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文檔簡介
1、土木工程(本科)畢業(yè)實習(xí)實施方案根據(jù)教學(xué)計劃的要求和中央電大有關(guān)集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的 教學(xué)大綱,特制定開放教育土木工程(本科)集中實踐性教學(xué)環(huán) 節(jié)實施方案。一、本專業(yè)集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)總體要求根據(jù)教學(xué)計劃本專業(yè)畢業(yè)最低總學(xué)分71學(xué)分,其中集中實踐 性教學(xué)環(huán)節(jié)要求達到16學(xué)分。課程設(shè)計:3學(xué)分生產(chǎn)實習(xí):3學(xué)分畢業(yè)實習(xí):2學(xué)分畢業(yè)設(shè)計:8學(xué)分二、課程集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求(一)課程設(shè)計1、課程設(shè)計的目的課程設(shè)計(大作業(yè))是本專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容之一, 共計3學(xué)分。課程設(shè)計是學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)課所需的必要教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué) 生運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識經(jīng)過課程設(shè)計的實踐,鞏固和 掌握專業(yè)知識,并為
2、今后的畢業(yè)設(shè)計做必要的準備。經(jīng)過課程設(shè)計 使學(xué)生接觸和了解局部設(shè)計從收集資料、方案比較、計算、繪 圖的全過程。培養(yǎng)學(xué)生的計算和繪圖的設(shè)計能力。2、對學(xué)生要求學(xué)生需認真閱讀課程設(shè)計任務(wù)書,熟悉有關(guān)設(shè)計資料 及參考資料,熟悉各種設(shè)計規(guī)范的有關(guān)內(nèi)容,認真完成任務(wù)書規(guī) 定的設(shè)計內(nèi)容。學(xué)生均應(yīng)在教師指導(dǎo)下、在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成規(guī) 定的內(nèi)容和工作量。課程設(shè)計的成果為計算書和1號圖紙2張左右。要求計 算書計算準確、文字通順、書寫工整。要求圖紙、圖面布置合 理、正確清晰、符合制圖標準及有關(guān)規(guī)定,用工程字注文。3、課程設(shè)計的課題每門課的課程設(shè)計(大作業(yè))為1.5學(xué)分。建筑工程方向要求 做混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、建設(shè)監(jiān)
3、理社會調(diào)查;各門課的要求如下:混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計:單向板樓蓋或雙向板樓蓋設(shè)計A、熟悉混凝土結(jié)構(gòu)體系荷載的傳遞及確定。B、熟悉結(jié)構(gòu)的平面布置。C、掌握單向板(雙向板)、次梁、主梁承載力計算、板 梁配筋計算。D、繪制結(jié)構(gòu)平面圖、板梁(次梁及主梁)配筋圖及抽筋圖。E、寫出計算書。建設(shè)監(jiān)理社會調(diào)查到有關(guān)監(jiān)理公司調(diào)查,已進行過監(jiān)理工作的建設(shè)工程調(diào)查了 解:A、監(jiān)理規(guī)劃如何制定。B、實施情況如何。C、產(chǎn)生了哪些效果。D、存在問題及今后如何改進。E、寫出調(diào)查報告。學(xué)生交件材料混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計:計算書、2張2號圖;建設(shè)監(jiān)理社會調(diào)查:不少于5000字的調(diào)查報告(二)生產(chǎn)實習(xí)1、實習(xí)目的與要求生產(chǎn)實習(xí)是土木工程
4、專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實 現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實際工作的一次 預(yù)演。生產(chǎn)實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的 現(xiàn)場施工和管理工作,在實習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,以及 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件、地基與基礎(chǔ)、土木工程施 工和工程造價等專業(yè)課程;在實習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn) 場,認真實習(xí),獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實習(xí)指導(dǎo)人 (現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉 獨立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為:經(jīng)過實習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點;了解某些新 建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐 富和擴大學(xué)生的專業(yè)
5、知識領(lǐng)域。經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工 程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解, 鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制 施工進度計劃的方法。經(jīng)過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管 理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素 的管理有所了解。參加實際生產(chǎn)工作,靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際 問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹馬上苦鉆 研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量 管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解 現(xiàn)行的國家有
6、關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。2、實習(xí)內(nèi)容學(xué)生實習(xí)期間,在工地技術(shù)人員的指導(dǎo)下,選擇如下崗位:參加工地的質(zhì)量監(jiān)督工作。參加工地測量放線工作。參加編制單位施工組織設(shè)計。參加技術(shù)資料的整理工作。參加新工藝、新材料、新結(jié)構(gòu)的技術(shù)研究及實驗工作。參加投標報價工作。參與有關(guān)合同管理、索賠工作。建議實習(xí)的具體內(nèi)容:看懂實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu) 體系、地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的看法。參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下 列的12項)參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主要 承重結(jié)構(gòu)施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等),
7、并獨立完 成部分工作。當(dāng)已有施工方案時,可經(jīng)過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐 提出個人看法。參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種 資料時,可經(jīng)過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人 看法。完成單項作業(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計、土方工程施工設(shè) 計、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計、構(gòu)件預(yù)制 與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等)。參加或熟悉施工預(yù)算的編制。參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定。學(xué)習(xí)1 2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主 要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想 等;了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān) 系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè) 務(wù)范圍;了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等
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