解決就業(yè)難和繁榮電子商務(wù)市場(chǎng)的有效途徑_第1頁(yè)
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1、解決就業(yè)難和繁榮電子商務(wù)市場(chǎng)的有效途徑隨著信息技術(shù)在校園內(nèi)的廣泛應(yīng)用,高校校園電子商務(wù)獲得了快速開(kāi)展,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展網(wǎng)上經(jīng)商已成為大學(xué)生追捧的一種新時(shí)尚。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)2022年1月8日發(fā)布的調(diào)查報(bào)告稱,2022年中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模到達(dá)1.82億,網(wǎng)民消費(fèi)總規(guī)模近4000億人民幣;預(yù)計(jì)2022年網(wǎng)民數(shù)量可達(dá)2.44億,網(wǎng)民消費(fèi)總規(guī)模將繼續(xù)高速攀升,到達(dá)5815億;網(wǎng)絡(luò)接入、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物和網(wǎng)絡(luò)游戲已成為中國(guó)網(wǎng)民最大的開(kāi)支工程;大學(xué)生用戶是最大的群體,約占兩成。因此,正確分析和合理引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商行為,既是培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的才能,又是繁榮電子商務(wù)市嘗有效擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)重要途徑。一、大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商興

2、起的原因大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商的興起,既有網(wǎng)絡(luò)經(jīng)商的優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)利益的誘導(dǎo)、就業(yè)壓力的增大等原因,也有國(guó)家政策支持等諸多環(huán)境因素的影響。1網(wǎng)上經(jīng)商具有啟動(dòng)資金少、零庫(kù)存等傳統(tǒng)商鋪所無(wú)法具備的優(yōu)勢(shì)電子商務(wù)不需要經(jīng)營(yíng)者投入多少資金,只要有一個(gè)相對(duì)固定的場(chǎng)所和一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦,就可以投入到這個(gè)領(lǐng)域中來(lái)。不需要象傳統(tǒng)方式經(jīng)營(yíng)店鋪那樣去租賃和裝修店鋪;也不需要囤積大量的商品,經(jīng)營(yíng)者只需用價(jià)格低廉的攝像頭作為攝像工具,將商品的照片上傳到網(wǎng)站供購(gòu)置者選購(gòu),然后再根據(jù)購(gòu)置者的需求來(lái)靈敏地從商品供給商那里進(jìn)貨。由于不需要存貨,經(jīng)營(yíng)者就可隨時(shí)更換商品或改行做其他的生意,大大降低了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。2.經(jīng)濟(jì)貧困和就業(yè)困難是促使大學(xué)生

3、網(wǎng)上經(jīng)商的主要原因隨著教育改革和觀念的變化,高校貧困生比例越來(lái)越高,尤其是來(lái)自西部地區(qū)的學(xué)生,約有一半以上屬于貧困生群體,他們多數(shù)來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū),家庭經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù),面對(duì)每年高達(dá)上萬(wàn)元的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用,許多家庭無(wú)能為力。雖然國(guó)家和學(xué)校為貧困生勤工助學(xué)提供了較為寬松的上崗條件,但所獲報(bào)酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日常支出的需要。許多學(xué)生就希望通過(guò)網(wǎng)上經(jīng)商來(lái)擺脫貧困,自行解決生計(jì),減輕父母的負(fù)擔(dān)。像比爾蓋茨、戴爾等成功人士的經(jīng)商案例對(duì)我國(guó)大學(xué)生較大影響,許多學(xué)生提早下海,就是希望能象他們一樣自己創(chuàng)始一片天地,通過(guò)經(jīng)商這一途徑提早鍛煉自己接觸社會(huì)、融入社會(huì)的才能,為今后求職做好準(zhǔn)備。許多學(xué)生往往窘于囊中羞澀,沒(méi)有

4、啟動(dòng)資金,而網(wǎng)上經(jīng)商那么為他們提供了最低的門(mén)檻,成為學(xué)生族創(chuàng)業(yè)的首眩3.創(chuàng)業(yè)政策的支持和經(jīng)商環(huán)境的改善是大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商的直接動(dòng)因?yàn)榱斯膭?lì)高校畢業(yè)生進(jìn)展自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,從2022年起,國(guó)家對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生做小生意、辦小企業(yè),3年內(nèi)免繳各種行政性和事業(yè)性收費(fèi),假如創(chuàng)辦小型微利企業(yè),還按照20%的比例減征所得稅;對(duì)于錢(qián)不夠的人員,國(guó)家可給予小額擔(dān)保貸款或提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)效勞。如杭州方案從2022年至2022年建立200家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)大學(xué)生3萬(wàn)多人;上海專(zhuān)門(mén)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)立了“天使基金,對(duì)學(xué)生申報(bào)的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)展評(píng)估后根據(jù)實(shí)際需要確定支持資金;江蘇設(shè)

5、立了總額為4200萬(wàn)元的高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才專(zhuān)項(xiàng)資金,支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè);溫州大學(xué)創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,對(duì)學(xué)生從事it信息效勞、藝術(shù)設(shè)計(jì)和綜合效勞等創(chuàng)業(yè)工程提供支持,學(xué)生開(kāi)店還可沖抵學(xué)分。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的進(jìn)一步開(kāi)放為學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商提供了機(jī)遇。2022年6月,世界出名的電子商務(wù)網(wǎng)站易趣(ebay)在中國(guó)宣布,對(duì)所有買(mǎi)家終身免收店鋪費(fèi),也不再收取商品登錄費(fèi)、店鋪使用費(fèi)等傳統(tǒng)工程的費(fèi)用;淘寶也曾承諾在一定時(shí)間內(nèi)將對(duì)網(wǎng)上店鋪給予免費(fèi)開(kāi)放。據(jù)計(jì)算機(jī)世界報(bào)2022年第33期報(bào)道,易趣網(wǎng)上大約有5000人以易趣的網(wǎng)上交易為惟一的收入來(lái)源;美國(guó)依賴ebay直接或間接就業(yè)的人大約有43萬(wàn)。面對(duì)每年約有20%大學(xué)生未能就業(yè)的事實(shí),

6、有著豐富網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和熟悉電子商務(wù)信息的大學(xué)生,當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)既有利潤(rùn)空間、又有政策保障的難得就業(yè)時(shí)機(jī)網(wǎng)上經(jīng)商。二、我國(guó)大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商現(xiàn)象的開(kāi)展1.高校為大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商提供了得天獨(dú)厚的資源條件在西方興旺國(guó)家,電子商務(wù)早已涉足校園,并且對(duì)學(xué)校的開(kāi)展產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。我國(guó)電子商務(wù)本身起步較晚,加之諸多因素的制約,如物流配送、信息化程度、消費(fèi)觀念等,使得各高校的校園電子商務(wù)一直處于探索開(kāi)展階段。多數(shù)高校把校園電子商務(wù)作為教學(xué)所需的教學(xué)平臺(tái),或作為教育、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育試驗(yàn)課題來(lái)搞,校園商務(wù)網(wǎng)在實(shí)際應(yīng)用上沒(méi)有得到很好的開(kāi)發(fā)。2022年易趣杯首屆大學(xué)生電子商務(wù)競(jìng)賽和2022年“一拍杯全國(guó)大學(xué)生電子商

7、務(wù)大賽的成功舉辦才引起高校和社會(huì)的廣泛關(guān)注,大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商便如火如荼的開(kāi)展起來(lái)。在此過(guò)程中高校憑借自身優(yōu)勢(shì)為學(xué)生提供了較為先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)、成熟的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)支持和廣闊的商品交易市場(chǎng),使得我國(guó)大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商業(yè)得到了迅猛的開(kāi)展。2.中國(guó)的電子商務(wù)市場(chǎng)具有宏大的潛力通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,成千上萬(wàn)大學(xué)生的加盟,將為中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)進(jìn)一步開(kāi)展錦上添花。一是大學(xué)生群體容易互相影響,一個(gè)“網(wǎng)商可能制造多個(gè)“買(mǎi)者。無(wú)庸置疑,“網(wǎng)商自己首先就是網(wǎng)上消費(fèi)者;同時(shí),以寢室為單位、宿舍為群體的“集群效應(yīng),大大擴(kuò)大了網(wǎng)絡(luò)的影響力,使更多的大學(xué)生成為網(wǎng)上消費(fèi)者。二是大學(xué)生“網(wǎng)商能帶動(dòng)傳統(tǒng)消費(fèi)群體。每個(gè)大學(xué)生都是家庭中的“

8、太陽(yáng),對(duì)家庭的購(gòu)置決策有很強(qiáng)的影響力。假如家里的孩子成了“網(wǎng)商,其他家庭成員也非常有可能參與其中,從而使這些傳統(tǒng)的消費(fèi)群體從旁觀到卷人,逐漸改變對(duì)電子商務(wù)的看法。大學(xué)生“網(wǎng)商其實(shí)充當(dāng)了電子商務(wù)免費(fèi)宣傳員的角色,這種影響力是深遠(yuǎn)的。三是推動(dòng)電子商務(wù)效勞商的開(kāi)展和獲利?!百u(mài)水者永遠(yuǎn)是贏家,無(wú)論網(wǎng)土經(jīng)商的競(jìng)爭(zhēng)有多劇烈,網(wǎng)上信譽(yù)問(wèn)題有多嚴(yán)重,為大學(xué)生“網(wǎng)商提供攤位的電子商務(wù)效勞提供商獲得了客戶,他們精心培育了網(wǎng)上市場(chǎng),一旦時(shí)機(jī)成熟,地盤(pán)穩(wěn)固,就可以收“攤位費(fèi)了,即使不收攤位費(fèi),也可以通過(guò)交易傭金、廣告費(fèi)等其他方式獲得收入。因此,大學(xué)生“網(wǎng)商將是推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)效勞商的開(kāi)展和獲利的重要力量。三、正確對(duì)待

9、大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商行為大學(xué)生在求學(xué)期間經(jīng)商已不是什么新穎的話題,早在上個(gè)世紀(jì)90年代,人們就曾為大學(xué)生經(jīng)商的利弊問(wèn)題進(jìn)展過(guò)廣泛的討論。但不管討論的結(jié)果怎樣,現(xiàn)實(shí)卻是越來(lái)越多的大學(xué)生參加到經(jīng)商者的行列中去,他們有的成功,有的失敗,有的學(xué)業(yè)、事業(yè)獲得“雙豐收,有的那么“賠了夫人又折兵如今我們已經(jīng)不能單純地從終究是利大于弊還是弊大于利這樣簡(jiǎn)單的認(rèn)定來(lái)討論大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商這一社會(huì)現(xiàn)象,因?yàn)榇髮W(xué)生經(jīng)商已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的利弊問(wèn)題了。上海市社會(huì)科學(xué)院青少年研究所所長(zhǎng)楊雄認(rèn)為,大學(xué)生從事商業(yè)活動(dòng)無(wú)可厚非,目前大學(xué)生就業(yè)壓力大,適當(dāng)從事商業(yè)活動(dòng)可以較早融入社會(huì),在理論中學(xué)到更多的經(jīng)歷。事實(shí)上,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)需要豐富的知識(shí)與經(jīng)歷,每一次進(jìn)貨,是商務(wù)會(huì)談的一種理論;商品推介與描繪,是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的理論;進(jìn)出賬,是根本財(cái)務(wù)管理的理論;發(fā)貨與售后效勞,是人際交往與客戶管理的理論。網(wǎng)上經(jīng)商使大學(xué)生進(jìn)步了技能,鍛煉了綜合才能,為就業(yè)增加了籌碼。因此,對(duì)大學(xué)生經(jīng)商是利是弊方面的爭(zhēng)論已沒(méi)有意義,而是要對(duì)這種已然存在的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)展科學(xué)分析,提出一些積極的引導(dǎo)方法,對(duì)大學(xué)生商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)展必要的培訓(xùn)指導(dǎo),幫助他們樹(shù)立經(jīng)商風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),掌握比擬完備的經(jīng)商技巧,進(jìn)步避險(xiǎn)才能,讓他們?cè)诮?jīng)商打拼的道路上一路走好。不可否認(rèn),大學(xué)生網(wǎng)上經(jīng)商創(chuàng)業(yè)行為對(duì)高校傳統(tǒng)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系帶來(lái)了沖擊,刻苦讀書(shū)的學(xué)生可能不受歡送,

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