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文檔簡介
1、【導(dǎo)語】工作計(jì)劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常常看到有些員工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,事情都完成了嗎?答案應(yīng)該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,總覺得有千頭萬緒的事情要做,但就是不知道從何下手,久而久之事情越積越多,就更加束手無策了。下面是創(chuàng)文優(yōu)課為您整理的初中學(xué)校圖書室工作計(jì)劃,僅供大家查閱。初中學(xué)校圖書室工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為本質(zhì)教育的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該共同參與進(jìn)來。圖書館作為知識(shí)的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個(gè)好的圖書館對學(xué)生的身心健康、學(xué)識(shí)增進(jìn)大有好處
2、,有利于學(xué)生本質(zhì)全面提高。圖書館是個(gè)人本質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的陣地,學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學(xué)生的整個(gè)人生歷程。二、工作目標(biāo):堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與培養(yǎng)有知識(shí)有理想的人才相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書館應(yīng)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使師生們喜愛閱讀。同時(shí)進(jìn)一步完善圖書館各項(xiàng)功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識(shí)競賽與展覽,讓創(chuàng)新意識(shí)占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時(shí)還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富多彩。通過讀書活動(dòng)
3、,吸引更多的讀者進(jìn)入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進(jìn)校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進(jìn)行新書的推薦。鼓勵(lì)學(xué)生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運(yùn)用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動(dòng)并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學(xué)生愛讀書、讀好書的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來的快樂。積極開展以圖書館員為主體以及學(xué)生參與治理的新模式。一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書治理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應(yīng)從熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔(dān)任班級圖書治理員,協(xié)助圖書館工作人員負(fù)責(zé)班級圖書借還。并負(fù)責(zé)圖書館各庫室的整理、秩序,
4、保持圖書館的干凈整潔。圖書館工作人員要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),充實(shí)自我。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)本質(zhì)。治理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為開展業(yè)務(wù)的大綱,對比要求進(jìn)一步規(guī)范圖書室治理工作。科學(xué)地治理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進(jìn)行再分類、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與治理。做好書籍的修補(bǔ)與整理。按期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項(xiàng)登記表。對圖書進(jìn)行規(guī)范治理。初中學(xué)校圖書室工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快本質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富
5、多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來充實(shí)本身。圖書治理員應(yīng)樹立“以人為本“的治理理念,確立“主動(dòng)辦事”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館治理理論研究,對圖書報(bào)刊治理、讀者辦事等進(jìn)行科學(xué)的組織和治理。二、工作目標(biāo)1.用心配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好辦事工作。2.開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。3.不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用心性。5.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。三、具體安排1、完善圖書館常規(guī)工作治理落實(shí)文
6、獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等治理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常治理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等辦法。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)治理認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料,注意拔取,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),幸免學(xué)校損失。按照圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。3、加強(qiáng)電腦化治理不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生及時(shí)知道圖書館的信息,進(jìn)一步為師生辦事。4、抓好流通治理,發(fā)揮圖書育人功能提高學(xué)生圖書治理員的治理質(zhì)
7、量進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書治理員隊(duì)伍的建設(shè),抓好按期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書館狀況介紹講座,明確職責(zé),提高辦事水平。重視圖書借閱陣地建設(shè)落實(shí)好各班按期借閱制度,提高圖書資料的流通率。5、用心推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展指導(dǎo)學(xué)生拔取好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生拔取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面本質(zhì)的提高。按期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合本身的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,用心寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長處及不
8、足相結(jié)合。開展形式多樣的活動(dòng)。開展蓓蕾讀書活動(dòng),與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展各類讀書活動(dòng)。6、按照學(xué)校圖書館的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作辦事。初中學(xué)校圖書室工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“本質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)本質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
9、二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添治理設(shè)備。2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通治理。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。三、具體工作1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)辦事。(1)利學(xué)治理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的治理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;(5)填寫好各項(xiàng)登記表。2、見縫插針的開放時(shí)間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。3,制度化的學(xué)生治理員隊(duì)伍學(xué)生治理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)辦事。四、實(shí)施辦法1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況按期
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