北師大版五年級數(shù)學上冊《分數(shù)的大小》分數(shù)的意義_第1頁
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1、分數(shù)的大小北師大版小學數(shù)學五年級 激趣導入問題：比較每組中兩個數(shù)的大小。并說明理由。分母相同，分子大的那個分數(shù)大。分母不相同的分數(shù)怎么比較大小呢？知識講解教學樓占校園面積的操場占校園面積的宿舍樓占校園面積的操場和宿舍樓誰的占地面積大？就是比較這兩個分數(shù)的大小。分母或分子相同的分數(shù)我會比較知識講解問題：怎么比較這兩個分數(shù)的大小呢？我先畫圖看看。1627你還能想出其他方法解決這個問題嗎？知識講解把它們化成分母相同的分數(shù)271242167421242742現(xiàn)在你知道誰的占地面積大嗎？ 把分母不相同的分數(shù)化成和原來分數(shù)相等、并且分母相同的分數(shù)，這個過程叫作通分。知識講解問題：比一比，宿舍樓和教學樓誰的

2、占地面積大？通分后比較。怎么通分呢？通分時要注意什么？知識講解161060310186010601860所以1631016530310930530930所以163106和10的公倍數(shù)60作分母6和10的最小公倍數(shù)30作分母練習鞏固1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學故事書。淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多？說一說你是怎么想的。所以笑笑看的頁數(shù)多。笑笑奇思淘氣練習鞏固1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學故事書。怎樣比較兩個分數(shù)的大?。颗c同伴交流。先通分，再按同分母分數(shù)的比較方法比較大小。笑笑淘氣奇思練習鞏固1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學故事書。比一比，笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多？所以奇思看的頁數(shù)多。笑笑

3、淘氣奇思練習鞏固2.比較下面各組分數(shù)的大小，并與同伴交流。練習鞏固3.我國現(xiàn)已建立兩千多個自然保護區(qū)，各級保護區(qū)個數(shù)占所有保護區(qū)總數(shù)的幾分之幾如圖。11019501325將圖中的分數(shù) ， 和 按從小到大的順序排列起來。19501101325練習鞏固4.森林運動會上，小兔和小山羊進行跑步比賽。 在相同時間內(nèi)，小山羊跑了全程的 ，小兔 跑了全程的 。誰跑得快呢？56566767答：兔子跑得快。練習鞏固4.小小食品店有三種數(shù)量相同的冷飲，星期五的銷 售情況如下。如果這個食品店要進貨，應該多進哪種冷飲？為什么？571229答：多進雪糕。知識總結(jié)把分母不相同的分數(shù)化成和原來分數(shù)相等、并且分母相同的分數(shù)，這個過程叫作通分。異分母分數(shù)比較大小的方法：

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