中學(xué)籃球教學(xué)技術(shù)教學(xué)示例_第1頁
中學(xué)籃球教學(xué)技術(shù)教學(xué)示例_第2頁
中學(xué)籃球教學(xué)技術(shù)教學(xué)示例_第3頁
中學(xué)籃球教學(xué)技術(shù)教學(xué)示例_第4頁
中學(xué)籃球教學(xué)技術(shù)教學(xué)示例_第5頁
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1、中學(xué)籃球教學(xué)技術(shù)教學(xué)示例第1頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日一、教學(xué)任務(wù) 了解中學(xué)籃球教材的內(nèi)容分布,掌握中學(xué)籃球教材的特點(diǎn)、中學(xué)籃球教學(xué)方法與運(yùn)用。第2頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日二、教學(xué)內(nèi)容(一)中學(xué)籃球教學(xué)目的與任務(wù)(二)中學(xué)籃球教學(xué)內(nèi)容分布、特點(diǎn)、1、中學(xué)籃球教學(xué)內(nèi)容在初中各年級(jí)的分布2、中學(xué)籃球教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)1)教學(xué)時(shí)數(shù)少,基礎(chǔ)內(nèi)容多2)教學(xué)內(nèi)容的安排系統(tǒng)、全面、精練。3)教學(xué)內(nèi)容的安排:循序漸進(jìn),具有針對(duì)性。4)強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的教育性和鍛煉效果第3頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日(三)中學(xué)籃球教學(xué)方法與運(yùn)用1

2、、教法選擇的依據(jù)2、教學(xué)方法的運(yùn)用1)講解法2)示范法3)組織練習(xí)法4)游戲競(jìng)賽法5)糾正錯(cuò)誤法3、教學(xué)手段的選擇 第4頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日1)移動(dòng)移動(dòng)教學(xué)的常規(guī)手段方法有:A、原地練習(xí)B、聽信號(hào)起動(dòng)C、比誰起動(dòng)快練習(xí)D、跑動(dòng)中變方向練習(xí)E、全場(chǎng)側(cè)身跑練習(xí)F、全場(chǎng)后退跑練習(xí)G、繞“8”字弧型跑動(dòng)練習(xí)H、急起急停練習(xí)I、滑步練習(xí)第5頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日2)傳接球傳接球教學(xué)的常規(guī)手段方法有:A、持球練習(xí)B、原地做各種不同方向的傳接球練習(xí)C、移動(dòng)中迎面?zhèn)鹘忧蚓毩?xí)第6頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日3)投籃

3、投籃教學(xué)的常規(guī)手段方法有:A、原地投籃練習(xí)B、行進(jìn)間投籃練習(xí)4)運(yùn)球運(yùn)球教學(xué)的常規(guī)手段方法有:A、原地運(yùn)球B、行進(jìn)間運(yùn)球5)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)第7頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)的常規(guī)手段方法有:A、簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)的攻、防徒手跑位練習(xí)。B、簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)只傳球不準(zhǔn)運(yùn)球的配合練習(xí)。C、半場(chǎng)或全場(chǎng)多打少或少打多練習(xí)。D、半場(chǎng)或全場(chǎng)人數(shù)相等的對(duì)抗練習(xí)。第8頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日6)教學(xué)比賽教學(xué)比賽的常規(guī)手段方法有:A、簡(jiǎn)化規(guī)則的半場(chǎng)或全場(chǎng)的分隊(duì)比賽。B、不計(jì)投籃得分,而用評(píng)分方法評(píng)價(jià)技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,成功與否判定得分多少。C、游戲形式的教學(xué)比賽第9頁,共14頁

4、,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日(四)中學(xué)籃球教學(xué)效果的檢查與評(píng)定1、對(duì)中學(xué)籃球教學(xué)效果期望值的目標(biāo)確定1)身體基本活動(dòng)能力的變化2)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力3)自我鍛煉的能力4)作出正確評(píng)價(jià)的能力5)適應(yīng)環(huán)境的能力第10頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日2、對(duì)中學(xué)籃球教學(xué)效果檢查與評(píng)定的指標(biāo)體系1)對(duì)籃球教學(xué)的檢查與評(píng)定(1)對(duì)籃球教學(xué)文件的檢查與評(píng)定(2)對(duì)籃球理論課的檢查與評(píng)定 (3)對(duì)籃球?qū)嵺`課的檢查與評(píng)定2)對(duì)學(xué)生體質(zhì)的檢查與評(píng)定第11頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日3、對(duì)中學(xué)籃球教學(xué)效果的檢查與評(píng)定的價(jià)值分析1)檢查與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的制定2)檢查與評(píng)定的內(nèi)容(1)籃球基本知識(shí)的檢查與評(píng)定檢查內(nèi)容:A、籃球運(yùn)動(dòng)小常識(shí) B、籃球運(yùn)動(dòng)概況 C、籃球基本技術(shù)內(nèi)容D、競(jìng)賽規(guī)則知識(shí)內(nèi)容第12頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日(2)籃球運(yùn)動(dòng)能力的檢查與評(píng)定檢查內(nèi)容: A、身體練習(xí)水平 B、機(jī)能反應(yīng)水平 C、專項(xiàng)素質(zhì)水平 D、技術(shù)動(dòng)作水平第13頁,共14頁,2022年,5月20日,4點(diǎn)23分,星期日(五)思考題、中學(xué)籃球教學(xué)的

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