




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于實習(xí)生的個人實習(xí)報告錦集5篇實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇1一、實習(xí)目的實習(xí)目的是,通過英語翻譯相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再英語翻譯相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗英語翻譯相關(guān)崗位工作的實際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上英語翻譯相關(guān)工作崗位做好崗前準備。同時通過英語翻譯相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)英語翻譯工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉英語翻譯工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)英語翻譯相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在英語翻譯相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。二、實習(xí)時間201年03月01日
2、201年06月15日(修改成自己英語翻譯相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)三、實習(xí)地點蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道(修改成自己英語翻譯工作崗位實習(xí)地點)四、實習(xí)單位江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己英語翻譯相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)此處可以繼續(xù)添加具體你英語翻譯工作崗位實習(xí)單位的詳細介紹五、實習(xí)主要內(nèi)容我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己英語翻譯相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展英語翻譯崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有英語翻譯崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)英語翻譯相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對英語翻譯崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培
3、訓(xùn)。在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事英語翻譯相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和英語翻譯相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及英語翻譯相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在英語翻譯相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在英語翻譯工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際英語翻譯崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的情況也不太了解
4、,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在英語翻譯崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的英語翻譯崗位工作內(nèi)容,在英語翻譯崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。在單位實習(xí)期間,我從事的英語翻譯工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的英語翻譯相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。六、實習(xí)總結(jié)對于第一次在英語翻譯相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的英語翻譯相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和英語翻譯工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處
5、融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多英語翻譯相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了英語翻譯相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗?,F(xiàn)將這兩個月英語翻譯崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:(1)實習(xí)體會一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到英語翻譯崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少英語翻譯相關(guān)工作崗實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx部門的xx,很抱歉寫下這份辭職報告,其實我的內(nèi)心在掙扎,也在糾結(jié),但是我還是得做出一個選擇,無愧于自己,無愧于公司。領(lǐng)導(dǎo),在您看到這封信的時候,我已經(jīng)下定好決心決定辭職了,感謝公司這段時間以來對我的悉心照料和培養(yǎng)
6、。我知道現(xiàn)在公司發(fā)展的前景非常好,但是我已經(jīng)做出了選擇。在這段實習(xí)的生涯里,我一直努力的工作,每個月,我都是公司所有實習(xí)生里做得最好的那一個,效率直逼正式員工。按道理說,我可以進行提前轉(zhuǎn)正的申請,我這番舉動并不是沖動,而是我觀察了很久的。我發(fā)現(xiàn)我和周圍的正式員工的工作性質(zhì)已經(jīng)是一樣的了,甚至有時候更加突出。我也知道,即便做的再好,也需要一個穩(wěn)定期,和一定的時間,于是我決定提前一個半月申請實習(xí)轉(zhuǎn)正,我認為這并沒有太大的問題,因為在公司工作將近半年了,我清楚的知道,我的工作效率比絕大部分正式員工還要好,能力也是非常突出的。很多次在員工會議上,您和各位領(lǐng)導(dǎo)也是多次表揚我,我感到非常榮幸。但是就在我提
7、出轉(zhuǎn)正申請的時候,沒有得到任何一點回復(fù),我也明白,沉默就是拒絕的一種,被拒絕的這段時間里,我一直都想不明白為什么不能夠給我進行轉(zhuǎn)正,我自認我的能力是沒有問題的。于是,在那一段時間里,我只能更加努力地工作,時隔半個月,剛好出了公司的業(yè)績排行,我不出意外的還是第一名,于是,我再一次提交了轉(zhuǎn)正申請,這次沒有得到明確的答復(fù),但是領(lǐng)導(dǎo)們卻跟我講無關(guān)于轉(zhuǎn)正的事情,在我國看來這就是畫大餅。我一直都是一個非常沉穩(wěn)的人,在這期間,由于我的能力非常突出,很多家公司都向我拋出橄欖枝,但是我都沒有回復(fù),我在期待這公司能夠讓我轉(zhuǎn)正,但是很遺憾,我并沒有得到任何答復(fù),這讓我很失望,很傷心。我覺得這樣下去,會對我的自信心造
8、成打擊,這段時間以來,我的生活壓力也很大,如果沒有滿意的薪水,我想我也會面臨一個很現(xiàn)實的問題,那就是交完房租就沒有吃飯的錢了。所以很遺憾,我決定離開公司,我的努力沒有得到相對應(yīng)的回報,我認為不公平。對不起,領(lǐng)導(dǎo),我知道我的離開會對公司造成一定影響,但是我沒有辦法。在辭職的x天里,我會站好最后一班崗,做好公司的交接工作。此致敬禮!辭職人:xxx20 xx年x月x日實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇3尊敬的王經(jīng)理:您好!我是貴公司的實習(xí)生xxx,在貴公司業(yè)務(wù)如此繁忙的時候,我給您寫這份申請,提出辭職,實屬不該,但我清楚地意識到,如果我繼續(xù)在貴公司工作,于貴公司,與我自己都不利。希望您在百忙之中能夠?qū)忛單业纳?/p>
9、請,并批準。經(jīng)過這兩天的工作,我發(fā)現(xiàn)我不大適合這份實習(xí)工作。起初我是向貴公司申請助理或者文員工作,后經(jīng)您抬愛,做了這份為移動公司做促銷的工作。開始,我只是想借此機會鍛煉一下自己,全面接觸社會,增長一些工作經(jīng)驗,同時也掙一些基本的生活費用??墒墙?jīng)過這兩天,我發(fā)現(xiàn)我不能再繼續(xù)做這份工作了。原因如下:一、正如您所知,我現(xiàn)在已經(jīng)是另外一個公司的英文編輯,雖然沒有工資,但我卻能結(jié)合我的專業(yè)學(xué)到很多相關(guān)的工作經(jīng)驗。如果我繼續(xù)再在貴公司待下去,我覺得我沒有足夠的精力同時做好這兩份實習(xí)工作。這樣到頭來,反而會影響公司的發(fā)展。二、正如您對我的評價,我口才很差。也許您還沒注意到,我每當(dāng)緊張時,會略有些口吃。我知道
10、通過做促銷工作可以鍛煉我的口才,但是我覺得我的性格決定了我不適合做這份工作,我天性好靜,喜歡讀書,寫作??墒沁@兩天的工作使我的學(xué)習(xí)和生活失去了規(guī)律,所以我決定申請放棄這份實習(xí)。三、我本想到貴公司經(jīng)過實習(xí),能夠獲得一些辦公室內(nèi)的工作經(jīng)驗。而經(jīng)過這兩天,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的情況與我所希望的有所偏差。我是一名學(xué)生,而我不能在實習(xí)工作中展現(xiàn)我的特長,所以我覺得這份實習(xí)并不適合我?;谝陨先c,我決定在此向您提出辭職申請。因為我覺得我越早申請辭職,對貴公司帶來的麻煩就越少。不過,我可以推薦我的堂弟做這份工作。雖然他只是中專學(xué)歷,但是他能吃苦、有膽識,并且新出學(xué)校,有一股闖勁。通過這兩天的工作,我覺得:與我相比,
11、他更適合這份工作。最后,我很感謝您給了我這次鍛煉的機會,在這兩天中,我學(xué)到了很多東西,結(jié)交了這幾位能夠吃苦耐勞、敢闖敢干的好兄弟、好姐妹。我很欽佩他們,我也很慚愧,因為我無法與他們一樣勝任這份工作。我衷心的感謝您對我的關(guān)照!愿您和您的家人天天有個好心情,工作順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康,心想事成!祝貴公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!此致敬禮申請人:xxx20 xx年xx月xx日實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!來單位實習(xí)也是差不多三個月了,我也是在這學(xué)到了很多工作上的經(jīng)驗,有了很多的收獲,但由于個人還是打算去繼續(xù)的考研深造,去學(xué)習(xí),暫時是不考慮進入到社會來工作,所以也是決定在實習(xí)結(jié)束之后離
12、開單位。工作上,我認真積極的去和同事配合,去把自己該做的事情都做好,開始的時候也是比較的做的慢,但后面熟悉之后也是能做好,不過我也是感覺到在單位,我的學(xué)歷,我的能力也是比較差的,我清楚想要走的更遠,那么基礎(chǔ)也是必須要打好,之前其實也是考慮過很多次到底是去考研深造或者就直接來社會工作,不過經(jīng)過在單位這幾個月的一個時間,我也是感受到,自己知識儲備的薄弱,除了經(jīng)驗方面,一些基礎(chǔ)的東西,其實也是沒有很多的同事那么好,我也是咨詢過他們,了解到他們的學(xué)歷都是比我高很多的,家里其實也是支持我,讓我繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的,所以我也是考慮清楚了,還是學(xué)習(xí)為主。進入社會并不要那么的著急,打好了基礎(chǔ),那么以后再來工作,其實
13、也是可以更加的順利,而且職業(yè)的道路也是會走的更加的順暢。在單位我也是學(xué)到了很多,對于工作,對于我們所處的行業(yè)也是更加的了解,清楚自己的能力目前來說做基本的崗位還能做好,但是想在以后收獲更大,也是需要付出很多,而去考研深造卻是更好的提升方式,同時自己也是對于學(xué)習(xí),目前來說,更有意向一些,而工作并不是那么著急的來做,晚一些進入社會也是沒有什么問題,自己也是比較的年輕,還是要多學(xué)一些東西,并不用那么著急來把工作做好。在單位積累的工作經(jīng)驗,雖然目前我無法去再用到,但是也是讓我更加的意識到自己的問題所在,更是清楚自己要去學(xué)到的.方面是哪些,對于往后再進入社會,我也是會更加的有信心,同時我也是特別的感謝,
14、在我做工作的過程之中,一直以來都是幫助我,來指導(dǎo)我的同事,讓我也是感受到單位的溫暖,以后我學(xué)成之后,如果單位還有合適我的崗位,我也是樂意再來工作的。而今我也是考慮得清楚,也是家里支持,自己也是想繼續(xù)的去深造,所以也是無法再繼續(xù)在單位做事情了,決定實習(xí)完就走,也是望領(lǐng)導(dǎo)批準。此致敬禮!辭職人:xxx20 xx年xx月xx日實習(xí)生的個人實習(xí)報告 篇5實習(xí)目的:通過翻譯實習(xí),提高漢英雙語運用能力、漢英互譯能力,全面地將所學(xué)的各項英語知識結(jié)合起來,在翻譯實踐中進一步體會翻譯技巧以提高翻譯水平。 實習(xí)過程概述:這一過程中,首先,老師對翻譯標準、基本翻譯步驟、基本的翻譯方法和評價譯文的基本知識給予了介紹,
15、讓我們從翻譯實習(xí)的一開始就掌握翻譯方法和技巧,從而在接下來能更好地將基本理論拓展到所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),翻譯是通過語言領(lǐng)會欲說之意而不只是領(lǐng)會語言本身。美國語言學(xué)家薩丕爾曾經(jīng)說過,文化可以解釋為社會所做和所想的,而語言則是思想的具體表達方式。在表達過程中,即便是同一概念,兩種文化中語言表達的形式也是無法用文字來一一對應(yīng)的。最佳的選擇應(yīng)是遵循本族語人的習(xí)慣表達。文化背景知識在英語翻譯教學(xué)過程中具有十分重要的地位,教師在翻譯教學(xué)過程中一定非常重視對英語語言文化意識的培養(yǎng)。接下來,老師介紹了基本翻譯技巧的掌握:增譯,減譯,轉(zhuǎn)譯等等;基本修辭手段的翻譯訓(xùn)練:隱喻、提喻,
16、雙關(guān)等;難句和從句的翻譯訓(xùn)練:定語從句、狀語從句、名詞性從句等以及進行了一些特殊句式和慣用語的翻譯訓(xùn)練,從語言篇章的角度訓(xùn)練翻譯過程中語篇的連貫和銜接。這次翻譯實習(xí),我們是以小組為單位,大家分工合作。我意識到團隊精神team work的重要性。我們每個人都只翻譯其中的某幾頁,但是要想翻譯,我們必須對范文充分了解,和組員多多交流別的章節(jié)的內(nèi)容。其次,范文中的人名和地名,如果每個人都只按自己的理解翻譯,那么翻譯的結(jié)果將是五花八門,讀者讀起來將不知所云。簡單來說,翻譯是一個雙向的過程,即輸入處理輸出。光我自己看懂是遠遠不夠的,還必須真正了解作品,并把作品用大家易于接受的文字表達出來。最后老師對我們小
17、組的翻譯做了系統(tǒng)的點評,讓我意識到在翻譯過程中一定要學(xué)會要取其精華、去其糟粕。雖然說要忠實于原文,但是那些不好的東西我們應(yīng)該過濾掉。翻譯過程中可以借助網(wǎng)絡(luò)資源,但是最好不要直接用翻譯器。翻譯器的水平大家有目共睹,機器翻譯是不可取的,那譯文只會使人越看越糊涂,而且我們還沒有得到應(yīng)有的鍛煉,水平得不到提高。實習(xí)內(nèi)容:結(jié)合翻譯理論基礎(chǔ)知識,周一周二集中訓(xùn)練英譯漢各種翻譯技巧,采用技巧講解學(xué)生實踐集體討論范文講解學(xué)生互評老師點評的形式進行。周三周四集中訓(xùn)練漢譯英各種翻譯技巧,方式步驟同英譯漢譯,周五進行總結(jié)。實習(xí)收獲和重要心得體會:不論是表達抑或是思維,翻譯最需要的勤學(xué)苦練,在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。
18、在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。作為翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領(lǐng)域,如果不去進行查找學(xué)習(xí),那么在翻譯的時候可能就會出現(xiàn)只翻出了表面,而沒有把其中真正的內(nèi)涵傳達到。有時更有甚者,會鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。所以在平時多涉獵一些其他方面的知識是對翻譯工作的一種知識儲備。然而,我的詞匯量太匱乏了。幾乎每句話里都有我不認識的單詞,我沒有想過自己去揣摩單詞的意思,總是毫不猶豫地用有道翻譯。結(jié)果,下次再遇到這個單詞,我還是不知道它的意思。這是平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,當(dāng)然每個人都有不同的適合他們自己的方法。我覺得在閱讀的過程中積累詞匯是個好方法。買本詞匯書,純粹為背單詞而背單詞,這樣也許事倍功半。在整個實
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 可行性研究咨詢服務(wù)合同
- 綠色經(jīng)濟指標統(tǒng)計表
- 長城墻施工方案
- 別墅煙囪施工方案
- 照壁施工方案
- 防疫工程應(yīng)急施工方案
- 貴州生態(tài)園林綠化施工方案
- 橫裝外墻彩鋼板施工方案
- 麗水公路標志桿施工方案
- 平頂山深基坑降水施工方案
- 外國文學(xué)課課程設(shè)計
- 《鐵路軌道維護》課件-直線撥道作業(yè)
- 《PDCA循環(huán)法在建筑工程項目施工質(zhì)量管理中的應(yīng)用探究》13000字(論文)
- 【MOOC】計算機組成與CPU設(shè)計實驗-江蘇大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 內(nèi)鏡下內(nèi)痔治療
- 物業(yè)管理服務(wù)房屋及公用設(shè)施維修養(yǎng)護方案
- 中華人民共和國工會法
- 制藥廠安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
- 電子教案-電工基礎(chǔ)
- 施工單位安全員述職報告
- 大單元視域下的單元整體教學(xué)與實施
評論
0/150
提交評論