小學班級―學年度下學期工作計劃

1、小學班級學年度下學期工作計劃班級學年度下學期工作計劃一、上學期班級工作反思：-年上學期一年級入學，重點常規(guī)，詣在養(yǎng)成良好的行為慣。處于低年級，個別在慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度，課堂時做不到持久。路隊前幾整齊有序有節(jié)奏，后邊分不受約束，整個班，尤其極個別路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留，容易出現(xiàn)安全。綜上，上學期中還有管理不到位，本學期將著重對以上進行。二、本學期班級工作目標：、安全時刻記心間。開學進行安全班會，月簽訂假期安全書，開展假期安全。安全大于天，一切以安全為中心，做到時時安全。、好慣養(yǎng)成。、常規(guī)。守則日常行為規(guī)。、班級班干管理，讓每個到班的重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。、請假、事假管

2、理。嚴格執(zhí)行登記。、環(huán)境。、春季會，提前發(fā)動，講解安全，文明等方面的。、入隊，做好入隊前的。、各種活動積極配合，積極引導。做到快樂并有意義。、家校合作，對家委會活動做好，活動，活動預案，集資，活動要保質保量，有意義。三、班級常規(guī)管理創(chuàng)新點：小小班干管理，讓所有參與到班級管理中來。小，看我的。對實施方陣PK，競爭凝聚。晨讀即時表揚，午練即時上墻。四、班級打造著眼點：班級黑板報緊扣主題，豐富有趣有意義。班級墻展示并更新的作品。五、班級活動規(guī)劃和設計：、春季會。發(fā)動積極參加會。提前訓練，合理練，勞逸結合。發(fā)動全體文明吶喊加油。、合唱比賽。發(fā)動積極訓練，提榮譽感。合唱內容緊扣合唱內容。服裝。、一年級入

3、隊。入隊主題班會，結合常規(guī)，做好入隊準備。、慶。做好班級活動，準備好班級活動場地，發(fā)動家委會準備前期工作，準備班級活動節(jié)目?；顒忧斑M行文明禮儀班隊會，過一個文明有意義的。六、家校協(xié)同和家校共育：本學期對進行家訪，根據(jù)課堂所，了解在家情況，結合對進行全面的，做到慣養(yǎng)成。與班級家委會做好溝通工作，凝聚所有家長，做堅實的后盾。開展親子勞動課程(勞動技能)，本學期讓學會五項家務勞動(掃地，拖地，房間，洗碗筷，洗小衣物)，達到后期自主完成。親子種植課程，增進親子，從中愛。篇：幼兒園XXXX學年度上學期小班工作計劃幼兒園XXXX學年度上學期小班工作計劃主題導引每年新生入園這段時間，都是幼兒，家長及教最難熬

4、的日子。焦慮對剛入園的幼兒來講更是一種！如何使他們盡快消除焦慮和不安，愿意并喜歡上幼兒園，使其對家長或親人的依戀順利轉向幼兒園里的教和同伴，這是小班上學期工作的重中之重。主題活動幼兒園真好，通過為幼兒創(chuàng)設一個馨，舒適，安全，可靠，充滿童趣的新環(huán)境，豐富多彩的系列活動，幫助幼兒熟悉幼兒園生活，使他們能愉快地走進幼兒園，在園感受快樂，體驗快樂，認識到“幼兒園真好”，讓幼兒園在幼兒心目中變得可親可愛。 日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 主題活動 興興上幼兒園 .知道主動向人問好，會說短句“早上好！”“我上幼兒園”。 .體驗故事中動物們興興上幼兒園的愉快情緒。 抱抱真快樂、愿意用“抱抱”的

5、方式表達自己對他人的喜愛，嘗試說“我喜歡你“。、能在面前說出自己的名字。說說我的玩具寶貝 .能用簡短的語音介紹自己的玩具寶貝。 .萌發(fā)上幼兒園的愿望。 我的小標志認識并喜歡自己的小標志，能較快的找到它。 .對屬于自己的新物品產(chǎn)生親切感。 兩只小小鴨、用自然的聲音，嘗試聽前奏開始演奏。、喜歡用簡單的動作表現(xiàn)。、能夠結伴，體驗與同伴說悄悄話的樂趣。戶外活動 好玩的滑梯目標：懂得正確滑滑梯的。 老貓睡覺醒不了 目標：練輕輕地走和跑投擲小勇士目標：鍛煉幼兒投擲吹泡泡目標：踮腳、下蹲、后跳的動作。愛跳的大皮球 目標：練雙腳向上跳。 餐前活動 古詩新唱 漢字 三字經(jīng) 禮儀兒歌 古詩新唱區(qū)域活動角色區(qū)我的娃

6、娃家目標：能安靜地，心情放松。 搭建區(qū)寶貝目標：能隨時抱抱、玩玩自己的玩具減少哭鬧，情緒。閱讀區(qū)我們來看小畫書目標：逐頁翻書，能安靜地看書，不哭鬧。 園本特色音樂特色：我上幼兒園體育特色：我走你也走生活活動、教示指導每個幼兒洗手的。、對幼兒講正確的進餐。 家園共育向家長介紹如何減輕入園焦慮、如何幼兒的自理和生活慣的。第二篇：小班學期計劃一、對圍環(huán)境和美術作品的感知，幼兒對美的性。二、在美術活動中自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣，其審美情感的體驗和表達，促進其健全的發(fā)展。三、通過對簡單的美術工具和材料的作，其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。分類教學目標：一、繪畫、形成良好的繪畫慣。認識并逐步學會使

7、用繪畫工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫棒），正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然有力。、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術活動中充分發(fā)揮的想像力和創(chuàng)造力。、能多種繪畫工具和材料，通過多種形式：（手畫、棉簽畫、紙團印畫、添畫）等不同技法表現(xiàn)，體驗創(chuàng)造的樂趣。、認識并學會使用-種顏色：紅、綠、藍、黑、黃、褐等。、從的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等畫出所熟悉的物體，如樹木、花、人、動物等，幼兒大膽畫畫的。二、手工：、 認識泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土、橡皮泥及面團），知道它們的性質是柔軟的，可以塑造的。、 學會用搓、團圓、壓扁、沾合等，簡單地塑造一些物體，并能按自己

8、的意愿塑造。、 認識紙工的材料和工具名稱，學會一些簡單的折疊（如對邊折、對角折根據(jù)目標，我們將以邊玩、邊看、邊做的形式，激發(fā)對美術的興趣，在繪畫的過程中，提的興趣，在美術活動中發(fā)展的力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和作，形成幼兒良好的個性心理品質，并提幼兒其他學科的效果。針對上述目的，我對這學期美術興趣班的具體課程內容如下：課 程 內 容： 認識新伙伴，畫姿 認識直線 折線 波浪線 繪畫：仙人掌第二：我的小手能畫畫 學畫弧線：添畫：蘑菇第三：看誰的線條最漂亮 用所學的各種線條創(chuàng)作組合 繪畫：柳條：第四：太陽公公和彩虹 練運用線條作畫，發(fā)揮想象（或剪紙：長長的面條）第五：鞏固線條畫，畫圓形 繪畫蟲第六

9、：裝飾畫：漂亮的小魚 練運用直線、圓、波浪線進行裝飾第七：裝飾畫:美麗的蝴蝶 練運用畫線、創(chuàng)造第八：手畫 美麗的花(水粉點畫)第九：裝飾畫：手掌樹 形狀組合畫第十：彩色的傘第：添畫：熱 使用兩種油畫棒涂色第十二：多姿多彩的樹 會畫小樹 （或橡皮泥）第十三：小鳥和大樹 學會組合畫面第十五： 太陽底下 小雞的樂園第十六：我愛我家 漂亮的蘑菇房第十七：造新房組合 用簡單的形來表現(xiàn)房子第三篇：幼兒園小班學期工作計劃幼兒園小班年學期工作計劃一、指導：主班工作是幼兒園工作管理的一分，為了切實地搞好班級工作，本學期我以幼兒園指導綱要的基本為指導，結合本園具體的工作與，本著以幼兒為本，家長的目標開展班級管理工

10、作，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、班級情況分析：因本班大分家長從事農業(yè)工作，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，對的家庭相對不夠重，所以造成這些幼兒普表達弱，但自理比城市好一些，個性也比較淳樸。這是幼兒進入幼兒園的個學期，大多數(shù)幼兒對幼兒園趕到陌生至會焦慮不安，為使能夠適應幼兒園的生活，我會步建立在園的一日生活和常規(guī)，進餐，一定的自理，并帶參加戶外體育和各種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普進行交談。本班的弱環(huán)節(jié)是普有所欠缺；我會在幼兒園一日常規(guī)中普，讓在不斷的和接受中，學會普，能跟進行基本的普交流。三、班級工作管理目標：、幼兒生活管理目標、教學管理目標幼兒園小班學期班級工作計劃 篇一、我班班級情況分析我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)人，其中男孩人，孩人。分都是長輩照顧，沒上過幼兒園，在班上幾日活動中我了解到雖然大多數(shù)都不是獨生，但長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。開學后，從對幼兒日常中，我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?，F(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能進餐，經(jīng)能主動的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡慣也有好轉，每個都能自覺入睡。二、班級工作總目標認真步的自我及良好的行為慣，增強目標意識，引導幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感，注意家庭與社會的一致性