及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，寫表?yè)P(yáng)等。班中也爭(zhēng)做“榜樣星”評(píng)比，目的在鼓勵(lì)和激發(fā)的熱情。目標(biāo)二：提的閱讀分析，特別提分析、的。提的寫作水，優(yōu)等生爭(zhēng)取比賽獲獎(jiǎng)，中等生的會(huì)用好詞好句，并用詞恰當(dāng)，困難生的要表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順。 具體措施：1課本內(nèi)容，注重學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)閱讀的（摘錄好詞、句、段，寫想），結(jié)合課文和課外閱讀，練分段。 2每天進(jìn)行閱讀分析訓(xùn)練，并且作為重點(diǎn)讓多多練，進(jìn)行面批。時(shí)將定期不定期地向一些好的、好的詩(shī)詞等。

18、增加的日常積累。同時(shí)，盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)心一些時(shí)事，多看一些報(bào)紙雜志，以拓展的眼界。 3班級(jí)書角，書室，讓進(jìn)行廣泛的閱讀。同時(shí)結(jié)合閱讀章的評(píng)選，每五午會(huì)課讓來(lái)介紹自己看過的書以及講述閱讀的內(nèi)容，激發(fā)看好書，多看書、看好書、好看書的熱情。 4上好每堂課，增加篇數(shù)，事先幾天告訴要寫哪篇，做好預(yù)和準(zhǔn)備，使有話可寫。5加強(qiáng)批，注重的，的評(píng)語(yǔ)要寫得愛看，有激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)寫作的熱情。6結(jié)合課文內(nèi)容和實(shí)際情況，加強(qiáng)寫話練，字?jǐn)?shù)在200300之間，每至少1篇。除課堂的大外，鼓勵(lì)時(shí)多練筆，從句、段開始，多寫一些短小精悍的，使寫作能漸漸地得以提。 7加強(qiáng)的練，結(jié)合新教材的題來(lái)進(jìn)行命題，認(rèn)真批，達(dá)到練筆

19、目的。8積極參加各類比賽，增加寫作的心和。第二篇：五年級(jí)三班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃-教學(xué)計(jì)劃五年級(jí)上班主任工作計(jì)劃琳 57班新的學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班，特制定班主任工作計(jì)劃如下：一、現(xiàn)狀分析：本班共有53人，的基本知識(shí)和基本技能較差，體質(zhì)，衛(wèi)生慣不太好。的紀(jì)律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得好的成績(jī)，能使我班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提。二、方面：1班會(huì)帶領(lǐng)守則和日常行為規(guī)，讓按去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干檢查。根據(jù)的署，嚴(yán)格按照去完成對(duì)的，讓每位養(yǎng)成良好的行為慣。2充分升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)進(jìn)

20、行品德。(1)每一嚴(yán)格遵守升旗，不，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的”，與自己的結(jié)合起來(lái)，每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng)，做文明。 3樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班的凝聚力和向心力。三、教學(xué)方面：1重點(diǎn)好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課教對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提的課堂效果。2注意好的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)的積極性，樹立必勝的心，通過“一幫一”活動(dòng)，使共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體

21、：全班展開小組之1 間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。3參加校本活動(dòng)，發(fā)展的特長(zhǎng)，并給予必要的幫助。四、安全紀(jì)律方面：1團(tuán)結(jié)同學(xué)，不，不人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的。2課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使在課堂上能集中精力聽好課，從而提課堂教學(xué)效率。3課間紀(jì)律，對(duì)提出明確的，既要玩好，又要不發(fā)生任何。4路隊(duì)紀(jì)律。嚴(yán)格按照教的好隊(duì)，路。五、衛(wèi)生方面：1環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好慣。2個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健和廣播。六、家校溝通方面：，及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很

22、重要的，而且，家長(zhǎng)也需要，需要和共同成長(zhǎng)。和父母是天然的朋友，但是，為常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)了，不了解的心理，沒有和成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步舊城鎮(zhèn)中心2012-2013學(xué)上學(xué)期五年級(jí)三班班主任工作計(jì)劃陸映梅新的學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班，特制定班主任工作計(jì)劃如下：一、現(xiàn)狀分析：本班共有人，其中34人，的基本知識(shí)和基本技能較差，體質(zhì)，衛(wèi)生慣不太好。的紀(jì)律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得好的成績(jī)，能使我班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提。二、方面：1班會(huì)帶領(lǐng)守則和日常

23、行為規(guī)，讓按去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干檢查。根據(jù)的署，嚴(yán)格按照去完成對(duì)的，讓每位養(yǎng)成良好的行為慣。2充分升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)進(jìn)行品德。(1)每一嚴(yán)格遵守升旗，不，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的”，與自己的結(jié)合起來(lái)，每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng)，做文明。3樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班的凝聚力和向心力。三、教學(xué)方面：1重點(diǎn)好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課教對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提的課堂效果。2注

24、意好的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)的積極性， 1樹立必勝的心，通過“一幫一”活動(dòng)，使共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。3參加校本活動(dòng)，發(fā)展的特長(zhǎng)，并給予必要的幫助。四、安全紀(jì)律方面：1團(tuán)結(jié)同學(xué)，不，不人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的。2課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使在課堂上能集中精力聽好課，從而提課堂教學(xué)效率。3課間紀(jì)律，對(duì)提出明確的，既要玩好，又要不發(fā)生任何。4路隊(duì)紀(jì)律。嚴(yán)格按照教的好隊(duì)，路。五、衛(wèi)生方面：1環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好

25、慣。2個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健和廣播。六、家校溝通方面：，及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要，需要和共同成長(zhǎng)。和父母是天然的朋友，但是，為常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)了，不了解的心理，沒有和成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步七、主要工作：9月份：1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、好教學(xué)表。3、“，您辛苦了?！敝黝}班會(huì)4、開展“祖國(guó)在我心中”征文比賽。5、出一版迎活動(dòng)的園地。10月份：1、節(jié)，練、參加“唱紅歌”比賽活動(dòng)。2、配合開展“兩個(gè)一”活動(dòng)。3、參加手

26、抄報(bào)比賽（內(nèi)容以“安全常識(shí)”為主）。4、配合作好儀仗隊(duì)訓(xùn)練。11月份：1、進(jìn)行期中水性。2、作好園地評(píng)比活動(dòng)。3、召開家長(zhǎng)會(huì)。12月份：1、參加、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。2、開展“我講我的成長(zhǎng)故事”主題比賽。3、期末復(fù)工作。2013年1月份：1、進(jìn)行期末水性。2、期末復(fù)工作3、作好個(gè)人期末工作材料的上交。4、作好假期安全。第四篇：三年級(jí)(2)班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃三年級(jí)上班主任工作計(jì)劃秋實(shí)三（2）班一、指導(dǎo)端正態(tài)度，變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班。使全面、的發(fā)展。二、情況分析我班有70人，男46人，24人，這個(gè)班我續(xù)帶了三年，對(duì)的個(gè)性很了解。來(lái)到教室看到一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，勃勃的

27、樣子，我對(duì)今后的工作也充滿了心 上一個(gè)學(xué)期，在我和其他的帶領(lǐng)下班建設(shè)取得了一定的成績(jī)。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一分接受偏低的，良好的慣沒有養(yǎng)成，聽講走神，愛擺弄小東西，開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。特別是三年級(jí)，比較特殊，還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。三、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)好的品德。1、好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施，良好的養(yǎng)成。2、提、墻報(bào)質(zhì)量，造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)。3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，日常行為規(guī)、守則，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、通過和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手

28、抄報(bào)比賽、節(jié)等各項(xiàng)比賽，自心和觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)，的良好的慣，建立組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)共同進(jìn)步，定期開展活動(dòng)，良好的態(tài)度和。6、開展有益的文體活動(dòng)，促使的身心發(fā)展。7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行。如開展尊重教，文明有禮的活動(dòng)；進(jìn)行民族傳統(tǒng)的及對(duì)進(jìn)行。8、課余與談心交流，了解的動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)的。9、切實(shí)好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視的大和值工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的環(huán)境。10、做好心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理衛(wèi)生的、工作。11、班會(huì)課、墻報(bào)、等途徑對(duì)進(jìn)行各項(xiàng)安全：如交通安全、用電、防火、自我、食品衛(wèi)生等安全。12、定期召開班干，一批強(qiáng)，心強(qiáng)，能起帶頭作用的擔(dān)

29、任班干。充分發(fā)揮班干及積極分子的模帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟牧α?，推?dòng)整個(gè)班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。13、與家庭相結(jié)合：時(shí)，通過、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助，作好的工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況與家長(zhǎng)密切配合下，針對(duì)的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討的，并對(duì)下一步工作做好，盡快形成家長(zhǎng)、教、三位一體的模式。14、加強(qiáng)與科任的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、，共同好。15、多巡堂，時(shí)刻留意的情況。四、各月份工作：九月份：1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)進(jìn)行行為規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的并熟記。同時(shí)，開展各項(xiàng)安全。2、選出班干，召開班干

30、及各種。3、開展尊好學(xué)及民族傳統(tǒng)的活動(dòng)。4、完善清潔衛(wèi)生，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。5、出好期墻報(bào)。十月份：1、召開主題班會(huì)對(duì)進(jìn)行、主義的。2、積極參加愛好小組活動(dòng)，全面開展素質(zhì)。3、參加各項(xiàng)活動(dòng)。4、對(duì)進(jìn)行各項(xiàng)安全。月份：1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)榮譽(yù)感的活動(dòng)。2、召開班干及不同層次，深入了解情況。3、做好中測(cè)的動(dòng)員和復(fù)工作，考風(fēng)考紀(jì)。4、主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示（手工制作、繪畫、等）。5、對(duì)進(jìn)行各項(xiàng)安全。十二月份：1、召開中下生，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)。2、開展主題班會(huì)：經(jīng)驗(yàn)交流。3、對(duì)進(jìn)行各項(xiàng)安全。一月份：1、做好復(fù)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)計(jì)劃，做好期末復(fù)和總結(jié)工作。2、做好評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找身上的每一處閃光點(diǎn)。我相，只要關(guān)愛，尊重，寬容，我們就能找到開啟心靈的鑰匙第五篇：五（1）班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、工作目標(biāo):1班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。2及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。3造的班級(jí)的。4班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說