關于初中的我作文4篇

1、關于初中的我作文4篇初中的我作文 篇1有志者，事竟成，百二秦關終歸楚。秦朝末年，秦派大將章邯攻打趙國，趙軍不敵，退守巨鹿。楚懷王封宋義為上將，項羽為副將去支援趙國。誰知宋義帶兵到安陽后，由于懼秦，停滯四十多天不前，項羽忍無可忍痛斥宋義，并殺了他。使楚不得不任命他為上將軍。隨即項羽率二十三萬軍隊渡河去解巨鹿之圍，由于破釜沉舟之舉大大增強了兵士們必勝的信念，最終打敗了秦軍。從中我們看到了項羽不畏困難、果決勇敢的大丈夫情懷，彰顯了他勇冠三軍的氣魄。鴻門宴義釋劉邦在鴻門宴上，范增多次暗示項羽刺殺劉邦，而項羽并沒有行動，我認為這不是他婦人之仁，而是他考慮到秦患未除，還需劉邦相助，且殺劉邦必會引起諸侯不滿

2、，所以項羽不是不善于識人，而是經過深思熟慮后才會在鴻門宴上放過劉邦。而項伯之后說出豎子不足與謀的話也并沒有使項羽遷怒于他。從中我們可以讀出項羽義薄云天的俠義情懷，以及他不乏政治謀略的才能。雖然“奪項王天下者必沛公也?！钡椨鹪邙欓T宴上義釋劉邦可謂大丈夫英雄氣概也!霸王別姬，烏江自刎韓信的十面埋伏使項羽陷入四面楚歌的境地，然而他僅靠二十八名騎兵突出了幾十萬大軍的包圍來到烏江邊，霸王別姬的一幕讓我們讀到了項羽除力能扛鼎的另一面，項羽死得壯烈，死得英雄，死得氣勢磅礴，驚天地，泣鬼神，就連烏江之水也要為之嗚咽，為之洪波涌起，濁浪翻騰。顯然，項羽的死是高貴的。無論他是為什么死的，他的死，都有無與倫比的人

3、格魅力和審美價值。正是因為項羽輝煌而又悲壯的人生才會令世人感慨不已，而我更是敬佩有加。生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。初中的我作文 篇2我有很多優(yōu)點，這些優(yōu)點讓我自豪，可也有一些讓我煩心的缺點，它們如影隨形，讓我難以擺脫。其中最讓人煩心的是丟三落四的毛病。眼前剛剛發(fā)生的一件事。我把游戲卡片放在樓下的桌子上，可第二天我再想玩，卻怎么也想不起來放在哪里了，急得團團轉。我把房間全都找了一遍我的房間在樓上。書桌上，床上、被子里，仔細搜尋了多少遍，就是不見游戲卡！急得就差跳墻。光著急有什么用，去問媽媽，媽媽是我的“大救星”！媽媽嗔怪地說：“樓下的桌子上，應該有！”我似有所悟，立刻飛奔下樓

4、。我是治安班委，每天都要把班級的安全動向記錄在案。我很盡心，記錄很詳盡，可是有一壞毛病，就是治安日記本會亂放。課桌，課桌肚，書包，放來放去，究竟放在那兒，再也想不起來了！麻煩來了！這天晚上，按照慣例，我做完作業(yè)準備寫治安日記，書包被我翻了個底朝天，可怎么也找不到。心想說：“可能落在班級里了。”第二天，在班級找了老半天，也沒找到。急出了一身冷汗，周末要上交，這可怎么辦呢？看來只有補寫了。中午我看愛的教育，發(fā)現(xiàn)夾在這本書里了！讓我哭笑不得。按照慣例，我們班星期三下午要打掃衛(wèi)生，老師要求每人帶抹布。我是班干，必須帶頭執(zhí)行老師的要求。我讓媽媽幫我找一塊抹布，小心翼翼地放在塑料袋里，再放進書包。三節(jié)課下

5、，大掃除開始。我興興頭頭找抹布，卻就是找不到。同桌挾嫌報復，他經常不做作業(yè)，老師讓我督查他，先向班長匯報，接著又向班主任匯報，還在班級大聲嚷嚷：“王俊豪身為班干，不帶抹布！”我小臉通紅，眼冒金星，說：“我?guī)Я恕薄澳贸鰜斫o我看看”他帶著挑釁，滿臉得意。吵鬧驚動了老師，問：“怎么回事？”我把原委敘述了一下，老師對我比較信任，只是說：“你總改不了丟三落四的毛??！”我長吁了一口氣，只是納悶：究竟放哪兒了？是不是同桌搞的鬼！晚上回家，我把經過告訴媽媽，媽媽哭笑不得，說：“活該。改不了丟三落四的毛??！”這壞毛病給我?guī)矶嗌俨槐隳?，不動真格的，看來不行了！初中的我作?篇3相信我提起的這個人，大家都還記憶猶

6、新。今天，我和大家談談我眼中的趙云。提起趙云，我們都會聯(lián)想到年輕俊美.驍勇善戰(zhàn)的大將軍。趙云趙云字子龍，常山真定人。為劉備手下只大將。當時我看三國演義的時候，總想著趙云的模樣，想著他在戰(zhàn)場上飛馳，單槍匹馬救阿斗的樣子多么威武。趙云，曾經和黃蓋一起出戰(zhàn)曹操大軍。以三千人馬對敵三萬曹軍。黃蓋首先帶領一至五百人的人馬，偷偷的潛進曹操大軍，結果被曹軍發(fā)現(xiàn)，陷入苦戰(zhàn)之中。后來趙云單槍匹馬，沖勁曹營，左三層.又三層的沖殺，最終就出黃蓋。曹軍準備沖入蜀軍的營內，但趙云卻一個人出來應戰(zhàn)，嚇得曹軍自顧自逃命，踐踏死無數(shù)的人馬。諸葛亮還曾經這樣評價趙云：趙云渾身是膽，單槍匹馬救阿斗，獨闖曹營迎黃蓋。趙云，在我心中

7、，就是一個勇敢.威武.武藝高強的人，他給我留下的是一個深刻的道理：當時就阿斗.救黃蓋的時候雖然很危險，但卻是自己的責任。每個人都要為自己的責任付出，如果當時趙云逃跑了，雖可以茍且偷生，卻失去了一個做人的尊嚴。所以，責任是不可逃避的。?的話，劉備每要招收一個謀士，不都要大哭一場嗎?照這樣的話，劉備不就要把眼淚都哭干了嗎?雖然劉備不具有大丈夫的氣概，可劉備卻愛惜將才。劉備軍隊遭到曹操軍隊的襲擊，曹軍如潮水般涌來，勢不可擋。劉備大將趙子龍正出亂軍之中，無意中發(fā)現(xiàn)糜夫人和幼子阿斗。糜夫人身受重傷，為了不連忍阿斗和趙子龍，投井而死。趙子龍身背阿斗，一路殺敵。子龍見到劉備，雙手遞送阿斗。劉備接過阿斗，就扔

8、在了地上，說：“為汝這儒子，幾損我一員大將。”從這點就可看出，劉備愛惜將才。這就是我眼中不具有大丈夫的氣概，卻愛惜將才的劉備。初中的我作文 篇4也許，是孔子被尊稱為“圣人”的原因，我很少看到評論他的文章。在漫漫歷史長河里，儒教占據(jù)了重要的地位。早期便從周公就開始，到鼎盛時期的春秋，一直到現(xiàn)在都有人在膜拜孔子?？鬃恿粝碌恼撜Z，稱得上是中華文化的精髓，他創(chuàng)建的儒教教派，和佛、道是中國的主流教派。但是，我們仔細想想：儒教到底給我們留下了什么？每個教派都有它的.主旨，但儒給我們留下了什么文化？難道是有差等的仁愛和所謂的官場文化嗎？我想：除了這樣虛偽的思想也沒有別的了吧？在論語里，有孔子這樣的一句話：唯女子小人難養(yǎng)也。真的是這樣嗎？也許在封建君主紙時代真的對女子有歧視，那么我要問一句：“孔圣人，你不是講仁愛嗎？這個時候你的仁愛跑哪兒去了？”歷史上曾出現(xiàn)過明鮮的教派紛爭：及墨子和莊子支持的墨家與孔子和孟子支持的儒家。當儒家剛拿出反對墨家“兼愛”的；理由時，墨