學校工作總結(jié)報告10篇

1、第 PAGE30 頁 共 NUMPAGES30 頁學校工作總結(jié)報告10篇學校工作總結(jié)報告篇1 一、新領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工進入狀態(tài)迅速，新學年開學工作有條不紊 1、全體班子成員提前策劃、扎實推進新學年工作。自8月25日新的班子組建以來，全體班子成員以高度的主人翁責任感滿身心投入到開學各項工作中。屢次召開校長辦公會、全體行政人員會，策劃布置新學年兩個校區(qū)的各項工作。 2、全體教職工精神飽滿，迅速進入工作狀態(tài)。8月30日，學校舉召開新學年第一次全體教職工會議。9月4日開始，本部全體教職工到校正式上班，行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到。9月8日，開發(fā)區(qū)分校教師到崗，參加開學報到注冊工作，9月12日

2、，開發(fā)區(qū)分校正式上課。 3、學校開學各項工作簡便、迅速、規(guī)范。本學年開學，學校繼續(xù)試行“零收費”政策。9月1日和2日，本部班主任組織學生報名注冊，每位學生都在當天上午領(lǐng)到自己的免費教科書。同時，發(fā)放學生自愿繳費調(diào)查摸底表，就“一科一輔”、學平生安保險等項目進行調(diào)查摸底，征得家長同意并簽字后，學校再提供場地由相關(guān)單位直接與家長和學生對接，學校不向家長和學生收取一分錢的費用。開發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其它開學各項工作也緊鑼密鼓的進行。 二、教科研工作開展有板有眼，扎實有用 1、常規(guī)教研活動。學校各教研組每學期安排兩節(jié)公開課，一節(jié)是由經(jīng)驗豐富的老教師執(zhí)教的示范課，一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導(dǎo)和教

3、師聽評課參與度高，積極主動。同時，學校還在六、九年級畢業(yè)班開展視導(dǎo)課活動。及時了解畢業(yè)班教師教學和學生學習的狀態(tài)。 2、校際交流活動。一年來學校積極開展校際交流活動。我校先后與望江一小、泊湖中心學校、楊灣中心學校開展教科研研討活動或“送教下鄉(xiāng)”活動。這些活動的開展，為兄弟學校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建了互相學習、共同提升的平臺，起到了良好的輻射作用。 3、學校教師參加各級各類教學比賽或論文評比，成績喜人。 三、德育工作春風化雨，潤物無聲 學校成立德育工作小組，初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化班主任隊伍。一年來，學校德育處和各班主任通過開展學生一日常規(guī)檢查、愛國主義讀書教育活動、國旗下的宣誓、“4.21”掃墓

4、活動、“5.4”入團儀式、“6.1”入隊儀式、主題班隊會等各種形式的活動，對學生進行民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育。同時還注重價值觀、人生觀等理想前程教育。學生積極向上，精神面貌面目一新。出現(xiàn)出一大批時時遵規(guī)守紀，處處文明禮讓的先進典型。 學校工作總結(jié)報告篇2 時間總是過得飛快，幾個月前我都還是學校里學習的學生，此刻我已經(jīng)工作一個月了。真的讓我有些感慨，在一個月前我哪里能想到我能來那里實習呢。哪時的我還不明白該怎樣，還在想著做哪一行，還在想著該去哪里找工作。但此刻我已經(jīng)工作一個月了，并且工作環(huán)境，工作氣氛我都十分喜歡。世事難料呀，此刻都還感覺自我還只是個孩子，頂不住工作

5、的壓力，但都已經(jīng)工作一個月了，慢慢的完成了學生到上班族的身份轉(zhuǎn)變，走上了正規(guī)。 此刻都還記得過去讀書時的一幕幕，小學時和同學都愛面子會因為一句話不和，大家都不想認慫而打起來。初中時會因為放學去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多，不會再做大家這種事情，那也是我最愉快的學生時光，最好的朋友就坐在身邊，最喜歡的人就在前面。走進大學才明白小社會是個什么意思，大家的相處不在像高中的那樣，那么的單純，每一個人都有著自我的仔細思，大家都不想吃虧，大家都想做那個占到便宜的人。大學給我的感覺就是讓人學會獨立，能夠一個人和一群妖魔鬼怪共處下去，當然大學也是有著很多很完美的回憶，讓人難忘的。 工作這一

6、個月以來，我從一開始的不適應(yīng)，到后面慢慢的每一天都有著提升，一步步也能夠跟上老員工的步伐了。當然在這進程中少不了別人的幫忙，最讓我感謝的就是我的主管了。他不管什么時候只要在你去詢問他工作上的問題，他都會耐心的回答我，并且反復(fù)的教我。不止是告訴了我工作上的事情，也給我的心理做了安慰，會在我剛剛來到公司的時候，幫忙我解開心理的壓力，更像是我的人生導(dǎo)師。在休息時間也會和我們一齊開玩笑聊天，我很慶幸在剛剛實習的第一份工作就能遇到這么好的一位領(lǐng)導(dǎo)和這么好的工作分文。同事們對我的幫忙也很大，愿意在我遇到問題時幫忙我解決問題，并且在我剛來的時候就接納了我。這讓一直認為自我倒霉的我感覺我積攢很久的好運最終一齊

7、還給我了我。 雖然工作的時間不是很長僅有短短的一個月，但我也有了很多的感觸，異常是對于大家給我的包容真的異常的感謝。期望在以后的日子里我們大家能夠共同提升，變得更加優(yōu)秀。 學校工作總結(jié)報告篇3 一學期來，我校全體教職工，以學校工作規(guī)程以及管理條理為指針，以進一步推進課程改革，優(yōu)化學校本培訓為抓手，以辦人民滿意教育，創(chuàng)平安和諧學校為宗旨，樹立了新的形象，作出了新的貢獻，取得了新的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強兩支隊伍建設(shè)，打造服務(wù)型師資隊伍。 加強教師隊伍建設(shè)是加強教育隊伍的根本和核心，教師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀，加強師德修養(yǎng)，規(guī)范言行，自覺為人師表。教師

8、的人生觀和價值觀存在差異，我們改變過去的評價標準，鼓勵教師彰顯自己的特設(shè)，鼓勵教師講奉獻，講團結(jié)，比貢獻，本期我們通過教研組加強對教師教學進程的檢查和指導(dǎo)，也為教研組長壓擔子，來優(yōu)化課堂教學，提升教學質(zhì)量。其次加強班主任的責任感，為班主任壓擔子，因為班主任是班級工作的核心，班主任更是學校工作的保障，班級工作的好壞直接影響學校工作的質(zhì)量，因此，我們讓班主任明確自己的職責和義務(wù)，讓班主任比貢獻比奉獻，保證各項工作順利進行，不影響幼兒園政令的暢通。 二、保育、教育、穩(wěn)步推進。 校園工作無小事，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。學校工作都是瑣碎而微小的，如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會認

9、為責任重大，小事不小。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必需保潔，每天的教室必需消毒，每一個微小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感，對我們老師辛勞的付出做出了充分的肯定。 本學期教學教研注重了鼓勵學習，互相研究，展示交流，促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中，我們注重了以教學研討為切入口，以家校合作為支撐點，以實踐活動為延伸點，使教學教研活動更加豐富，更有成效，教師們教學理念更超前了，教學技能更嫻熟了，教學方法更靈活了。 三、安全工作 我校以高度負責地精神，切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件的規(guī)定，并做到認識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。校長與各部門人員簽定安全責任書，把責任落實

10、到人，做到各司其職，各負其責。 四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。 做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來，我校成立了家長委員會，并組織了系列活動請家長參與，與家長溝通，達到了家園共育的目的。如：開學初召開家長會，讓家長了解學校的作息時間、教學內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等，期中，組織家長開放活動，讓家長觀摩教學活動，以及學生的表現(xiàn);期末召開家長匯報會，讓家長了解孩子在學校一學期來的生活、學習上的收獲。利用三八節(jié)組織親子活動，主題教育等，通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄，向家長廣泛介紹安全等方面的知識?？傊?，這一系列活動的開展有利于學生的成長，有利于學生的發(fā)展，有利于家長素質(zhì)的提升。 五、充分整

11、合資源，加強了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 本學期，改建了安全隱患嚴重的兩處圍墻，為學生開展活動提供了便利美化了教室，走道，為使學生在校園生活和學習環(huán)境更美，老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點得新穎別致。 在改善辦學環(huán)境的同時，我校著力營建一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們學校都是男教師，每一個人都有閃光點，每一個人都有個性，也都有不順心的時候，雖然他們在工作中，有這樣或那樣的想法，那都是工作追求完美的體現(xiàn)，因此，在工作中，我們通過教師例會，個別座談，提倡老師與老師之間，老師與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，以誠相待，團結(jié)合作，大事講原則，小事講風格，以平常之心處事，以寬厚之心待人，以敬業(yè)之心工作。 真正的感謝

12、全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，默默奉獻，正是因為有大家的辛勞耕耘，才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望，在以后的工作中我們一起攜手再學習，再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)學校的光輝! 學校工作總結(jié)報告篇4 一年的交流生活即將結(jié)束，回憶一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠博得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著交流賦予我生命的精彩。 一年的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，雖然有種種困難,我依然風雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。這一年的進程，將在我的工作

13、生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責地工作態(tài)度，一年的交流生涯在忙碌中很快結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利地完成了這一年的交流工作，現(xiàn)就總結(jié)如下： 一、思想方面： 走進_小的門，就是_小的人。首先，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結(jié)反省，努力提升自己的思想覺悟，不斷地完善自我。作為交流教師，在日常的工作中，我不僅積極完成自己的本職工作，其他老師找我?guī)兔r，我總愿意盡自己最大的努力。我們?nèi)?、四年級的辦公室里有幾位老師已經(jīng)是

14、老教師了，教學經(jīng)驗豐富，說起班主任的工作總是侃侃而談。我從她們身上學到了許多教學技巧和班級管理的好方法。辦公室的國勇老師，已經(jīng)54歲了，仍然奮斗在教育教學的第一線，很讓我敬佩。馬慧聰老師，也已50歲的年紀了，但是每天都精神抖擻，在剛剛來到生疏的工作環(huán)境，馬老師給了我許多的幫助，讓我少走了許多彎路。馬玉清老師，每天總是很早就來學校，看著孩子們打掃衛(wèi)生，給孩子們批改作業(yè)。師明霞老師，教學上是一把好手，專業(yè)知識扎實，卻十分謙虛。我的工作就在與這幾位教師的互相幫助與指導(dǎo)下愉快的進行著。早上，上完早讀課，總能看到馬老師仔細的給大家準備的熱水，很是貼心。與大家相處了一個學期，大家親切的稱呼我為小蘇，作為辦

15、公室的年輕人，我是他們眼中的“電腦高手”有時候一天會被叫去幫忙看電腦的問題十屢次，但我一點兒也不認為厭煩，能幫助他們是我最快樂的事。有時候，國老師總是感慨：小蘇，你明年回學校了。我們就沒辦法找你了。滿眼的惋惜讓我感動。除了日常的工作外，我在剛到學校的第二個星期，便接到校長的通知，讓我?guī)椭鷮W校舉行一次“道德講堂”。通過與學校老師的溝通，發(fā)現(xiàn)他們并不熟悉道德講堂的細致內(nèi)容，大家都是略知一二。如此情況下，我便在日常工作之余，獨自承擔了道德講堂的撰稿、整理資料、制作課件等全部工作。為了在指定時間內(nèi)完成任務(wù)，又不耽誤正常的教育教學工作，我撰稿到深夜兩點。最終，美滿的完成了此次道德講堂活動。得到了領(lǐng)導(dǎo)和老

16、師們的好評。其次，我端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。每每利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。上學期，我校的新教師張榮榮老師要代表學校參加聯(lián)盟校的講課比賽。 二、踏踏實實教書，全心全意育人 平時我切實做到關(guān)懷愛護每一位學生，力求成為學生的良師益友。交流一年里，我擔任三年級二班的班主任及英文教師的教學工作，每周共7節(jié)課，我深感肩上責任的重大。在所教的學生身上，我傾注了全部的愛。在語文教學中我注重培養(yǎng)學生的學習本領(lǐng),教他們通過如何學好知識，如何養(yǎng)成良好的學習習慣等,而且盡量讓每一個學生都不掉隊。盡量要每一個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提升。課

17、前，我堅持做到仔細備課，了解每一位學生的實際，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風采，循循的誘導(dǎo)，及時鼓勵，引導(dǎo)學生們大膽質(zhì)疑,拓寬瀏覽渠道。課后，我認真批改作業(yè)，對于差生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導(dǎo);對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進。 三、不斷加強學習，強化自身素養(yǎng) 自己在不斷學習理論知識的同時，一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學方法，通過對比，及時彌補自身不足，進一步完善自身教學策略。我常常在備課時，邊參考教學用書，邊考慮我校的教學資源和學生的實際水平，從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學模式，盡量采用多媒體教學，采用師生互動，以學生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學方

18、式。課堂上，氣氛逐漸活潑起來，連那些每每不善言語的學生都開始積極回答問題了;那些淘氣搗蛋的也認真聽課了?學生的重大改變讓我鉆研地勁頭更足了。 一年的交流工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重溫自己的交流生活，雖然看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對交流學習產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名交流教師，是我無悔的選擇，交流生活所煥發(fā)的光芒將照亮我以后的人生道路。 到_小交流一年，對我來說是一種鍛煉和實踐的機會。希望通過我的努力，能夠架起聯(lián)盟校交流溝通的橋梁，為實現(xiàn)均衡教育貢獻自己的一點力量。 學校工作總結(jié)報告篇5 學校的糾風工作，緊緊圍繞推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學校的辦學目標，以建設(shè)高

19、素質(zhì)的教職工隊伍，為人師表樹行業(yè)新風，辦好教育讓人民滿意為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)緊密結(jié)合，求真務(wù)實，全面實施師德師風形象工程，建設(shè)了一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結(jié)如下： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建章立制定目標 教育行風的好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)的形象，而且關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設(shè)作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了教師從教行為十不準、教師廉潔從教若干規(guī)定等，提升了認識，促使全體教職工自覺增加了開展教育行風建設(shè)和評議工作的緊迫感和責任感

20、。學校成立了行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德建設(shè)實施方案、學校思想政治工作及教育行風建設(shè)計劃，制定了師德和行風建設(shè)的一系列規(guī)章制度，建立了行風建設(shè)監(jiān)督體系，約請了村干部、家長代表為師德師風建設(shè)校外監(jiān)督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理。從而確保了學校師德師風建設(shè)有用運行。 二、強化管理，實施形象工程樹師德 1、抓表率，帶教風轉(zhuǎn)變 一所學校辦得好不好主要在領(lǐng)導(dǎo)。實施教師形象工程，必需首先抓好班子成員的作風建設(shè)，增加班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮班子成員的師德表率作用。 2、抓管理，促師德升華 堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設(shè)重心，組織教師學習教育法、教效法等法律、法規(guī)和中小學教師職

21、業(yè)道德規(guī)范等師德規(guī)范，對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定，持之以恒地對教師加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的三德教育，使教師樹立起事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強的四強觀念，樹立堅持為學生的終生發(fā)展服務(wù)，努力讓每一個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺，努力讓每一個孩子都有個性特長。的辦學思想。通過實施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關(guān)懷愛護學生，無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無一人從事或幫忙家屬從事第二職業(yè);教書育人，為人師表，無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。 三、抓行風，接受社會監(jiān)督 根據(jù)社會各界普遍關(guān)注

22、的教育亂收費問題，我們從20XX年3月就開始落實了教育收費公示制度，公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準，徹底消除了學校和教職工亂收費的行為。同時，我們在內(nèi)校也加大了管理力度，建立健全了校務(wù)公開、經(jīng)費內(nèi)審等制度，強化了校內(nèi)監(jiān)督機制。 四、創(chuàng)建行風建設(shè)文化環(huán)境，營建行風建設(shè)氣氛 創(chuàng)建行風建設(shè)文化環(huán)境，是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑，同時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此，我們十分重視校園行風文化建設(shè)。一是設(shè)置宣傳櫥窗，展示學校的辦學成果和教師的形象風采，二是在各辦公室內(nèi)張貼教師工作職責、教師職業(yè)道德規(guī)范、等行風建設(shè)

23、制度規(guī)范，增加了教師的榮譽感和責任感。 大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操，學校通過創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境，通過校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設(shè)，使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。 總之，在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績，但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們決心以成績?yōu)槠瘘c，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學校而不懈的努力。 學校工作總結(jié)報告篇6 縣中學現(xiàn)有在職在崗教職工213人，在校學生4852人，共有61個教學班。學校位位于街最繁華的鬧市區(qū)，學校大門正對著商業(yè)街，車流量大、人員來往多、社會環(huán)境較復(fù)雜、安全隱患多。 正是因

24、為如此，我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，把學校安全工作放在頭等重要的位置，切實增加責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓，并以此保障學校正常工作的開展。根據(jù)3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神和相關(guān)工作要求以及12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會議精神，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，從增加師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動。具體工作現(xiàn)匯報如下： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，明確責任，科學分工 1、建立全員參與的安全工作

25、網(wǎng)絡(luò)。為加強對學校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學校成立了校長任組長，副校長任副組長，各科室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)教學安全、學生安全、校舍安全三個小組，定期召集安全工作會議，組織安全檢查，具體負責對學校安全穩(wěn)固工作的組織、指導(dǎo)和督查。全校上下形成了校長負總責，科室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。 2、細化分工，明確責任，消除安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其

26、他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對值日內(nèi)的安全工作負直接責任。 二、完善制度，強化管理，狠抓常規(guī)工作 根據(jù)月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神以及月12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會議精神，按照縣教育局要求，結(jié)合我校實際情況;我們在健全安全工作預(yù)警、應(yīng)急救援、責任追究三大機制的基礎(chǔ)上，進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度。如安全教育制度、安全工作例會制度、安全檢查制度、安全值班制度、安全信息報告制度、安全

27、事務(wù)書面呈報制度、安全工作獎懲辦法、食品衛(wèi)生安全管理制度、消防安全管理制度以及校園、門衛(wèi)、教室、學生活動等場所各項安全規(guī)定，從而使安全工作制度化、常規(guī)化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實，學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核，考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先相結(jié)合。對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究，并在全校教職工大會上通報批評。 三、廣泛宣傳，加強教育，提升安全意識 針對年上半年幾所學校發(fā)生的侵害師生人身安全的事件，我校屢次召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議，通報了各地幾所學校犯罪分子持兇器傷害師生的案件，指明了加強校園治安防范的重要性和必

28、要性，要求全體教職工務(wù)必在思想上高度重視此類安全事件，切實加強校園安全防范工作，通過務(wù)實、扎實，有力、有用的具體工作，提升學校安全防范和師生安全防范本領(lǐng)。研究、布置有關(guān)安全工作和采取安全防范的應(yīng)對措施。同時學校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班級例會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學生認真學習有關(guān)法律、法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神，提升學生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)懷，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氣氛和環(huán)境，極大地提升了師生的安全意識。 四、落實防范措施，實施有用管理 (一)加強門衛(wèi)工作，落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和教職工值班制度，把好進出關(guān)。學校制定并實行嚴格的進出登記制度

29、、開包檢查制度、查看身份證制度，登記時按規(guī)定嚴格全面地進行詢問、查看，不放過任何一個可疑之人;大門常關(guān)，來人來訪，由保安或值班教師電話聯(lián)系學校相關(guān)人員親自到門衛(wèi)迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班，二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗，及時、隨時把握大門周邊的安全情況;以便學校迅速應(yīng)對。 (二)加強校園內(nèi)外巡查，及時處置隱患。學校成立學生護校隊、教師護校隊，配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防范工具，每2小時對校園內(nèi)外進行巡查，對重點時段(上學、放學、午休、晚自習等)、重點部位(教學樓、宿舍樓、餐廳、微機室、校園外100米范圍等)進行重點巡查和監(jiān)管，實行嚴格的外出學生請銷假制

30、度和住宿生晚間點名、查鋪制度，不留校園安全隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。 (三)做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學校周邊的安全排查，進行全面整治。學校已經(jīng)組織安全隱患排查小組成員對學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行了拉網(wǎng)式的排查，同時組織人員會同鎮(zhèn)派出所和其他相關(guān)部門，對校園和周邊的安全隱患情況;再次進行排查整治，并據(jù)此采取對策，及時消除安全隱患。 (四)加強對學生公寓樓的管理。 一是面對學校各項任務(wù)復(fù)雜、艱巨、繁重的情況，學校要求管理方物業(yè)公司，嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責，實行“三班倒”和24小時值班，宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責地宿舍樓層進行安全隱患排查，并將排查結(jié)果及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo); 二是對宿舍

31、長、住校班委、樓長進行安全教育，讓他們參與到安全工作中去，檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進行檢查，實行“四上報”，即破損的及時上報、窗戶不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報; 三是搞好宿舍團結(jié)、樓層團結(jié)教育，教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學生行為規(guī)范等各項規(guī)章制度，團結(jié)同學、友愛同學、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。 四是班主任參與宿舍管理，將班主任工作績效考核與宿舍管理相結(jié)合。 (五)加強對課堂的管理。學校要求每位科任教師在上課時，先清查本班學生的到校情況;對沒有及時上課的學生，本班學生不能夠提供去處的，科任教師要及時向班主任和當日帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報，

32、以及時了解學生的動態(tài);對學生能夠提供去處的，科任教師在班級日志上要登記清楚學生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。 (六)注意排查學生當中的矛盾。 一是各班均設(shè)置班級男、女兩名監(jiān)督員，對本班學生的人際關(guān)系、本班近日的思想狀況進行觀察，對本班不良人際關(guān)系等傾向要及時向班主任匯報，班主任要認真對待，積極主動地幫助學生解決人際關(guān)系、思想狀況方面的不良現(xiàn)象; 二是加強教學樓值班人員到崗制度。各個年級組負責一個樓層，上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查，對學生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻，防止事態(tài)擴大化。 (七)實行學生到家報告制度。學生在休息日回家后，要及時讓家長給班主任打電話或發(fā)短信

33、告知學生已經(jīng)安全到家;對未及時通知班主任的家長，班主任要在預(yù)計時間內(nèi)主動聯(lián)系學生家長，把握學生的情況。 (八)注意實驗課、體育課的安全。要討教師在上實驗課時，如果有一定的危險性，一定要在事先做好預(yù)防措施。老師要認真講解注意事項，學生更要認真聽老師的講解步驟，做實驗時，老師和學生都要按照要求去做。上體育課時，體育老師要嚴格按照一定的要求去給學生上課，要做到“三個堅決不做”，即：學生體力達不到的體育項目堅決不做，學生體力能夠達到但是安全系數(shù)不高的堅決不做，學生要求做但是存在安全隱患的體育項目堅決不做。課外活動時，班主任和體育老師要高度警惕，防止學生出現(xiàn)意外事故;學生在做運動時，盡量不要做劇烈碰撞，

34、以免摔傷或撞傷。 (九)加大對學生進行交通安全教育。本學期從開學以來，學校在利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、開展圖片展覽、下發(fā)宣傳資料等豐富多彩的活動向?qū)W生宣傳交通安全法等相關(guān)法律、法規(guī)，教育學生形成安全意識、增加防范意識;同時學校在學生上學、放學時間，派出一部分教師到繁忙路段進行檢查，確保學生的安全。學生放暑假前，召開廣播會，印發(fā)暑期交通安全、防溺水等等常識材料，強化學生安全意識。 經(jīng)過我校全體干部群眾的共同努力，我校沒有發(fā)生一起重大安全事故。安全工作，任重道遠，中學在如何做好學生的安全工作方面，已經(jīng)逐漸的摸索出一條適合自己的模式，我們將在以后的工作中，認真貫徹落實，確保學生能夠在一個安

35、全、穩(wěn)固、和諧的環(huán)境里學習、成長、發(fā)展。 學校工作總結(jié)報告篇7 一、領(lǐng)導(dǎo)重視： 為了響應(yīng)市教育體育局的城鄉(xiāng)交流工作，孫文建校長在年初的校委會會議上成立了城鄉(xiāng)交流領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：孫文建成員：初志軍宮騰王淑霞王紅紅。 二、重視派出交流教師 從本校本校在編優(yōu)秀的各學科教師中挑選出來了語文教師姜立杰，從數(shù)學教師中中挑選出來劉永芹。到城廂中心小學進行交流任教。 三、具體安排 1、由城廂中心小學負責制定計劃和培訓城鄉(xiāng)交流教師2、由呂格莊中心小學安排具體交流的教師人數(shù) 四、具體原則 1、戰(zhàn)勝了“功利性”，選派優(yōu)秀的教師去交流任教。防止某些人僅僅為了自己的一己私利，如晉級晉職或者其它目的，而到鄉(xiāng)村學校去。這樣

36、的人到了鄉(xiāng)村學校除了做“秀”。很難做出真實成績來。 2、戰(zhàn)勝了“懲罰性”。真正做到真心去幫助呂格莊中心小學提升教育水平。不是為了懲罰某些教師，就美其名曰派他們鄉(xiāng)村去學校支教。3、戰(zhàn)勝了“隨意性”。讓教導(dǎo)處挑選精干教師去交流。不是為了完成上級交給的支教任務(wù)，就把相關(guān)任務(wù)派到某個科室或年級組、教研組，并讓這些科室、組派些無關(guān)緊要的人員到鄉(xiāng)村學校去。 五、達成目標 通過城鄉(xiāng)教師交流，進一步發(fā)揮了我校優(yōu)秀教師、骨干教師、名師的示范帶頭作用，加快農(nóng)村學校教師隊伍建設(shè)，整體推進中小學教育教學質(zhì)量的提升。 通過城鄉(xiāng)結(jié)對，進一步弘揚我校教師安貧樂教、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、無私奉獻的教育傳統(tǒng)，改進學校師

37、德師風建設(shè)。 通過城鄉(xiāng)結(jié)對，進一步推進學校之間教科研工作的實施，提升學校管理水平，改進教學方法，更新教育理念，縮小差距，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。 六、工作措施 1、提升認識，營建良好的氣氛。統(tǒng)一教師思想，引導(dǎo)教師積極做好交流工作。 2、精心備課上課，確保教師交流任教工作落到實處。考慮交流工作的有用開展，又要兼顧雙方學校工作的實際需要，防止一哄而上。 3、實事求是，客觀公正做好交流教師的考核工作。交流任教期滿后，交流任教教師要對交流期間的工作做出認真的總結(jié)，雙方學校都要對相關(guān)教師工作情況進行認真的考核，全面做出評價。對弄虛作假行為要通報批評并追究當事人和有關(guān)人員的責任。 4、及時總結(jié)交流任教工作經(jīng)

38、驗。學校加大了教師交流工作的宣傳、推廣和督查力度，定期和不定期組織人員到交流學校指導(dǎo)、檢查、教師交流工作的落實情況，及時和諧解決工作中出現(xiàn)的問題，定期通報教師交流工作的信息。表彰本校教師交流工作中先進的做法和先進的典型。 七、典型事例： 1、我校派出語數(shù)外三主科的全體教師到城廂中心小學輪換學習一個星期，聽課十幾節(jié)，執(zhí)講示范課三節(jié)。起到了良好的交流效果。 2、約請城廂中心小學李金枝副校長到我校聽課，并與教導(dǎo)處主任進行了教學管理交流。 八、建議： 1、在送課的同時，也要做到交流學校到校聽課。 2、實行對口級段一對一交流。避免出現(xiàn)學而無所用的現(xiàn)象。 學校工作總結(jié)報告篇8 為進一步貫徹、落實上級關(guān)于在

39、教育系統(tǒng)開展打擊 “黃賭毒”專項斗爭實施方案的通知精神，增加廣大師生的遵紀守法意識，倡導(dǎo)文明新風，我校開展了拒絕“黃賭毒”進校園宣傳教育活動，使全校師生自覺遠離“黃賭毒”，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。按照上級要求，我校成立了防范治理“黃賭毒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作有序開展。 學校各部門、各年級迅速行動，積極配合，轟轟烈烈地開展遠離“黃賭毒”的一系列宣傳教育活動。學校政教處召開班主任會議，傳達上級有關(guān)會議精神，統(tǒng)一認識，落實行動;向全體家長發(fā)出致學生家長一封信，要求家長配合教育和督促;將樂都區(qū)的社會治安綜合治理工作宣傳提要印發(fā)師生人手一份;校委會組織出版宣傳教育的黑板報;在校園

40、的教學區(qū)懸掛“遠離黃賭毒黑，營建和諧校園”、“保障網(wǎng)絡(luò)信息安全，共建綠色網(wǎng)絡(luò)校園”的宣傳標語 3月28日，利用班會課召開全校學生大會，侯校長對學生進行遠離“黃賭毒”的專項教育。 4月30日，召開全體教職工大會，藺校長傳達市、區(qū)社會治安綜合整治工作大會精神，布置相關(guān)工作。 5月3日，組織全體師生舉行拒絕“黃賭毒”宣誓、署名儀式，使師生自覺遠離“黃賭毒”。在宣誓、署名儀式之后，王老師作了遠離黃賭毒，營建和諧校園的動員講話。王老師指出，防范治理“黃賭毒”，營建安全、文明、和諧的校園環(huán)境，是學校德育工作一項長期的重要任務(wù);把這項工作做細、做實、做好，是學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。王老師還向全校師生

41、提出三點要求： 1、拒絕賭博，嚴禁師生以任何形式參與賭博。 2、珍愛生命，增加安全意識，遵守交通法規(guī)，嚴禁師生開無牌證、假牌證機動車;嚴禁無證開摩托車;嚴禁開摩托車不戴頭盔;嚴禁自行車闖入機動車道。 3、遠離黑網(wǎng)吧，增加網(wǎng)絡(luò)道德意識，遵守全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，遠離暴力游戲和色_網(wǎng)站，嚴禁在網(wǎng)絡(luò)上散布不良的信息，不傳謠，不信謠，保障網(wǎng)絡(luò)信息安全，共建綠色網(wǎng)絡(luò)家園。 我校通過開展一系列活動，對全體師生進行遠離“黃賭毒黑”的宣傳教育活動，形成了良好的校風、班風和學風，提升了學校文明程度，促進了學校的精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)了良好的氣氛。 學校工作總結(jié)報告篇9 夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產(chǎn)不受損失，做到“防患于未然”，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下： 一、自查了學校防汛領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急救援隊體系 學校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了防汛應(yīng)急救援隊伍，落實了相關(guān)責任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一和諧指揮、有責任。安排如下： 1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組 長：田兵 副組長：尹凱 組 員：鄒志明 吳春梅 何正平 施俊芬 趙國華 朱正先 周開福 譚朝山 聶元勝 趙久碧 饒維燕 2、具體職能責任： 組長田兵擔任防汛搶險總指揮：負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。 副組長尹凱