2020-2021學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 運(yùn)動(dòng)和力》單元測(cè)試卷

1、2020-2021 學(xué)年度人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第 8 章 運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試卷（Word 解析版）一、單選題（本大題共 10 小題，共 20 分）1.2.3.關(guān)于力的描述，下列說(shuō)法正確的是( )A. 一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力B. 只有接觸的物體間才能產(chǎn)生力C. 力的三要素完全相同時(shí)，產(chǎn)生的效果也一定相同D. 力作用在物體上只能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)關(guān)于力的描述，下列說(shuō)法正確的是( )A. 重力的方向總是垂直向下B. 當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，壓力等于重力C. 水平方向勻速拉動(dòng)的木塊，摩擦力的大小可根據(jù)二力平衡原理測(cè)得D. 彈簧只有在拉伸時(shí)才產(chǎn)生彈力，在壓縮時(shí)是不產(chǎn)生彈力的拔河是一項(xiàng)傳統(tǒng)體育和娛樂(lè)活動(dòng)(如圖)

2、。下列有關(guān)拔河的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )4.5.A. 拔河時(shí)，雙方拉繩子的力總是大小相等B. 拔河獲勝是因?yàn)楂@勝方對(duì)繩子的拉力更大C. 拔河時(shí)，雙方人員所受重力和地面支持力互為平衡力D. 拔河時(shí)，人拉繩子的力和繩子拉手的力是相互作用力關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)員的一次投球過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是( )A. 籃球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的手后能繼續(xù)往前飛行，是因?yàn)榛@球受到了運(yùn)動(dòng)員的推力作用 B. 運(yùn)動(dòng)員起跳之后減速上升，是因?yàn)樗膽T性消失了C. 運(yùn)動(dòng)員投出籃球撞擊籃板后反彈，是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D. 運(yùn)動(dòng)員用力蹬地，身體向上躍起，是因?yàn)榈孛鎸?duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì) 地面的壓力下列有關(guān)牛頓第一定律的敘述正確的是( )A

3、. 牛頓笫一定律是直接由實(shí)驗(yàn)得出的B. 牛頓第一定律是沒(méi)有事實(shí)依據(jù)憑空想象的C. 牛頓第一定律是牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，槪括出來(lái)的一條重要規(guī)律 D. 牛頓笫一定律認(rèn)為物體沒(méi)有慣性第 1 頁(yè)，共 6 頁(yè)6.如圖所示的小球從斜面上某處滾到 A 點(diǎn)時(shí)速度為1/ ，方向?yàn)樵擖c(diǎn)圓的切線方向。 假如此時(shí)小球受到的力忽然都消失了，小球?qū)⒀匾韵履臈l軌跡運(yùn)動(dòng)( )7.8.9.A. 1 B. 2 C. 3 D. 4下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標(biāo)槍具有慣性的緣故B. 短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái)是自身慣性的表現(xiàn)C. 跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動(dòng)員的慣性，從而提高成績(jī)D. 質(zhì)量越大的

4、物體慣性越大汽車緊急剎車過(guò)程中，會(huì)在公路上留下車胎的擦痕。下列說(shuō)法正確的是( ) A. 擦痕是由于剎車后摩擦增大造成的B. 擦痕越長(zhǎng)，說(shuō)明車的慣性一定越大C. 汽車剎車過(guò)程中，其慣性越來(lái)越小D. 剎車能使汽車迅速停下來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中，正確的是( )A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B. 物體受到平衡力作用，它一定是靜止的C. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D. 物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，受到的力也越大10. 如圖所示，疊放在一起的物體 A 和 B，在大小為 F 的恒力作用下沿水平面做勻速直 線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論正確的是( )A. 甲、乙兩圖中 A 物體所受的摩擦力大小均等于

5、 FB. 甲、乙兩圖中 B 物體受到地面對(duì)它的摩擦力大小均等于 FC. 甲圖中物體 A 受到的摩擦力為 0，物體 B 受到地面對(duì)它的摩擦力大小等于 FD. 乙圖中物體 A 受到的摩擦力和物體 B 受到地面對(duì)它的摩擦力大小都等于 F二、填空題（本大題共 8 小題，共 32 分）11. 一個(gè)質(zhì)量為 2kg 的物體，在水平桌面以1/ 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受到摩擦力是 5N，要使該物體以3/ 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)對(duì)物體施加_ N 水 平拉力。12. 汽車在緊急剎車時(shí)，總是滑行一段距離才能停下來(lái)，這是由于汽車具有_；當(dāng)雨天路面有水時(shí)，輪胎與地面間的摩擦?xí)僟，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面

6、沒(méi)有水時(shí)大。因此，司機(jī)駕車要注意：“雨天路滑，小心慢行”。 13. 2014 年巴西世界杯足球賽引起世界人民的關(guān)注。在比賽中，某運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球(如圖)，說(shuō)明力可以改變物體的_；運(yùn)動(dòng)員起腳射門(mén)，足球離腳后，由于_還能繼續(xù)飛向球門(mén)。14. 小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對(duì)此情景合理的解釋是：小強(qiáng)原來(lái)相對(duì)于地面是_的，當(dāng)他的_(選填“腳”或“上身”)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí)，他的_(選填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，身體向 前傾倒。15. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的_，在空中繼續(xù)前進(jìn)以提高成 績(jī)，運(yùn)動(dòng)員最終落回地面，是受到_力的作用。16. 班級(jí)

7、拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重_(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué)，同時(shí)全體隊(duì)員 應(yīng)穿鞋底較_(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。17. 如圖所示，用力 F 將物體 A 壓在粗糙的豎直墻面上，使物體 A 保持靜止，則此時(shí)物體 A 受到_ 個(gè)力的作用，其中有_ 對(duì)平衡力18. 如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書(shū)上豎直放置一塊橡皮，當(dāng)書(shū)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，橡皮將會(huì)_；如果書(shū)表面絕對(duì)光滑，上述現(xiàn)象中橡皮將會(huì)_。(以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或 “保持靜止”)三、作圖題（本大題共 3 小題，共 9 分）第 3 頁(yè)，共 6 頁(yè)19. 請(qǐng)你在圖

8、中畫(huà)出重 8N 足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后受力的示意圖( 不計(jì)空氣阻力)。20. 如圖所示，一瓶鎮(zhèn)江香醋靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖。21. 在圖中作出物體沿斜面下滑時(shí)受到的摩擦力 f的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共 3 小題，共 32 分）22. 如圖為探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使小車從斜面上同一高度滑下，這是為了使小車在平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的_ 相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小，速度減小得越_ ，小車運(yùn)動(dòng)得越_ 。由此我們可以推斷： 假如小車在平面上不受力，它將_ 。23. 在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)如圖所示的 “斜面”實(shí)驗(yàn)。(1

9、)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、 _ 由靜止開(kāi)始滑下；(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平表面滑行的_ ，可以得出初步的結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦阻力 就越_ ，小車運(yùn)動(dòng)得越_ ；由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)_ (選填“增大”或“減小”)汽車之間 的距離；(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明_ (選填序號(hào))A.物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.牛頓第一定律(4)進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做_ 運(yùn) 動(dòng)。24. 如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于

10、小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整_ 來(lái)改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片_ (填“能” 或“不能”)平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_ 。(3)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將小車放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)小車保持靜止。若在右盤(pán)中再加入一個(gè)較小的砝碼，小車?yán)響?yīng)向右運(yùn)動(dòng)，但實(shí) 際操作時(shí)小車往往仍保持靜止，你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_ 。(4)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時(shí)，下列做法可取的是_ 。A.否定相應(yīng)的理論B.放棄實(shí)驗(yàn)，直接認(rèn)同相應(yīng)的理論C.查閱