《赤壁賦》 復(fù)習(xí)教學(xué)教案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE6PAGE6赤壁賦 復(fù)習(xí)教案赤壁賦復(fù)習(xí)教案赤壁賦是北宋著名文學(xué)家、號(hào)稱“唐宋八大家”的蘇軾在被貶謫黃州時(shí)所作的一篇散文,本文所反映的更多是作者在貶官不得志時(shí)那種想要超脫凡塵的思想。下面是赤壁賦復(fù)習(xí)教案,供大家參考!赤壁賦復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo):1、背誦并默寫課文;2、梳理本文的文言知識(shí);重點(diǎn)掌握虛詞“之”、“而”的用法,特殊句式。教學(xué)過程一、課前延伸1、填寫蘇軾的名句(1)、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。(念奴嬌)(2)、竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕一蓑煙雨任平生。(定風(fēng)波)(3)、人生到處知何似應(yīng)似飛鴻踏雪泥。(和子由澠池懷舊)(4)、欲把西湖比西子,淡汝濃抹總相宜。(飲湖上,初晴后雨二首(其二

2、)(5)、山高月小,水落石出。(后赤壁賦)(6)、天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。(留侯論)2、寫出下列加點(diǎn)字的拼音。壬戌.之秋(rn)(x)歌窈窕.之章(yo)(tio)扣舷.而歌之(xin)蘇子愀.然(qio)舳艫.千里(zh)(l)釃.酒臨江(sh)舉匏.尊以相屬(po)挾.飛仙以遨游(xi)二、教學(xué)重點(diǎn)1、高考真題(1)、縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。(09年山東)(2)、哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮。(10年安徽)(3)歌曰;“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光?!?11年重慶)(4)自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!(12年山東)2默寫赤壁賦第二自然段。3、譯句。(

3、1)渺渺兮予懷,望美人兮天一方。譯:我的思緒十分悠遠(yuǎn),遙望美人,天各一方。(美人指宋神宗,表達(dá)希望受到皇帝重用)(2)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。譯:何況我和您在江中捕魚,在沙洲上打柴,和魚蝦作伴,與麋鹿交友。(3)蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!譯:如果從變化的一面去看,那么天地萬物連一眨眼的工夫都不能存留;從不變的一面看,那么事物和我們都是無窮無盡的,還羨慕什么呢!4、之(1).誦明月之詩,歌窈窕之章。助詞的(2).凌萬頃之茫然定語后置的標(biāo)志,不譯(3)于是飲酒樂甚,扣舷而歌之?!爸保艄?jié)助詞,只起調(diào)整音節(jié)的作用,不譯。

4、(4).蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬?!爸保~,指代“水與月”。(5).物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取之,助詞,用于主謂之間取消句子獨(dú)立性。5、而(1)而不知其所止表轉(zhuǎn)折(2)扣舷而歌之表修飾(3)、侶魚蝦而友麋鹿表并列(4)、自其不變者而觀之表目的6、指出句式特點(diǎn)。(1)、凌萬頃之茫然定語后置句(2)、渺渺兮予懷主謂倒裝句(3)、托遺響于悲風(fēng)介詞結(jié)構(gòu)后置句(4)、固一世之雄也判斷句(5)何為其然也賓語前置句(6)、而今安在哉賓語前置句三、鞏固練習(xí)1.下列加粗字詞的注音全部正確的一項(xiàng)是(B)A.壬戌(rnx)舉酒屬客(sh)窈窕(yotio)旌旗蔽空(jng)B.桂棹(zh

5、o)馮虛御風(fēng)(png)嫠婦(l)橫槊賦詩(shu)C.渺渺(mio)倚歌而和(h)扁舟(bin)用之不竭(ji)D.枕藉(ji)釃酒臨江(sh)漁樵(jin)山川相繆(lio)2.下列加粗字與舞幽壑之潛蚊的舞用法相同的一項(xiàng)是(C)A.扣舷而歌之B.侶魚蝦而友麋鹿C.泣孤舟之嫠婦D.范增數(shù)目項(xiàng)王3.下列加粗字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(D)A.縱一葦之所如(往)倚歌而和之(循,依)B.白露橫江(籠罩)舉酒屬客(通囑,勸人飲酒)C.正襟危坐(端坐)擊空明兮溯流光(逆流而上)D.知不可乎驟得(突然得到)目遇而成色(美景)4.下列句與此非曹孟德之困于周郎者乎句式相同的一項(xiàng)是(D)A.少焉,月出于東山之上B.

6、吾與子魚樵于江渚之上C.托遺響于悲風(fēng)D.今是溪獨(dú)見辱于愚,何哉?5.對(duì)固一世之雄也,而今安在哉一句翻譯正確的一項(xiàng)是(B)A.所以是一代雄杰啊,但今天又在哪里呢B.本來一代雄杰啊,但今天又在哪里呢C.所以是一代雄杰啊,但今天又如何存在呢D.本來是一代雄杰啊,但今天如何存在呢四、能力遷移。翻譯下面兩篇短文,注意里面的重點(diǎn)實(shí)詞及虛詞和句式特點(diǎn)。.(1)、宣王好射宣王好射,說人之謂己能用強(qiáng)弓也。其嘗所用不過三石。以示左右,左右皆引試之,中關(guān)而止,皆曰:此不下九石,非王,其孰能用是宣王悅之。然則宣王用不過三石,而終身自以為九石。三石實(shí)也,九石名也。宣王悅其名而喪其實(shí)。【參考譯文】齊宣王愛好射箭,喜歡別人

7、夸耀他能夠拉開強(qiáng)弓,其實(shí)他使的弓只用三石的力氣就能夠拉開了,拿給左右的大臣看,個(gè)個(gè)裝模作樣地接過來試一試,大家在故意把弓拉開一半,便故作驚訝地說:“要拉開這弓的氣力不少于九石啊,不是大王又有誰能用這么強(qiáng)的弓呢!”齊宣王聽了非常高興。然而,齊宣王使用的力氣不過三石,可是他卻一輩子以為是用九石。三石是真實(shí)的,九石是徒有其名,齊宣王只圖虛名卻不顧實(shí)際。(2)、34.陶母責(zé)子退鲊【原文】陶公少時(shí),作魚梁吏。嘗以坩鮓餉母。母封鮓付使,反書責(zé)侃曰:“汝為吏,以官物見餉,非唯不益,乃增吾憂也!”【參考譯文】晉代陶侃年青時(shí),曾經(jīng)擔(dān)任監(jiān)管魚池官員,他將一些腌魚送給母親。母親封好魚干交給送來的人,反而寫信責(zé)備陶侃說:“你當(dāng)官

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