義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)當(dāng)年常態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表

1、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)當(dāng)年常態(tài)數(shù)據(jù)學(xué)校名稱(chēng)（簽章） 日期：一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)采集項(xiàng)名稱(chēng)采集項(xiàng)值學(xué)校設(shè)置布局與規(guī)模學(xué)校所處區(qū)域是否是老城區(qū)(1.是 0.否)學(xué)校設(shè)置布局與規(guī)模小學(xué)部班級(jí)總數(shù)學(xué)校設(shè)置布局與規(guī)模小學(xué)部年級(jí)數(shù)學(xué)校設(shè)置學(xué)校班額小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)（單位：人）學(xué)校設(shè)置學(xué)校班額小學(xué)在校住宿學(xué)生總數(shù)（單位：人）學(xué)校設(shè)置布局與規(guī)模學(xué)校舉辦者類(lèi)型（1.民辦 2.公辦）校園建設(shè)生活設(shè)施學(xué)校是否配備浴室（是 / 否）校園建設(shè)生活設(shè)施學(xué)校宿舍床位數(shù)（單位：張）校園建設(shè)校園規(guī)劃學(xué)校教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活等區(qū)域劃分合理，相對(duì)獨(dú)立（是 / 否）校園建設(shè)校園規(guī)劃圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、信息中心等的布局便于教學(xué)使用（是 / 否）

2、校園建設(shè)校舍安全校舍中抗震等級(jí)未達(dá)到當(dāng)?shù)胤课菘拐鹪O(shè)防要求的建筑物總面積（單位：平方米）校園建設(shè)校舍安全校舍中D級(jí)危房的數(shù)量（單位：個(gè)）校園建設(shè)校舍安全校舍中D級(jí)危房的總面積（單位：平方米）校園建設(shè)校舍安全學(xué)校當(dāng)年消除D級(jí)危房的數(shù)量（單位：個(gè)）校園建設(shè)校舍安全學(xué)校當(dāng)年消除D級(jí)危房的總面積（單位：平方米）校園建設(shè)體育與綠化用地學(xué)校配備田徑場(chǎng)數(shù)量（單位：個(gè)）校園建設(shè)體育與綠化用地學(xué)校配備田徑場(chǎng)總面積（單位：平方米）校園建設(shè)體育與綠化用地學(xué)校配備籃球場(chǎng)數(shù)量（單位：個(gè)）校園建設(shè)體育與綠化用地學(xué)校配備排球場(chǎng)數(shù)量（單位：個(gè)）校園建設(shè)體育與綠化用地學(xué)校配備足球場(chǎng)數(shù)量（單位：個(gè)）校園建設(shè)體育與綠化用地學(xué)校配備足

3、球場(chǎng)面積（單位：平方米）校園建設(shè)體育與綠化用地學(xué)校配備羽毛球場(chǎng)數(shù)量（單位：個(gè)）校園建設(shè)體育與綠化用地學(xué)校配備風(fēng)雨操場(chǎng)數(shù)量（單位：個(gè)）校園建設(shè)體育與綠化用地室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積（單位：平方米）校園建設(shè)體育與綠化用地室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積（單位：平方米）校園建設(shè)生均建筑學(xué)校教學(xué)及輔助用房面積（單位：平方米）校園建設(shè)校園規(guī)劃請(qǐng)上傳校園規(guī)劃圖或請(qǐng)上傳校園實(shí)景圖（JPG圖，規(guī)定圖片大小2M以內(nèi)，圖上標(biāo)注生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，只允許上傳1張圖片）校園建設(shè)生均占地學(xué)校地塊總面積（單位：平方米）校園建設(shè)生均建筑學(xué)校建筑總面積（單位：平方米）校園建設(shè)生均建筑學(xué)校宿舍建筑總面積（單位：平方米）校園建設(shè)體育與綠化用地學(xué)

4、校綠化總面積（單位：平方米）校園建設(shè)生活設(shè)施學(xué)校供應(yīng)冷熱飲用水 （是 / 否）校園建設(shè)生活設(shè)施學(xué)校食堂實(shí)設(shè)學(xué)生就餐位數(shù)(單位：個(gè)）校園建設(shè)生活設(shè)施學(xué)校當(dāng)年在校就餐學(xué)生數(shù)（單位：人）校園建設(shè)校舍安全校舍中抗震等級(jí)未達(dá)到當(dāng)?shù)胤课菘拐鹪O(shè)防要求的建筑物數(shù)量（單位：個(gè)）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校圖書(shū)館數(shù)量（單位：個(gè)）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校閱覽室數(shù)量（單位：個(gè)）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校閱覽室座位數(shù)（單位：個(gè)）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校電子閱覽室數(shù)量（單位：個(gè)）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校電子閱覽室座位數(shù)（單位：個(gè)）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校藏書(shū)室的總面積（單位：平方米）教育裝備信息化裝備學(xué)校當(dāng)年教師用計(jì)算機(jī)總數(shù)（單位：臺(tái)）教育裝備信息化

5、裝備學(xué)校當(dāng)年學(xué)生用計(jì)算機(jī)總數(shù)（單位：臺(tái)）教育裝備實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量（單位：個(gè)）教育裝備實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的總面積（單位：平方米）教育裝備實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配備符合省定配備標(biāo)準(zhǔn)(1.類(lèi)要求 2.類(lèi)以下要求)教育裝備實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備小學(xué)科學(xué)探究室的數(shù)量（單位：個(gè)）教育裝備實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備小學(xué)科學(xué)探究室的總面積（單位：平方米）教育裝備實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備小學(xué)科學(xué)探究室設(shè)備配備符合省定配備標(biāo)準(zhǔn)(1.類(lèi)要求 2.類(lèi)以下要求)教育裝備實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備小學(xué)科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室數(shù)量（單位：個(gè)）教育裝備實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備小學(xué)科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室總面積（單位：平方米）教育裝備實(shí)

6、驗(yàn)室及儀器裝備小學(xué)科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室設(shè)備配備符合省定配備標(biāo)準(zhǔn)(1.類(lèi)要求 2.類(lèi)以下要求) 教育裝備專(zhuān)用教室配備美術(shù)教室數(shù)量（單位：間）教育裝備專(zhuān)用教室配備美術(shù)教室總面積（單位：平方米）教育裝備專(zhuān)用教室配備美術(shù)準(zhǔn)備室數(shù)量(單位：間)教育裝備專(zhuān)用教室配備美術(shù)準(zhǔn)備室總面積（單位：平方米）教育裝備專(zhuān)用教室配備音樂(lè)教室數(shù)量（單位：間）教育裝備專(zhuān)用教室配備音樂(lè)教室總面積（單位：平方米）教育裝備專(zhuān)用教室配備音樂(lè)器材室數(shù)量(單位：間)教育裝備專(zhuān)用教室配備音樂(lè)器材室總面積(單位：平方米)教育裝備專(zhuān)用教室配備舞蹈教室數(shù)量（單位：間）教育裝備專(zhuān)用教室配備舞蹈教室總面積（單位：平方米）教育裝備專(zhuān)用教室配備舞蹈器材室

7、數(shù)量(單位：間)教育裝備專(zhuān)用教室配備舞蹈器材室總面積(單位：平方米)教育裝備專(zhuān)用教室配備勞技教室數(shù)量（單位：間)教育裝備專(zhuān)用教室配備勞技教室總面積（單位：平方米）教育裝備專(zhuān)用教室配備勞技教室輔房數(shù)量(單位：間）教育裝備專(zhuān)用教室配備勞技教室輔房總面積(單位：平方米）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校是否有健身器材（1.是 0. 否）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校健身器材是否達(dá)標(biāo)（1.是 0. 否）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校是否有體操器材（1.是 0. 否）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校體操器材是否達(dá)標(biāo)（1.是 0. 否）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校是否有學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試器材（1.是 0. 否）教育裝備體育與衛(wèi)生裝

8、備學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試器材是否達(dá)標(biāo)（1.是 0. 否）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校衛(wèi)生室面積（單位：平方米）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校保健室的面積(單位：平方米)教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校衛(wèi)生室或保健室基本器械設(shè)備配置情況是否達(dá)標(biāo)（1.是 0. 否）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校是否建有心理健康教育（咨詢）室教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校心理健康教育（咨詢）室面積（單位：平方米）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校心理健康教育（咨詢）室基本器械設(shè)備配置情況是否達(dá)標(biāo)（1.是 0. 否）教育裝備安全防護(hù)裝備學(xué)校配有專(zhuān)職保安人員數(shù)量（單位：人）教育裝備安全防護(hù)裝備學(xué)校是否在校園主要出入口、學(xué)生集體宿舍主要出入口均裝有視

9、頻監(jiān)控裝置（1.是 0. 否）教育裝備安全防護(hù)裝備學(xué)校是否在校園圍墻等周界設(shè)施上均設(shè)有周界報(bào)警裝置（1.是 0. 否）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校衛(wèi)生室數(shù)量（單位：間）教育裝備體育與衛(wèi)生裝備學(xué)校保健室數(shù)量（單位：間）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校圖書(shū)館總面積（單位：平方米）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校藏書(shū)室的數(shù)量（單位：個(gè)）教育裝備實(shí)驗(yàn)室及儀器裝備學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值（單位：元）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校當(dāng)年圖書(shū)總冊(cè)數(shù)（單位：冊(cè)）教育裝備圖書(shū)裝備學(xué)校當(dāng)年新增圖書(shū)總冊(cè)數(shù)（單位：冊(cè)）教育裝備信息化裝備小學(xué)按規(guī)定配備網(wǎng)絡(luò)多媒體的普通教室間數(shù)量（單位：間）教育裝備信息化裝備學(xué)校按規(guī)定配備網(wǎng)絡(luò)多媒體的專(zhuān)用教室數(shù)量（單位：間）教師

10、隊(duì)伍師生比小學(xué)部在編在崗專(zhuān)任教師數(shù)量(單位：人)教師隊(duì)伍師生比學(xué)校在編在崗教職工數(shù)量(單位：人)教師隊(duì)伍教師職業(yè)能力小學(xué)部在編在崗專(zhuān)任教師中持有教師資格的人數(shù)（單位：人）教師隊(duì)伍教師職業(yè)能力小學(xué)學(xué)校在編在崗專(zhuān)任教師專(zhuān)科人數(shù)（單位：人）教師隊(duì)伍教師職業(yè)能力小學(xué)學(xué)校在編在崗專(zhuān)任教師本科人數(shù)（單位：人）教師隊(duì)伍教師職業(yè)能力小學(xué)學(xué)校在編在崗專(zhuān)任教師研究生人數(shù)（單位：人）教師隊(duì)伍教師職業(yè)能力小學(xué)階段在編在崗專(zhuān)任教師5年內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量（單位：人）教師隊(duì)伍教師職業(yè)能力小學(xué)教師上年度培訓(xùn)支出經(jīng)費(fèi)（單位：元）教師隊(duì)伍教師職業(yè)能力學(xué)校上年度公用經(jīng)費(fèi)（單位：元）教師隊(duì)伍音體美教師配備小學(xué)音樂(lè)科目在編在崗專(zhuān)職

11、教師數(shù)量（單位：人）教師隊(duì)伍音體美教師配備小學(xué)在編在崗音樂(lè)科目所有教師數(shù)量（單位：人）教師隊(duì)伍音體美教師配備小學(xué)美術(shù)科目在編在崗專(zhuān)職教師數(shù)量（單位：人）教師隊(duì)伍音體美教師配備小學(xué)美術(shù)科目在編在崗所有教師數(shù)量（單位：人）教師隊(duì)伍音體美教師配備小學(xué)體育科目在編在崗專(zhuān)職教師數(shù)量（單位：人）教師隊(duì)伍音體美教師配備小學(xué)體育科目在編在崗所有教師數(shù)量（單位：人）教師隊(duì)伍心理健康和衛(wèi)生保健教師配備學(xué)校衛(wèi)生室配備持證專(zhuān)職衛(wèi)生人員數(shù)量（單位：人）教師隊(duì)伍心理健康和衛(wèi)生保健教師配備學(xué)校保健室配備保健教師或衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量（人）教師隊(duì)伍心理健康和衛(wèi)生保健教師配備學(xué)校配備專(zhuān)職心理健康教師數(shù)量（單位：人）教師隊(duì)伍心

12、理健康和衛(wèi)生保健教師配備學(xué)校配備兼職心理健康教師數(shù)量(單位：人)教師隊(duì)伍師德建設(shè)學(xué)校教師因違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范受到教育行政主管部門(mén)或司法機(jī)關(guān)等處分的次數(shù)教育教學(xué)校本課程開(kāi)設(shè)上學(xué)年地方課程開(kāi)設(shè)門(mén)數(shù)（單位：門(mén)）教育教學(xué)校本課程開(kāi)設(shè)上學(xué)年校本課程開(kāi)設(shè)門(mén)數(shù)（單位：門(mén)）教育教學(xué)德育工作學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)健全，機(jī)制制度完善；德育實(shí)踐活動(dòng)豐富，德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)。教育教學(xué)教學(xué)常規(guī)教師備課、上課、布置作業(yè)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理機(jī)制健全；加強(qiáng)對(duì)課程、教材、教法和學(xué)生的研究，重視教學(xué)改革，課堂教學(xué)效果好；教育教學(xué)教學(xué)常規(guī)校長(zhǎng)上學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課（含活動(dòng)課）數(shù)量（單位：節(jié)）教育教學(xué)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)小學(xué)或

13、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)： 小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。初級(jí)中學(xué)或完全中學(xué)： 初中每天書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。九年制或十二年一貫制學(xué)校：小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)；初中每天書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。教育教學(xué)校園文體活動(dòng)小學(xué)學(xué)生上學(xué)年平均每天體育活動(dòng)時(shí)間（單位：小時(shí)）教育教學(xué)校園文體活動(dòng)學(xué)校當(dāng)年舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)次數(shù)教育教學(xué)校園文體活動(dòng)學(xué)校當(dāng)年舉辦校園藝術(shù)節(jié)的次數(shù)教育教學(xué)校園文體活動(dòng)學(xué)校當(dāng)年舉辦讀書(shū)節(jié)的次數(shù)教育教學(xué)校園文體活動(dòng)學(xué)校當(dāng)年舉辦科技節(jié)的次數(shù)教育教學(xué)校園文體活動(dòng)學(xué)校當(dāng)年舉辦除校

14、園藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)之外的大型學(xué)生文體活動(dòng)的次數(shù)教育教學(xué)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)小學(xué)學(xué)生上學(xué)年平均每天在校集體性教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間（單位：小時(shí)）教育教學(xué)國(guó)家課程開(kāi)設(shè)小學(xué)音樂(lè)課程共開(kāi)設(shè)課時(shí)數(shù)（單位：節(jié)）教育教學(xué)國(guó)家課程開(kāi)設(shè)小學(xué)體育課程共開(kāi)設(shè)課時(shí)數(shù)（單位：節(jié)）教育教學(xué)國(guó)家課程開(kāi)設(shè)小學(xué)美術(shù)課程開(kāi)設(shè)課時(shí)數(shù)（單位：節(jié)）教育教學(xué)國(guó)家課程開(kāi)設(shè)小學(xué)思品課程開(kāi)設(shè)課時(shí)數(shù)（單位：節(jié)）教育教學(xué)國(guó)家課程開(kāi)設(shè)小學(xué)信息技術(shù)課程開(kāi)設(shè)課時(shí)數(shù)（單位：節(jié)）教育教學(xué)國(guó)家課程開(kāi)設(shè)小學(xué)科學(xué)課程開(kāi)設(shè)課時(shí)數(shù)（單位：節(jié)）教育教學(xué)國(guó)家課程開(kāi)設(shè)小學(xué)地方與學(xué)校課程開(kāi)設(shè)課時(shí)數(shù)（單位：節(jié)）教育教學(xué)國(guó)家課程開(kāi)設(shè)小學(xué)綜合實(shí)踐課程開(kāi)設(shè)時(shí)數(shù)（單位：節(jié)）學(xué)校管理辦學(xué)體制學(xué)

15、校建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度；落實(shí)校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教職工民主參與的內(nèi)部管理體制。學(xué)校管理管理機(jī)制學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)健全，崗位設(shè)置合理，職責(zé)分工明確；實(shí)行人員聘用制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制；教師績(jī)效工資制度完善。學(xué)校管理民主管理請(qǐng)學(xué)校自我評(píng)價(jià)： 合格：學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi)，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議；不合格：學(xué)校校務(wù)公開(kāi)不到位，存在重大事項(xiàng)未向社會(huì)公開(kāi)，造成不良影響；基本合格：介于以上二者之間。學(xué)校管理民主管理上學(xué)年召開(kāi)教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)的次數(shù)（單位：次）學(xué)校管理民主管理請(qǐng)學(xué)校自我評(píng)價(jià)：合格：重視發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士參與學(xué)校管理監(jiān)督;不合格

16、：學(xué)校重大事項(xiàng)未取得家委會(huì)支持，造成不良影響；基本合格：介于以上二者之間。學(xué)校管理社團(tuán)組織學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)及學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等學(xué)生組織的作用充分發(fā)揮，學(xué)生自主管理機(jī)制健全，成效明顯。學(xué)校管理規(guī)范招生是否存在招生考試或以各類(lèi)等級(jí)證書(shū)、社會(huì)培訓(xùn)證書(shū)、競(jìng)賽成績(jī)等為依據(jù)錄取學(xué)生的情況（1.是 0. 否）學(xué)校管理規(guī)范招生是否存在違規(guī)擇校的情況（1.是 0. 否）學(xué)校管理均衡分班均衡配置師資等教學(xué)資源，不設(shè)重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等，學(xué)生入學(xué)隨機(jī)均衡編班。學(xué)校管理財(cái)務(wù)管理學(xué)校財(cái)務(wù)管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度健全，財(cái)務(wù)管理規(guī)范。學(xué)校管理安

17、全管理學(xué)校上學(xué)年是否發(fā)生過(guò)安全事故（1.是 0. 否）學(xué)校管理安全管理學(xué)校是否建立突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制（1.是 0. 否）學(xué)校管理安全管理學(xué)校是否建立師生安全教育制度（1.是 0. 否）學(xué)校管理三風(fēng)建設(shè)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，重視文化建設(shè)和特色建設(shè)，成效明顯。質(zhì)量評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)制度學(xué)校是否建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度（1.是 0. 否）質(zhì)量評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)制度學(xué)校是否按照考試成績(jī)公布學(xué)生排名（1.是 0. 否）質(zhì)量評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)制度學(xué)校是否建立學(xué)生成長(zhǎng)電子檔案或記錄袋（1.是 0. 否）質(zhì)量評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)部xxxx屆畢業(yè)班學(xué)生參加考核人數(shù)（單位：人）質(zhì)量評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)部xxxx屆畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平合格人數(shù)（單位：人）質(zhì)量評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)部xxxx年參加體質(zhì)健康測(cè)試的學(xué)生總數(shù)