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文檔簡介
1、1997年中國農(nóng)業(yè)大學碩士生入學考試試題一名詞解釋氮肥利用率根際枸溶性磷肥植物養(yǎng)分再利用作物營養(yǎng)臨界期二、指出下列營養(yǎng)病害是缺乏何種營養(yǎng)元素 水稻胡麻葉斑病 小麥穗而不實 花椰菜鞭尾病玉米白苗病 蘋果苦痘病 豌豆雜斑病蘋果黃葉病 玉米紫苗病甜菜腐心病大白菜干燒心三、華北石灰性土壤上作物一般容易缺乏哪些微量元素?為什么?分別指出其主要癥狀有哪 些表現(xiàn)?四、試比較鈣和磷在根部吸收的部位,橫向運輸、縱向運輸、再利用程度、和缺素癥出現(xiàn) 的部位等方面的特點。五、分別說明氮肥在旱地施用時,氮肥的損失途徑有哪些?提高氮肥利用率的相應措施是哪 些?六、簡述鉀的主要營養(yǎng)功能,棉花缺鉀會出現(xiàn)什么典型癥狀,并說明其
2、原因。七、試述有機肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用,并簡述其作用機理。八、我國配方施肥中常見的幾種方法,并簡述各種方法的優(yōu)缺點。九、分心秸稈還田的優(yōu)點和實施中可能出現(xiàn)的問題,并指出如何應用該技術(shù)達到當年明顯增 產(chǎn)的目的。1998年中國農(nóng)業(yè)大學碩士生入學考試試題一、名詞解釋根系分泌物傷流液質(zhì)子泵高溫堆肥硝化作用二、下列現(xiàn)象可能與哪些元素缺乏有關(guān)?簡述其生理原因 番茄臍腐病棉花蕾而不花三、簡述現(xiàn)代植物營養(yǎng)學的研究領(lǐng)域四、簡述NO3-N吸收與同化過程及其影響因素五、解釋鐵的吸收機理一和吸收機理二六、論述作物高效吸收磷營養(yǎng)的生理基礎(chǔ)七、論述施用肥料的基本原則及目前我國施肥利用現(xiàn)狀八、不同類型土壤施用鉀肥應注意哪
3、些事項?為什么?九、秸稈還田有何優(yōu)缺點?還田時應注意的問題是什么?1999年中國農(nóng)業(yè)大學碩士生入學考試試題一、名詞解釋離子的主動吸收生理酸性肥料養(yǎng)分的長距離運輸?shù)氐姆聪趸饔脤R恍愿置谖锒⒉妨鞋F(xiàn)象分別是缺乏哪些營養(yǎng)元素造成的?并簡述其原因。果樹黃化病蘋果小葉病番茄臍腐病煙草老葉燒邊油菜花而不實三、簡述現(xiàn)代植物營養(yǎng)學的研充領(lǐng)域四、解釋鐵的吸收機理一和吸收機理二五、比較磷和鈣在植物的吸收、運輸、再利用及缺素癥部位等方面的特點。六、鉀對增強作物抗逆性有哪些方面的影響?其主要作用原理是什么?七、分別說明氮素在旱地和水田施用時,氮素的損失途徑有哪些?提高氮肥利用率的相應措 施是哪些?八、簡述我國推
4、薦施肥技木的主要方法,并評述其優(yōu)越性。九、祜稈還田有何優(yōu)劣點,還田時應注意的問題是什么?2000年中國農(nóng)業(yè)大學碩士生入學考試試題一、解釋概念土壤陽離子交換量質(zhì)外體根壓生理酸性肥料根際二、卜.列現(xiàn)象分別是缺乏哪些營養(yǎng)元素造成的?并簡述其原因。棉花蕾而不花大白菜干燒心三、論述氮肥的損失途徑及提高氮肥利用率的途徑四、論述作物高效吸收土壤磷的生物學途徑。五、論述土壤養(yǎng)分向根表移動的方式及不同元素的特點。六、論述不同植物對缺鐵的適應性反應生理機制。七、論述養(yǎng)分再利用程度與缺素癥發(fā)生部位的關(guān)系。八、秸稈還田有何優(yōu)劣點,還田時應注意的問題是什么?九、論述微量元素在土壤中的轉(zhuǎn)化行為及其有效性的關(guān)系、十、什么事
5、酸性土壤?簡述其主要障礙因子及其形成原因。十一、評價我國目前施肥的現(xiàn)狀、問題、及發(fā)展方向。2005年中國農(nóng)業(yè)大學碩士生入學考試試題一、解釋下冽名詞離子的主動吸收生理堿性肥料杜南空間專一性根分泌物土壤鉀的固定二、卜.列現(xiàn)象分別是由缺乏哪些營養(yǎng)元素造成的?并說明其原因。蘋果小葉病果樹黃葉病油菜花而不實玉米紫苗病蘋果苦痘病三、李比希對植物營養(yǎng)學科的建立有哪些貢獻。四、解釋為什么在石灰性土壤上小麥很少缺鐵,而花生則很容易缺鐵。五、比較磷和鈣在植物的吸收、運輸、再利用及缺素癥部位等方面的特點。六、分別說明氮素在旱地和水田施用時,氮素的損失途徑有哪些?提高氮肥利用率的相應措 施是哪些?七、和化學肥料比,有
6、機肥料具有哪些優(yōu)缺點,并說明其原因。八、小麥/玉米輪作和水稻/旱作輪作中磷肥的分配原則是什么?為什么?九、氮肥使用不當會對作物生長和環(huán)境產(chǎn)生什么影響?2006年中國農(nóng)業(yè)大學碩士生入學考試試題一、名詞解釋腐殖質(zhì)營養(yǎng)學說根外營養(yǎng)養(yǎng)分的長距離運輸反硝化作用內(nèi)生菌根二、填空1、氮肥利用率的測定方法主要有和14N示蹤法兩種,我國多數(shù)化學氮肥的利用率為 TOC o 1-5 h z 2、玉米白苗病缺.,甜菜腐心病缺o3、需S較多的作物主要是科和科。4、李比希的主要貢獻是,o5、穩(wěn)定細胞質(zhì)膜作用的元素o6、E霓 *9-, o7、北方缺乏的微量元素一-,一-一,一-,-一。8、生理酸性肥料有-,生理堿性肥料有o
7、三、以過磷酸鈣為例,說明磷在石灰性土壤中的固定機制,提出減少磷固定的途徑。四、有機肥在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的作用。五、論述氮肥的損失途徑及提高氮肥利用率的途徑六、農(nóng)產(chǎn)品中NO3為什么富集和降低措施。七、P、Ca的遷移方式和分布特征。八、K為例論述離子跨膜運輸?shù)臋C理,說明哪些因素影響離子的跨膜運輸十、解釋為什么在石灰性土壤上小麥很少缺鐵,而花生則很容易缺鐵。中國農(nóng)業(yè)大學植物營養(yǎng)系2001研究生入學考試試題植物營養(yǎng)一、名詞1維茨效應2交互作用3離子的拮抗作用4反硝化5生理酸性肥料二、必需元素、有益元素、有害元素的作用與區(qū)別。三、N,P,K肥料的當季利用率是多少,對此你有何評價?四、根據(jù)你所學的知識,你
8、認為哪些方面的研究有利于提高肥料利用率(養(yǎng)分吸收效率)?五、礦質(zhì)養(yǎng)分的木質(zhì)部運輸與韌皮部運輸?shù)穆?lián)系與意義。六、舉典型事例說明植物的適應性反映機理,并說明其生態(tài)意義。中國農(nóng)業(yè)大學植物營養(yǎng)系研究生入學考試試題名詞解釋:養(yǎng)分脅迫、生理酸性肥料、短距離運輸、有益元素、以磷增氮試述肥料在我國糧食生產(chǎn)中的作用,指出目前我國肥料施用中的問題和對策比較花生和大麥兩種植物對土壤低鐵條件的適應能力及適應機理的差別何謂植物的生理缺素癥?簡述植物生理缺鈣、缺鋅的癥狀和內(nèi)在機理試述植物根際效應與土壤養(yǎng)分有效性的關(guān)系當代植物營養(yǎng)學有哪些研究方向,并簡要說明其內(nèi)涵和進展中國農(nóng)業(yè)大學植物營養(yǎng)系1997研究生入學考試試題名詞解
9、釋:菌根、生理酸性肥料、質(zhì)外體、土壤緩效鉀、專一性根分泌物當?shù)貛е参餇I養(yǎng)科學有哪些研究方向,并簡要說明其內(nèi)涵和進展比較大豆和大麥良種植物對土壤低鐵條件的適應能力及其適應機理的差別何謂植物的生理缺素癥?簡述植物生理缺鈣、缺鉀、缺鐵的癥狀和內(nèi)在機理試述植物根際效應與土壤養(yǎng)分有效性的關(guān)系評價我國目前肥料利用率的現(xiàn)狀、提高肥料利用率的途徑及其可行性中國農(nóng)業(yè)大學植物營養(yǎng)系1999研充生入學考試試題名詞解釋:質(zhì)外體、以磷增翅、根分泌物、最小養(yǎng)分率、土壤養(yǎng)分生物有效性和化學有 效性礦質(zhì)養(yǎng)分跨膜運輸途徑及其調(diào)節(jié)機制SOD在植物體內(nèi)的作用,哪些微量元素參與SOD的活性調(diào)節(jié)什么情況下養(yǎng)分再活化?以Ca、N為例說明
10、其對植物生長的重要性植物體內(nèi)有哪些低分子含氮有機物,作用酸性土主要障礙及其成因,對生產(chǎn)的影響蔬菜組織中硝酸鹽含量的影響因素,如何控制和減少硝酸鹽含量試述植物營養(yǎng)遺傳學的研究內(nèi)容,叔叔你的認識和看法中國農(nóng)業(yè)大學植物營養(yǎng)系研究生入學考試試題果樹的營養(yǎng)特征,如何合理施肥。植物的礦質(zhì)營養(yǎng)元素那些與鎂有關(guān)。植物營并包括那幾個方面及其進展。養(yǎng)分吸收與植物木質(zhì)部、質(zhì)外體方面。名詞:內(nèi)外生菌根,凱氏帶,CEC, N的硝化與反硝化、含鋅的兩個酶,長距離運輸, 最小養(yǎng)分率。鐵吸收的機理(1, 2)作物吸收氨態(tài)氮、硝態(tài)氮的離子平衡。植物體內(nèi)的有機態(tài)氮。植物所需大量元素,微量元素,土壤鉀的有效性及其調(diào)控。植物營養(yǎng)育種
11、的未來方向。酸性土壤的危害,鋁中毒。什么是有益元素,16種必需元素的作用。成土過程土壤生產(chǎn)力土壤通氣性土壤水平衡對土壤肥力的理解,如何調(diào)控土壤肥力?什么是土壤圈? 土壤圈的功能有哪些?如何提高土壤水分和土壤養(yǎng)分的有效性?描述我國北方主要土壤類型、分布和利用規(guī)律?描述土壤腐殖質(zhì)在土壤可持續(xù)利用中的作用?2000水資源合理利用信息技術(shù)對土壤學發(fā)展的作用沙漠化防治氮素循環(huán)土壤膠體土水勢土壤水分的有效性土壤年齡C/N 土壤環(huán)境容量土壤空間變異性土被根際成土過程土壤污染的防治措施運用土壤學原理論述提高土壤水分養(yǎng)分利用率的途徑如何防治土壤污染?(20)用土壤學原理,論述提高土壤水分養(yǎng)分利用效率的途徑?(2
12、0)生物因素在土壤形成過程中的作用?列舉我國主要成土過程,任舉三個進行說明?說明影響土壤侵蝕的自然因素?從土壤學觀點說明各種退化土地的恢復與整治問題?1994 年名詞解釋:根際,土壤養(yǎng)分的生物有效性,短距離運輸,有益元素,當代植物營并科學有哪些研究方向,并簡要說明其內(nèi)內(nèi)涵和進展何謂生理缺素癥?簡述植物生理缺鈣,缺鐵,缺鋅的癥狀衙內(nèi)在機理比較在供應鉉態(tài)氮和硝態(tài)氮兩種不同氮源時,植物體內(nèi)有機,無機離子(陰陽離子)的積累, 分布特點,并對植物影響和品質(zhì)有哪些意義請選擇一種最好,運用于華北地區(qū)評價土壤供氮水平的化學測試方法,這個方法的理論依 據(jù)及其優(yōu)缺點簡述自由空間與質(zhì)外體在植物營養(yǎng)和抗逆子性方面的作
13、物應用肥料效應函數(shù)法建立推薦施肥系統(tǒng)時,應采用哪些措施,克服其方法的局限性,提高施 肥決策的準確性?1996 年名詞解釋:養(yǎng)分協(xié)迫,生理酸性肥料,短距離運輸,有益元素,以磷增氮試驗述肥料在我國糧食生產(chǎn)中的作用,指出目前我國肥料施用中的問題和對策?比較花生衙大麥兩種作物對土壤低鐵條件的適應能力及適應機理?何謂生理缺素癥?簡述生理缺鈣,缺鋅的癥狀和內(nèi)在機理?試述植物根際效應與土壤養(yǎng)分的有效性的關(guān)系?當代植物營養(yǎng)學有哪些研究方向,并簡要說明其內(nèi)涵和進展?1997 年名詞解釋:菌根,生理酸性肥料,質(zhì)外體,土壤緩效鉀,專一性根分泌物當代植物營并學有哪些研究方向,并簡要說明其內(nèi)涵和進展?比較大豆和大麥兩種
14、作物對土壤低鐵條件的適應能力及適應機理?何謂生理缺素癥?簡述生理缺鈣,缺鋅的癥狀和內(nèi)在機理?試述植物根際效應與土壤養(yǎng)分的有效性的關(guān)系評價我國目前肥料利用率的現(xiàn)狀,提高肥料利用率的途徑及其可行性?1999年中國農(nóng)業(yè)大學植物營養(yǎng)名詞解釋:質(zhì)外體,以磷增氮,根分泌物,最小養(yǎng)分率,土壤養(yǎng)分生物有效性和化學有效性礦質(zhì)養(yǎng)分跨膜運輸途徑及其調(diào)節(jié)機制SOD在植物體內(nèi)的作用,哪些微量元素參與SOD活性的調(diào)節(jié)什么情況卜養(yǎng)分再活化?以鈣和氮為例說明其對植物生長的重要性植物體內(nèi)含有哪些低分子含氮化合物,作用?酸性土的主要障礙,對生產(chǎn)的影響蔬菜組織中硝酸鹽含量的影響因素,如何控制和減少硝酸鹽含量?試述動植物營奔遺傳學的
15、研究內(nèi)容,說說你的認識和看法?年NH4+和NO3-的吸收,離子平衡調(diào)節(jié),代謝過程速生型蔬菜的施肥原則果樹施肥原則和需肥特性?植物營養(yǎng)發(fā)展的前景?含鑰蛋白酶有哪幾個?作用?名詞解釋:菌根,CEC,以P增N,反硝化作用,質(zhì)外體年詞解釋:離子拮抗作用,交互作用,生理酸性肥料,反硝化作用,質(zhì)外體,土生理酸性肥料,維茨效應植物缺鈣癥狀及生理成因,說明鈣在植物體細胞中的分布特點及生理作用比較必須元素,有益元素在植物營養(yǎng)作用方面的異同我國氮磷鉀肥當季利用率為多少?并評價比較礦質(zhì)元素在木質(zhì)部和韌皮部運輸?shù)漠愅皩ιL發(fā)育的重要性?舉2種典型的植物對養(yǎng)分逆境的適應反應,試述植物對養(yǎng)分逆境的適應性反應的生態(tài)學 意
16、義?根據(jù)所學,試述提高植物對礦質(zhì)養(yǎng)分利用率的目的,途徑和意義?2004 年養(yǎng)分活化與養(yǎng)分循環(huán)的異同?圖文解釋N素形態(tài)(NH4-N和NO3-N)及Fe營養(yǎng)狀況對根系H+釋放量的影響(Fe充足 缺乏)大量元素和微量元素的特點,為什么微量元素對作物的作用越來越明顯?缺鉀缺鐵對植物葉色及形態(tài)變化的異同及其生理成因?水田和旱地N損失的途徑,如何提高氮肥利用率(措施)石灰性土壤的缺素障礙因子和成因及其適應性反應?根細胞內(nèi)外pH有何不同,為什么?有何意義?2007 年根系分泌物有哪些,功能?供應NH4-N和供應NO3-N不同時,對陽離子的吸收差異,特別是體內(nèi)有機酸變化的原因?缺鈣植物特征和生理成因?鉀的生理
17、功能?缺鉀作物特征的成因?葉片壞死的原因?鹽漬土,障礙因子,鹽生植物耐鹽機理?利用所學知識,論述如何促進派植物根系生長,促進對奔分的吸收,提高養(yǎng)分利用率?不清楚年份的考題植物營養(yǎng)學研究包括哪些領(lǐng)域?植物營養(yǎng)學研究方法有哪些?植物營養(yǎng)學最新進展及發(fā)展方向?營養(yǎng)缺素癥狀?SOD超氮氧化物對氮自由基的清除作用?以鐵為例,說明植物在缺素條件下對離子吸收的內(nèi)部調(diào)節(jié)作用?名詞解釋:根際,離子拮抗作用,維茨效應,短距離運輸,質(zhì)外體運輸,凱氏帶,養(yǎng)分脅迫,最小 養(yǎng)分率,根系分泌物,有交益元素,緩效鉀,生理酸性肥料,質(zhì)外體,養(yǎng)分有效性,菌根,反硝化 作用,陽離子交換量,養(yǎng)分生物有效性,專一性分泌物.韌皮部和木質(zhì)部在礦質(zhì)元素長距離運輸中的相對重要性?植物體內(nèi)存在哪些低分子有機化合物對生長特別重要,(1)氨基酸,酰胺,酰(2)尿囊素與尿 囊酸(3)胺,多胺(4)甜菜堿(5)多肽(6)非蛋白氨基酸Mo蛋白酶有幾個,作用是什么?淹水土壤有效磷增加的原因?果樹施肥原則和需肥特性?蔬菜施肥原則和需肥特性?礦物鉀及影響釋放的環(huán)境因素氮肥使用,
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